黃繼奎

1. (2019·江蘇·連云港)質量相同的0 ℃冰比0 ℃水冷卻效果好,這是因為冰 (填寫物態變化的名稱)時吸收熱量,此過程中冰的溫度 (選填“升高”“降低”或“保持不變”)。
2.(2020·新疆)普通醫用口罩由內、中、外三層構成,口罩外層具有防水作用,可阻斷部分病毒通過飛沫傳播。戴過的口罩內層會變得潮濕,將其晾干的過程中,水發生的物態變化是 ,該過程 熱。
3. (2019·四川·涼山)在炎熱的夏天,涼山州部分縣市氣溫高達35 ℃,小馬同學在家使用電風扇吹風,感到涼爽,是因為( )。
A. 電風扇吹出的風,能夠降低氣溫
B. 電風扇吹出的風為冷風
C. 電風扇吹出的風,能吸收人體的能量
D. 電風扇吹出的風,能加快人體汗液的蒸發
4.(2020·湖南·常德)下列物理現象及其原因分析錯誤的是( )。
A. 冰雪消融是熔化現象,這個過程要吸熱
B. 濕衣服被太陽曬干是升華現象
C. 抗疫值班醫護人員眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是水蒸氣液化形成的
D. 冬天窗玻璃上會出現冰花,這是水蒸氣發生了凝華
5. (2019·四川·自貢)如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖象,下列說法正確的是( )。
A. 甲物質是晶體,乙物質是非晶體
B. 甲物質的熔點為210 ℃
C. 乙物質在BC段時處于固液共存狀態
D. 乙物質在BC段溫度不變,不吸熱
6. (2019·貴州·貴陽)冬季,通常可以看到教室的窗玻璃上附著一層小水珠,當室外氣溫更低時,還會看到窗玻璃上結有冰花。下列關于水珠、冰花的分析正確的是( )。
A. 它們均是水蒸氣凝華形成的
B. 它們均附著在窗玻璃的室外一側
C. 它們均是水蒸氣液化形成的
D. 它們均附著在窗玻璃的室內一側
答案:1.熔化 保持不變 2. 汽化 吸 3. D 4. B 5. C 6. D
【提分錦囊】
1. 影響蒸發快慢的因素:(1)液體的溫度;(2)液體的表面積;(3)液體表面的空氣流速。
2. 物質按照固體、液體、氣體的正向順序變化時吸收熱量,反向順序變化時放出熱量。
3. 在冬季,教室內的溫度高于室外,室內的水蒸氣遇到冷的玻璃會發生液化現象,在玻璃的內表面形成小水珠;當室外氣溫更低時,室內的水蒸氣遇到冷的玻璃會發生凝華現象,在玻璃的內表面形成冰花。