淺析電影《簡·愛》中簡·愛人物形象的塑造

【摘要】 電影《簡·愛》以反映19世紀女性的覺醒為出發點，展現十九世紀英國家庭女教師簡·愛對待感情的隱忍克制。從簡·愛的外形上進行觀察，她黑色的束身衣裙、盤向腦后的發辮，瘦小普通、地位不高和十九世紀所有女性幾乎無異。然而她又是特別而怪異的，她極度自尊，追求平等、充滿激情、敢于抗爭，浸潤著一個孤寂、單純的女子對愛和自我意識的覺醒，散發出獨特的芬芳。本文從影視藝術語言的角度以電影的細節為著眼點，淺析電影《簡·愛》中的女性人物形象。影視改編“即運用電影、電視思維，遵循影視藝術規律和特點， 將他種文藝形式的作品再創作為影視藝術?！庇捌蓛蓷l主線交織在一起展開，娓娓道來地講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。

【關鍵詞】 簡·愛;電影改編;人物塑造

【中圖分類號】I561? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2020）12-0070-02

一、演員表演對電影人物形象塑造的作用

從人物創造，充足的抓住原作品的內涵、臺詞設計深入表現出關鍵性格特點和鏡頭調整，真是的展現出主人公心里空間等領域，對電影中簡·愛的人物形象的創作加以考察，并且對它忠實原著和藝術創新相結合的改編之路加以評論。

演員對人物的創造要求是恰如其分的，多一點或者少一絲都能讓角色丟失鮮活的特點和真實性，輕重的掌握非常關鍵，是角色定格的重要之處。不論是舞臺動作還是表演技能，更或者是語言的作用上，都需要和角色協調得恰如其分，才會讓劇中的角色鮮活的創造表現出來。如果表演得過分，就會造成負面作用，從而步入失敗。

人物一直是戲劇劇本的關鍵，劇本中人物角色的創造不但繼承著戲劇所包含的精神核心和關鍵信息，還作用著關聯故事內容的關鍵作用，所有的戲劇劇本都不可以離開人物形象創造而單獨存在。劇本創作人物形象的鮮活性和真實性直觀作用著戲劇表演藝術能否可以吸引觀眾能否讓觀眾有著代入感，而失敗的人物形象創造則可能和戲劇宗旨格格不入，讓觀眾覺得突然和難受。所以，在開始劇本創作時需要盡量地根據生活經驗和戲劇宗旨意義，創作擁有生活鮮活的、和戲劇主旨相關聯的人物形象。

有國內影評人認為女主角的表演太過蒼白如紙，并沒有展現出簡·愛應有的人物形象，在我看來并非如此。

電影中的簡·愛外表冷靜淡然，但在不易察覺的細節里又能發現她沸騰的內心。相比于以第一人稱自敘，感情和心理外顯，強烈而酣暢淋漓的原著而言，以局外人的角度去捕捉簡·愛的形象的電影是有一定的局限性的，因此她看上去應該是瘦小、默默無聞、蒼白到近乎空洞的，這一點上，電影的塑造是成功的。

從表演上來看，盡管相比于男主角邁克爾·法斯賓德張力十足的表演，女主米婭·華?？莆炙箍ǖ谋硌萆燥@稚嫩。但是在男主角精湛的演技下，米婭·華希科沃斯卡的演技也水漲船高。從荒野相遇到情愫暗生、從彼此吸引到試探猜度、從互訴衷腸到情投意合、從傷心欲絕地別離到恍若夢中的重聚，簡·愛和羅徹斯特的每一場對手戲都可以成為永久回味的經典。

整部影片里，人物眼神的表達都極其到位，仿佛能夠感受到眼神中流露出來的情感。簡·愛到達桑菲爾德莊園時左顧右盼，眼神游離，有幾分好奇，又幾分害怕;溫柔貼心的費爾法克斯太太讓她放下了防備，她的眼神才堅定下來;墻上的畫又重新讓她的眼和心波動，那是她向往的自由與愛。

此外在其他細節動作的表現上，米婭·華?？莆炙箍ㄒ沧鲎懔斯Ψ?。在聽說羅徹斯特喜歡英格拉姆小姐后，如常上課的簡·愛，那扶著地球儀的手指會不自覺地顫抖;在送走梅森的那個有著薄霧的清晨，在羅徹斯特似真似假的告白里，逃離的簡·愛，手里輕捏著羅徹斯特插在她鬢角的小紫花，嘴角一閃而逝的笑意瞬間又被疑慮淹沒。這些細微的表情和動作都需要演員去認真地揣摩和塑造。

影片還精心設計了簡的臺詞，31分鐘處，簡·愛站在莊園幽閉的窗戶前和女傭人的對話：“我希望女人能像男人一樣，能自己做決定，每次想到天空是我的極限我就會心痛，我渴望有能力能夠沖出束縛……”這一段與獨白相同的對話，展現出簡·愛內心激烈的呼聲，她有理想有追求公平和自由，一路坎坷的人生和沉寂的莊園的生活不但沒有擊垮她，反而讓她更加的堅定了自己心中的目標。

二、人物形象塑造對戲劇表演藝術效果的影響

電影表演是通過演員表演的角色，在攝像機面前表演的情節藝術。電影導演和戲劇表演都屬于表演藝術范圍，擁有很多相同的基礎規則。電影表演承載了戲劇表演中很多適應于電影表演的規則和技巧，然而，又與戲劇表演有區別。戲劇演員在舞臺中表演并且直觀和觀眾溝通，演員的表演是觀眾接納的最終形象。

三、情景對人物形象塑造的作用

電影審美的關鍵在于從視聽語言的方向探究影片的審美價值。忽視電影作品的藝術特點，用文學審美的手法從而解決電影作品，是長時間困擾電影評述和探究的一大難點。

作品《簡·愛》的開頭是一個孤獨寂靜的場面，小簡·愛自己坐在窗臺上看書，左邊窗簾一層層的遮擋，右邊是明亮的窗戶，舅媽不讓她進入到她們的圈子，對作品中風雨、寒冬的刻畫以及對大海、墳墓的想象，渲染出了一種孤獨寂寞、沉寂悲涼的氣氛。但是，父母雙亡的簡·愛不但因為缺少親情而孤獨，還因為她精神缺少能夠溝通的朋友所以孤獨，這種孤獨伴隨著簡·愛的年紀逐漸變大而日積月累。她擁有過海倫彭斯等等旁人的關心、幫助，菲爾菲克斯太太的呵護，阿黛勒的喜歡，可是她仍然倍感寂寞，因為這些人在給她溫暖的親情般的呵護時并不能與她進行精神溝通。簡·愛從小就表現出高于普通孩子的精神追求，這也暗示著她在長大后將面對更大的人生孤獨。

在2011版的《簡·愛》中，導演凱瑞·福永更加強化了簡·愛作為一類人的代表，用簡·愛去反映女性對愛和自由的覺醒的這一主題，而更加弱化了簡·愛的怪異。但是簡·愛依舊是特別的，從電影的細節中我們不難發現。在簡·愛毅然離開時，她明明是離開傷心之地，卻離得越遠，哭得越厲害，影片中凄風、冷雨、黑夜的環境的渲染也恰到好處;當被羅徹斯特看破內心時，簡·愛做出了緊張地吞咽動作，鄉村單調的夜晚、搖曳的燭光將這個動作的潛臺詞表現得更為明顯;當簡·愛披著羅徹斯特的外套縮在椅子里，鼻頭不經意蹭到衣領，輕輕地吸氣，抬起頭發現他悄無聲息地站在門口凝視她，靜謐的清晨和清冷的落地窗，將這次目光與目光地相逢映襯地更加熾熱，情景的選擇在電影中對人物形象的塑造起到了輔助的作用，讓人們可以更快捷的讀懂電影所要表達的內涵。此外，電影用豐富的鏡頭展現了英國鄉村田園風光，每一幀都有油畫的質感，為影片增添了很強的感染力。

情景的挑選在電影當中對人物角色的創造起到了幫助的作用，讓觀眾能夠更方便的讀懂影片中所要表示的含義。

除此之外，影片運用了多樣的鏡頭展示了英國鄉村田園風光，每一幀每一秒都有油畫的質感，為這部影片提高了很大的渲染力，吸引了觀眾的目光，使這部原著小說充滿活力，展現了影片的真實性。

四、結論

在原著中，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。也正因此，簡·愛的女性人物形象是典型而深刻地。

了解探究了人物角色創造過程中對戲劇影視表演藝術效果的發展，可以更深入的刻畫人物角色創造的關鍵含義，從而引發相關聯專業領域，加強對人物角色創造的關注程度，找到適當的解決措施，改善人物角色創造技巧，加強人物創造質量，推進戲劇影視表演領域的提高和發展，乃至有力地加強了文化藝術的傳播程度和傳播質量。本文從劇本的創作中人物角色的刻畫和表演當中人物形象的刻畫兩個方向展開研究，對人物形象創造對戲劇影視表演藝術效果的作用展開了探究。希望本文的探究可以為人物角色創造對戲劇影視表演藝術效果的作用探究給予理論依據。

戲劇是中國傳統文化的關鍵組成部分，我們作為戲劇表演者，有責任繼承和將戲劇影視藝術文化發揚光大，而人物角色的創造是繼承和發揚戲劇藝術文化的重點，表演者要求在詳細了解了劇本和人物性格的情況下，通過精彩絕倫的表演，創造出鮮活、動人的人物角色，讓我國的戲劇藝術文化在國際舞臺中發揚光大。

隨著我國人民幸福指數的不斷提升，人們在經濟上、精神上的享受水平也在不斷提高。特別是對戲劇欣賞的層次不斷走向藝術性水平，給戲劇表演提供了更廣闊的天地。而在戲劇表演中，人物的塑造是戲劇的靈魂所在，人物刻畫得越形象，戲劇表演得越具有藝術性和真實性。所以，人物形象塑造水平的優劣是戲劇表演水平高低的關鍵，也是是否受廣大觀眾所喜愛的關鍵。

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作者簡介：

馬新茹，女，漢族，遼寧沈陽人，沈陽師范大學戲劇藝術學院本科在讀，研究方向：戲劇影視表演。