常態(tài)化防控下思想政治教育側(cè)重點探究

摘要：常態(tài)化防控新形勢下，對思想政治教育工作提出了新挑戰(zhàn)、新要求和新任務(wù)，當(dāng)下，高校思想政治工作也要審時度勢，搶抓機(jī)遇，圍繞“控常態(tài)化”這一特征找準(zhǔn)新的著力點，培養(yǎng)具有愛國之情、強(qiáng)國之志且德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義接班人。

關(guān)鍵詞：常態(tài)化防控;思想政治教育;科學(xué)

2020年初，中華民族經(jīng)歷了一次大考，經(jīng)過全國上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力，最終取得重大戰(zhàn)略成果。全國人民在習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署下，在中國共產(chǎn)黨堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民憑借著團(tuán)結(jié)一致、堅韌不拔、眾志成城、守望相助的精神，戰(zhàn)勝了困難，充分展現(xiàn)了中國精神、中國智慧、中國力量。正如習(xí)近平總書記所說：“對我們這樣一個擁有14億人口的大國來說，這樣的成績來之不易！”必當(dāng)加倍珍惜。

目前，進(jìn)入常態(tài)化防控階段。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要全力做好常態(tài)化防控工作，堅持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)社區(qū)精準(zhǔn)防控，擴(kuò)大檢測范圍，不斷鞏固防控成果。”我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，適應(yīng)新形勢、掌握主動權(quán)，科學(xué)處理好常態(tài)化防控。

自2020年初以來，我們的生活、工作、餐飲、購物、娛樂等方面都發(fā)生了巨大變化，全國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都受到不小的沖擊，學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容等也發(fā)生了變化。隨著假期結(jié)束，新學(xué)期的到來，各地已陸續(xù)組織大學(xué)生復(fù)學(xué)返校，高校教育教學(xué)活動逐漸進(jìn)入正軌，如何引導(dǎo)學(xué)生正確看待常態(tài)化防控，持續(xù)激發(fā)大學(xué)生的正能量，是高校思政課的一個重大課題。當(dāng)下，高校思想政治工作也要審時度勢，搶抓機(jī)遇，圍繞防控常態(tài)化這一特征找準(zhǔn)新的著力點，將思政課程和課程思政有機(jī)融合，進(jìn)一步入心入腦，有效提升其質(zhì)量和效果。

一、提高政治站位，厚植愛國情懷

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央，黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下，全國同下一盤棋，黨中央始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，制定周密方案，組織各方力量開展防控，采取切實有效措施，全國形成了全面動員、全面部署、全面加強(qiáng)防控工作的局面，體現(xiàn)了中華民族族凝聚力，彰顯了中國速度，中國力量和中國智慧。全過程中，無一不體現(xiàn)著“以人民為中心”的核心理念。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，并指出“必須增強(qiáng)仁愛之心，當(dāng)好人民群眾的貼心人，及時解決群眾所急所憂所思所盼”。在統(tǒng)籌推進(jìn)災(zāi)害防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作中，人民利益高于一切的價值

“民惟邦本，本固邦寧”。民為國之本，中國傳統(tǒng)“民本”思想根深蒂固，是恒古不變的真理。習(xí)近平總書記多次在不同場合用最樸實、最真摯的話語表達(dá)了對人民群眾深厚的感情，以習(xí)近平和為核心的黨中央始終以為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興為宗旨，將滿足人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)而不開拓創(chuàng)新。黨中央反復(fù)提出要把人民生命安全和身體健康放在第一位，用實際行動詮釋了“人民利益高于一切”。我們有充分理由為我們黨、我們國家感到驕傲和自豪。

思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，一定要上好這堂思政大課，厚植愛國主義情懷，激發(fā)使命與擔(dān)當(dāng)。黨中央印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，明確把加強(qiáng)愛國主義教育作為2020年思想政治工作的主題。愛國主義是中華民族寶貴的精神財富，是根植于中華兒女靈魂中最深厚的感情。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，中華民族的愛國主義情感再次發(fā)出強(qiáng)大的感召力，凝聚起眾志成城的磅礴力量，構(gòu)筑了堅強(qiáng)有力的人民防線。“天下興亡、匹夫有責(zé)”，青年學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想、堅定信念，他們是一個國家、一個民族無堅不摧的前進(jìn)動力。新時代的愛國主義教育必須與時俱進(jìn)，不僅要有愛國的追求和情懷，還要把愛國之心化為報國之行，積極踐行社會主義核心價值觀，把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，為民族復(fù)興大任培育祖國棟梁。

在常態(tài)化防控之下，時刻堅持黨的十九大精神為指引，在深刻把握新時代新要求的基礎(chǔ)上，提高政治敏銳性，堅定理想信念，牢記初心使命，繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平為同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷努力，繼續(xù)向前。

二、強(qiáng)化科學(xué)思維意識，提升科學(xué)防控能力

為更好貫徹落實總書記重要要求，要繼續(xù)提高科學(xué)意識，加強(qiáng)科學(xué)防控，必須堅決防止任何僥幸心理和疏忽大意，確保開學(xué)返校各項工作的順利進(jìn)行。

我們要以科學(xué)精神為指引，向科學(xué)要答案。習(xí)近平總書記指出，人類同疾病較量最有利的武器就是科學(xué)技術(shù)，我們要戰(zhàn)勝困難就必須依靠科技的發(fā)展和創(chuàng)新。尤其是防控進(jìn)入常態(tài)化階段之后，仍然要為徹底打贏這場狙擊戰(zhàn)付出巨大努力，越是艱難，越要堅持以科學(xué)為本，向科學(xué)要方法，向科學(xué)要答案。以科學(xué)的思維方式落實防控，是新時代黨和國家工作面臨的新形勢、新特點和新任務(wù)。要求以馬克思主義世界觀和方法論為準(zhǔn)繩，分辨是非曲直、衡量價值長短，實事求是、立場鮮明，用科學(xué)的方法解釋“是什么”“為什么”“怎樣做”等問題。在這場持久戰(zhàn)中，難免會夾雜著各種信息戰(zhàn)、輿論戰(zhàn)，科學(xué)意識能夠幫助我們快速而準(zhǔn)確的把握正確的事物發(fā)展方向和目標(biāo)。只有樹立科學(xué)意識，才能杜絕一切“偽科學(xué)”，保持科學(xué)理性的態(tài)度，客觀地認(rèn)識問題、科學(xué)地預(yù)防、有效地防控。

科學(xué)精神體現(xiàn)的是實事求是，科學(xué)應(yīng)對。送餐機(jī)器人、無人飛機(jī)、大數(shù)據(jù)、健康二維碼等先進(jìn)技術(shù)的投入使用都是科學(xué)精神的體現(xiàn)。所以，我們要相信科學(xué)，相信廣大醫(yī)療工作者和醫(yī)療科研團(tuán)隊的判斷。廣大青年學(xué)生以科學(xué)的方式方法進(jìn)行防控，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，把科學(xué)防治貫穿在群防群控的每個環(huán)節(jié)。引導(dǎo)青年學(xué)生用科學(xué)武裝頭腦堅持培養(yǎng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)精神、弘揚科學(xué)精神，理性對待常態(tài)化防控，提升科學(xué)防控能力。尤其在返校之后，勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩，堅持做好每日自我健康監(jiān)測和打卡上報，每天保持適量運動，選擇在空曠開放的空間，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所等，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，服從學(xué)校科學(xué)管理。

另外，必須堅持科學(xué)發(fā)展觀不動搖。科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，第一要義是發(fā)展，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。堅持科學(xué)發(fā)展觀，有利于發(fā)展中國特色社會主義，發(fā)展最廣大人民的根本利益，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的相協(xié)調(diào)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同事兼顧其他各方面發(fā)展。反思災(zāi)難，也喚醒了對大自然的敬畏之心，要增強(qiáng)生態(tài)責(zé)任意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，傳播生態(tài)文明，堅持可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧共生。

三、筑建心理防御體系，呵護(hù)青年身心健康

根據(jù)教育部頒布的防控常態(tài)化下復(fù)學(xué)復(fù)課文件相關(guān)要求及標(biāo)準(zhǔn)，明確指出做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，為確保校園安全和身心健康提供了科學(xué)指引。學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課，牽動千家萬戶，尤其是隨著假期結(jié)束即將迎來的新學(xué)期，筑建大學(xué)生心理防御體系就至關(guān)重要。

我們每一個人都是此次災(zāi)難的親歷者，我們的日常受到不同程度的改變，相對應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理也都產(chǎn)生了一定的影響。2020年7月7日比原先推遲了一個月的高考開考了，十年寒窗苦，出閣于一旦，只要堅定理想、摒棄雜念、振奮精神，最后一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想。另外，今年我國部分地區(qū)遭受了水災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的疊加肆虐，加劇了人們的焦慮情緒與恐慌心理。面對無數(shù)的未知與挑戰(zhàn)，我們改變不了現(xiàn)實，卻能夠改變面對挑戰(zhàn)和壓力時的態(tài)度和應(yīng)對方式。災(zāi)難之中充滿危機(jī)同時又孕育著各種機(jī)遇和機(jī)會，我們要提升對新事物、新變化的適應(yīng)性，提高心理上對改變和突發(fā)事件的順應(yīng)性，從而使我們的行為與所處時代的要求更好的契合。災(zāi)難之下不應(yīng)該是被動的、無奈的、無助的逃避，應(yīng)該積極的、科學(xué)的、自信的去戰(zhàn)勝磨難和困難，強(qiáng)大的心理迸發(fā)強(qiáng)大的行動驅(qū)動力，這就是生命成長之美。

常態(tài)化防控之下，要充分認(rèn)識青年學(xué)生心理健康教育的重要性，不斷提高科學(xué)意識，始終把大學(xué)生生命安全和身心健康放在第一位。堅持育德與育心相結(jié)合，將做好心理健康教育工作作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的有力抓手。對于即將踏進(jìn)大學(xué)校門的準(zhǔn)大學(xué)生和即將返校的大學(xué)生，務(wù)必要做好心理防御體系建設(shè)，做好常態(tài)化下防控知識宣傳科普。返校后，務(wù)必加強(qiáng)心理防護(hù)知識的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，提高防控的科學(xué)化、專業(yè)化。引導(dǎo)學(xué)生倡導(dǎo)不傳謠、不信謠、不造謠。正確認(rèn)識危機(jī)、評價危機(jī)，堅持用馬克思主義辯證觀分析問題，凡事都有兩面，認(rèn)識到危機(jī)與機(jī)遇并存，在新常態(tài)中開啟新生活。引導(dǎo)青年學(xué)生感受中國精神、中國速度和中國力量，堅定黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)，堅定愛國主義信念和正確價值觀取向，全面提升面對危機(jī)的心理承受能力和處理能力，實現(xiàn)思想政治教育與心理健康知識體系教育的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)學(xué)生對思想政治教育的歸屬感和認(rèn)同感，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷、被尊重，以全面支持常態(tài)化防控的各項工作。

心理健康至關(guān)重要，身體健康也不容忽視。教育部組織專家制定印發(fā)了《關(guān)于在常態(tài)化防控下做好學(xué)校體育工作的指導(dǎo)意見》，指出：“在常態(tài)化防控下，積極有序開展學(xué)校體育工作，對樹立健康第一理念，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高免疫力、疏導(dǎo)心理焦慮，實現(xiàn)體育與健康教育深度融合，培養(yǎng)學(xué)生良好體育衛(wèi)生習(xí)慣，保障學(xué)生生命安全，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定具有重要意義。”要做好青年學(xué)生健康教育科普工作，掌握健康知識，樹立健康意識，學(xué)會健康技能，養(yǎng)成健康生活方式，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，保證身心健康，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

四、加強(qiáng)生命健康教育，心懷感恩砥礪前行

生命教育重在引導(dǎo)青年學(xué)生認(rèn)識生命、尊重生命，提高生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命價值的教育。通過這堂特殊思政課，將期間涌現(xiàn)出大量的感人事跡和先進(jìn)典型，融入思政課教學(xué)內(nèi)容中，融入自然、社會、人文等方面的思考，使生命教育立體而有效，有利于促進(jìn)學(xué)生生命個體健康地成長。

經(jīng)歷過這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們更加深刻感受到生命意義和價值。思想政治教育要加強(qiáng)生命教育，樹立正確的生命價值觀，學(xué)會敬畏生命、珍愛生命。生命教育重在引導(dǎo)大學(xué)生尊重生命、理解生命的意義，以理性的態(tài)度和行動敬畏生命，挖掘自身生命的力量和價值，增強(qiáng)生命的韌性和耐力，增強(qiáng)面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的意志，提升應(yīng)對挫折和苦難的能力，以增強(qiáng)青年學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的免疫力。所以，要引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識生命屬性和本體價值，提高生命質(zhì)量。青年學(xué)生要樹立崇高的生命理想，理性客觀的看待生與死，健康與疾病，追尋生命價值，做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

我們不僅要熱愛自己的生命，更要尊重、關(guān)懷他人的生命。生命無輕重貴賤之分，無性別、國界之分，要講好人類命運共同體的情懷教育課。世界各國是休戚與共的命運共同體。只有秉持人類命運共同體理念，同舟共濟(jì)、守望相助，才能真正強(qiáng)化合作，凝聚起戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大合力。正如習(xí)近平總書記所言：“只有構(gòu)建人類命運共同體才是人間正道”，攜手一致是對人類命運共同體的生動詮釋，這場構(gòu)建人類命運共同體的偉大實踐，必將成為21世紀(jì)人類發(fā)展歷史的重要一章。

生命雖不可逆，卻彰顯頑強(qiáng)。人類的生命在病毒面前似乎顯得尤為渺小， 白衣天使、解放軍戰(zhàn)士、人民警察、環(huán)衛(wèi)工人、基層公務(wù)員、快遞小哥、小區(qū)保安，還有千千萬萬的共產(chǎn)黨員和志愿服務(wù)者，他們堅守一線，不計名利、無懼生死，他們擁有一個共同的稱謂--“最美逆行者”。正是他們讓我們明白，沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧再次投入一線，他說“我的動力來自疾病對人的生命的威脅。”還有有很多“90后”“00后”踐行著“奮斗一線，青春有我”的誓言，用最美“逆行”展現(xiàn)出了當(dāng)代青年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用自己的熱血和生命捍衛(wèi)著人民的生命與健康。我們曾被這些話語深深感動，無數(shù)畫面讓人淚目。“最美逆行者”只因擁有一顆無價的大愛之心，他們是可親可敬可貴之人。

思想政治教育重在育人，要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，在大愛中學(xué)會感恩，感恩為我們帶來歲月靜好而無懼生死的英雄們。生命之珍貴值得我們每一個人去守護(hù)，每一份力量都在詮釋大愛精神和社會責(zé)任，每一個人都要努力爭做一個充滿愛、奉獻(xiàn)愛的人。在以習(xí)近平為同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、凝心聚力，共渡難關(guān)，一大批青年大學(xué)生不畏艱險，沖鋒在前，展現(xiàn)了青春蓬勃的力量。思想政治教育要積極適應(yīng)形勢變化，充分利用這部活教材，深入挖掘在災(zāi)難中挺胸而出的英雄人物和感人故事。

當(dāng)下，思想政治教育必須要抓好“拔節(jié)孕穗期”的發(fā)力點，引導(dǎo)青年學(xué)生培養(yǎng)家國情懷，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，積極引導(dǎo)青年學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢，培養(yǎng)大學(xué)生的思想格局和開放胸襟，與祖國共同成長。尤其是以95后、00后為主要群體的當(dāng)代大學(xué)生，他們的人生歷程與“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)高度耦合，是中國特色社會主義建設(shè)的主力軍，擔(dān)負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮而又艱巨的歷史使命。青年一代必將磨礪成色，乘風(fēng)破浪，讓青春在國家的重大戰(zhàn)略中得到綻放，對于振奮民族精神、凝聚全民族力量，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

作者簡介：

李旻，滁州學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師，哲學(xué)博士。

基金項目：教育部人文社科專項（中國特色社會主義理論體系研究）（19JD710017）;弘揚社會主義核心價值觀名師工作室（思政課教師）（Sztsjh2019-2-35）;課程綜合改革項目（思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)）（2018kcgg063）。