歌曲《我住長江頭》的音樂及演唱分析

摘要：藝術歌曲是一種常見的聲樂體裁，它以特定的表現手法和對應的形式結構以及富有魅力的抒情方式，成為了國際聲樂藝術當中一種十分杰出的藝術形態。古詩詞藝術歌曲《我住長江頭》汲取了藝術歌曲創作和演唱方法當中的諸多精粹，因而被視為我國藝術歌曲中的集大成者。本文從歌曲本身所蘊含的文學歷史性及演唱的處理等方面對這首歌進行分析，從而在演唱時更好的把握作品的內在含義，更好的表現出歌曲的藝術性。

關鍵詞：藝術歌曲;作品分析;歌唱情感;歌唱處理

一、作者簡介

（一）曲作家

青主，又名黎青，原名廖尚果，出生于廣東惠陽，不僅是我國著名的作曲家、音樂學家，更是我國近代研究美學第一人，是一位美學家。1912年，青主遠赴德國留學，回國后滿懷著熱情投身于當時火熱的國民革命運動中，后因廣州起義的失敗而遭到通緝，在舊相識蕭友梅的支持下一心從事音樂事業，曾經主編上海音樂專門學院校刊《樂藝》。后半生輾轉于各大學教授德文課程，協助翻譯并出版了大量德語文學作品。

（二）詞作家

李之儀，北宋詞人，字端叔，號姑溪居士，出生于滄州無棣（現山東），北宋中后期文人集團“蘇門”中重要的一分子。生平官位并不顯赫，但與文豪蘇軾相交甚好，友情流傳至今。著有文集《姑溪詞》《姑溪居士文集》。

二、歌曲剖析

（一）創作背景

1922年起，青主就職于廣州黃埔軍校，1924年順應社會潮流投身到國民大革命當中，而后因廣州起義的失敗而遭通緝，不得不暫居香港避難，身處異鄉。此時青主的內心十分低落和苦悶，當時黑暗動蕩的社會環境迫使他不能公開自由的說話、行動，他便一心投入音樂創作的事業當中，通過創作歌曲抒發其對革命歲月和對戰友深深的懷念。

（二）作品賞析

1.音樂解析

從音樂總體風格出發，《我住長江頭》的音樂風格和中國傳統民歌有異曲同工之妙：曲調悠長，但又與山歌小調不盡相同。青主借古喻今，運用了悠揚綿長的音樂敲到好處的襯托出原詞纏綿的意境。歌曲旋律平和而又含情脈脈，仿佛是詩人飽含深情的低聲吟唱，曲調中還包含著青主對現世與歲月無限感慨的激動心情，所以在每一句的結尾處常常會出現下行（譜例1）或上行（譜例2）的拖腔，增強詩歌本身的誦讀性，增加了歌詞本身的語感，使歌曲演唱時曲調更接近于吟詩，但卻更加飽含深情。

從歌曲的調式調性來看，《我住長江頭》運用了西方多調式復合思維。在整首歌曲中，西洋大小調式與中國民族調式交替出現，體現著西方古典音樂體系與中國民族音樂體系的交融和碰撞（結構、調式布局如下）：

樂段：? ? ? 前奏 A B

小節：? ? ? ? 4 16 16+16+16

調性：? ? ?G大調 V D宮調或D大調 G宮調或G大調

和聲處理： G的屬長音? ? ? ? ? ? ? ? ? ? G-e和弦交替出現

2.歌詞分析

藝術歌曲的填詞多選取古代名人詩詞，其結構嚴謹，立意明確，巧妙典雅，具有極高的審美價值，《我住長江頭》的歌詞就是來自詞牌《卜算子》。

開始的曲風較為平靜：頭兩句“我住長江頭，君住長江尾”描繪出二人雖兩心相悅，卻無奈被滾滾長江之水遠隔兩岸的景象，襯托期盼之心寂寥，思念之情懇切，重疊的句式更增加了嘆詠的意味。三、四句承接前兩句的情境：江頭江尾之隔，引出了全詞主干——“日日思君不見君”。共住江畔呼應后面的“共飲長江水”。字面意思淺顯易懂，盡管我們共飲一江水，可為什么我渴望見到你卻不能如愿，深味之下，“共飲”好似又能稍稍寬慰思念離別之恨，使詞情分外溫婉含蘊，并將聽眾帶入到一種迫切等待的情景中。

下闋“此水幾時休？此恨何時已”一句仍圍繞著長江之水承接上一句進一步書寫離愁別緒，以水抒情，以水喻義，借悠悠東流的長江感嘆相自己的孤寂心情何時才能結束，“幾時休”、“何時已”一是主觀祈盼恨之能已，二又客觀暗喻恨之無已。最后兩句“只愿君心似我心，定不負相思意。”是全詩感情高潮所在，將內心情感淋漓宣泄，表明雖不能跨越江水之隔，但兩情相惜的心意卻互通，使得單方的孤寂思念改變為雙方對美好未來的祈盼，情感得到升華。

全詞層層遞進，立意明確，情思深婉，語言直白熱烈，構成這首歌曲特有的靈秀雋永的風神。在把握和表達詩詞內容和韻味方面，作者采用極具流動性的6/8拍子，配以簡約的音型和節奏，突出了中國古詩詞“詠誦”了的特質。

三、演唱研究

聲樂不僅是人聲與語言相互統一的藝術形式，而且是音樂與文學相融合的綜合性藝術表演形式。歌唱藝術是歌者將自己的音樂理念、情感、體會與演唱結合在一起表現出來的二度創作，歌者運用具有審美價值的歌聲不光需要詮釋詞曲作者創作的意愿與理念，還向聽眾傳達著歌曲本身的內涵與情感。

（一）演唱處理

1.呼吸與氣息

氣息是聲音的內在動力，是聲音的強大支柱，是聲音的根本，沒有好的氣息就不會唱出好的歌聲。《我住長江頭》這首作品對演唱者的氣息控制有較高的要求，強有力的氣息支持是這首作品演唱的關鍵所在。歌曲開頭“我住長江頭，君主長江尾”旋律較為平穩，要求歌者用敘述性的語氣去演唱，仿佛在抑制著自己內心強烈的相思之情，到“共飲長江水”一句中的“水”字音高突然提升，氣息支持迅速加強并以弱聲結束。

歌曲的前半段每一樂句句尾都有一小節的間奏，如果在這里深深的換一口氣，然后再接著唱第二句的頭一個字，就會比較容易將感情連貫起來。如果演唱者一句休息一小節再唱下一句，就容易把歌唱散，失去歌曲的完整性和音樂的流動性。

2.“以字行腔”

“以字行腔”、“字正腔圓”是對演唱者的一種高標準要求，是聲樂藝術的根本要求。《我住長江頭》開頭“我住長江頭”的“頭”占6拍，在字頭“T”出來后要注意歸韻到“ou”上，演唱中國歌曲時多要求講究韻腔，“頭”字的聲母“T”在聽覺上幾乎是一帶而過，這一點與意大利語歌曲十分相像，意大利語歌曲在演唱時也多強調突出原音，輔音被一帶而過，但與中國歌曲不一樣的就是中文的咬字。同樣在演唱“尾”字時也要將字頭字尾咬清楚，并注意突出韻母“ei”，這樣不僅能保持演唱時字正腔圓，還能有利于保持演唱歌曲時聲音的位置。

閉口音更加需要注意發音，不能用聲音硬擠著把字喊出來，這樣唱出來的字會變得十分干癟不夠自然。在演唱“共飲長江水”一句中，“水”字e2一個連線到a2被要求弱唱，所以演唱時把“水”字咬在上口蓋上，然后抬一下上口蓋就是a2，不要順著音型往上唱、想著唱到口腔外面去，這樣唱出來就擠了。

四、情感表現

聲樂是一門綜合性藝術表演形式，用心演唱的歌曲才能打動人心，所以在詮釋作品時不僅僅要求歌者展現自己的聲音和技術條件，同時還要展現自己對作品的理解和內心深處的情感。同時，從一個人的演唱中也可以聽出他作為歌者的修養、審美和藝術表現力，所以歌唱的藝術同時也是演唱者文化底蘊與內心感情的綜合反映。

《我住長江頭》在演唱時，最重要的就是牢牢把握歌曲中有關于“思念”的基調，突出歌曲的“情”，這樣才能準確的傳達作品想要體現的主題。這首歌曲講述的內容和情節十分的單純，音調的起伏也比較平緩，戲劇性和對比性不很強烈，所以要求歌者在“情”的基礎上充分發揮自己的主觀想象力和創造力，通過對聲音力度的控制來刻畫歌曲中的意境。

直到“此水幾時休，此恨何時已”時，前幾句的情感都與第一句相仿，要求用平穩的語氣說出對對岸男子的思念之情。到了“只愿君心似我心”一句，鋼琴伴奏開始出現變化，右手聲部織體加密為和弦，使音響效果變得更加厚重右有力，凸顯了女子對愛人忠貞不渝的決心，在演唱這句時，應該比上一句的情緒更加熱烈堅定。直到“定不負相思意”這一句，旋律回落了一個八度，音區總體呈下行狀態，但演唱的力度不能減弱，體現出女子雖因分隔兩岸內心苦悶而發出幽幽嘆息，擔心中仍對愛情充滿期待和向往。此后進入第一次反復——歌曲的過度階段。到再一次唱到“定不負相思意”時感情要越發有力，表現出女子內心堅如磐石信念，“定不負”三個字語氣要果敢肯定，仿佛告訴人們女子的心中已有決斷，內心深處一片豁然開朗，使樂曲結束在一片明亮的色彩中。

結語：

總之，青主以自己開拓性的努力創作出了這首優秀的中國古詩詞藝術歌曲，奠定了中國古詩詞藝術發展的基礎。此外，他對于“詞曲組合”的觀點：“音樂即音樂，并不是詩意的附席”對于中國藝術歌曲以后的創作也具有重大的意義，這首《我住長江頭》是非常優秀經典的中國古詩詞藝術歌曲，值得我們進行更身層次的學習和研究。

參考文獻：

[1]青主和他創作的藝術歌曲——《我住長江頭》[J].晉東南師范專科學校學報，2001，（01）.

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[3]韓萬齋.中國音樂名作快讀.四川出版集團

[4]王大燕.余篤剛.藝術歌曲概論.上海音樂出版社

[5]李晉瑋.李晉瑗.沈湘聲樂教學藝術.華樂出版社

作者簡介：

張歡（1996-）性別：女，民族：漢，籍貫：山西省大同市，學歷學位：研究生在讀，研究方向：聲樂表演。

作者單位：國防大學軍事文化學院