公共圖書館閱讀推廣的發展趨勢

張樹棟

【摘? ? 要】隨著我國經濟的不斷發展，國民的物質生活已經非常豐富，國民從對物質文化的需求逐漸轉變為對精神文化的需求。近年來，我國大力提倡精神文明建設，滿足人們的精神文化需求，公共圖書館的出現正好滿足了國民對于精神文化的需求。國民在閱讀圖書時不僅能增長自己的見識，還能陶冶情操，促進自己的發展，培養良好的思想道德素質。

【關鍵詞】公共圖書館? 閱讀推廣? 發展趨勢

中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.137

國民對閱讀的需求越來越大，國家也重視國民閱讀，投入了大量的人力、物力資源，建立了許多公共圖書館。公共圖書館的出現滿足了人民日益增長的物質文化和精神文化需求。本文通過對公共圖書館的發展、問題等方面進行了分析，探究我國公共圖書館閱讀推廣的發展趨勢。

一、推廣閱讀的作用

公共圖書館的閱讀推廣有利于提高國民文化素質和思想道德素質。公共圖書館能夠傳播文化，促進各種文化之間的交流，有利于提高國民的整體素質。

閱讀推廣有利于推動社會經濟、文化的發展。我國的國民素質不斷提高，能夠滿足社會經濟、文化發展的需要。文化的傳播、傳承是社會發展的動力。

閱讀推廣有利于社會的穩定、和諧。閱讀能讓人走在時代的前沿，能夠提高人們的思想水平，遵守社會規則，減少社會矛盾，建設和諧有序的社會。

二、公共圖書館推廣閱讀存在的問題

（一）推廣方式不科學

目前來說，我國的公共圖書館還是以傳統的紙質閱讀為主，這很難引起國民的興趣。在當今時代，國民閱讀主要以電子設備為主，傳統閱讀方式很難引起國民的熱烈反響。同時，在推廣時方法單一，只是在一些像“世界讀書日”等重大節日中宣傳，宣傳手段以發傳單、打廣告為主。在推廣閱讀時沒有考慮到大家的閱讀需求和興趣，活動沒有引起國民的興趣，且活動時間短、宣傳不到位，一些人還不知道活動就已經結束了，沒有達到目標效果，浪費資源。

（二）目標人群不確定

我國的童書市場在圖書市場中的占比很大，所以大家都認為應該以童書為主分配圖書資源。但是，在童書中也存在很多問題，很多人沒有考慮到這些童書能不能滿足孩子的閱讀興趣，提供的書籍主要以培養孩子的行為習慣和文化素質為主，導致孩子不愿意去讀這些書。同時，公共圖書館在推廣閱讀時主要以孩子和成人為主要目標，忽視了一些特殊群體的需求，沒有制定出合理的推廣策略，導致閱讀推廣活動效果不佳。

（三）各地閱讀差異大

每個地方都有自己特定的文化價值觀，所以對閱讀的范圍和對圖書的看法也不同，可能一個作家在這個地方的名氣很大，人們都愿意看他的書，但是到了另一個地方，大家不認識他也不愿意讀他的書。公共圖書館在引進圖書時沒有考慮到這一點，很多圖書都沒有人愿意去看，浪費了資源。

三、公共圖書館推廣閱讀的發展趨勢

（一）滿足特殊人群的需求

現在已經進入了全民閱讀的時代，公共圖書館的出現滿足了人們對閱讀的需求。閱讀的人群不僅有孩子、成人，還有一些殘疾人、流浪人、外國人等，他們也有自己的閱讀需求。公共圖書館要滿足這些特殊人群的需求，形成良好的讀書氛圍。可以給盲人設計一個專門的有聲閱讀室，讓盲人也能感受到閱讀的魅力，關愛弱勢群體，傳播正能量。

（二）用科學的手段推廣閱讀

由于我國地域遼闊、人口基數大，每個地區的文化價值觀和閱讀需求也不同。所以，公共圖書館在推廣閱讀時一定要根據國民的閱讀喜好和需求制定推廣策略，利用各種節日結合社會主義價值觀，同時利用好現代化科技手段，可以在網絡媒體中做廣告，推動推廣活動的傳播，讓大眾了解閱讀文化。例如，可以在五四青年節時開展閱讀推廣活動。我國現在大力提倡傳統文化和紅色文化的傳承與發展，所以在這個節日可以針對青年人做一個傳承傳統文化或者紅色價值觀的閱讀活動，結合青年人的閱讀喜好開展活動。

（三）推廣經典圖書

我國的圖書種類繁雜，應有盡有，能夠滿足各類人群的需求。但是，現代人都是以功利化、享樂化的閱讀為目的，以小說、金融等方面的書為主，不愿意讀、讀不進去經典文學作品。所以，公共圖書館在推廣閱讀時要把推廣經典圖書作為重點內容，以提升讀者精神文化素養為目標。但是要注意，不要一味地強迫讀者去接受這些書。要結合不同目標群體的閱讀需求去推廣圖書，如可以推薦青年讀者去讀一些帶有故事性的文學經典，國內的四大名著，魯迅、巴金的作品，國外的《復活》《飄》《簡愛》等作品。像中年人，就可以推薦一些思想行比較強、含義深遠的圖書。

四、結語

公共圖書館的閱讀推廣，有利于建設社會主義和諧社會，在全社會形成一種全民閱讀、全民進步的氛圍，提高國民文化素養和思想道德水平，促進社會的和諧。所以，公共圖書館在閱讀推廣時，要以提高國民思想道德素養為目標，結合時代和社會的背景，滿足不同群體的需求，推動公共圖書館的發展。

參考文獻

[1]姚雪梅.“互聯網+”環境下公共圖書館閱讀推廣工作管見[J].河南圖書館學刊，2016，36（12）：16-18.

[2]宋松.淺談公共圖書館閱讀推廣的發展趨勢[J].科技經濟導刊，2016（13）：159.

[3]龔劍勇.論新時期公共圖書館閱讀推廣中的不足——兼談新時期下閱讀推廣活動的發展思路[J].價值工程，2018，37（24）：276-278.