中國養成系偶像節目的發展與文化產業的升級

【摘要】近幾年養成系偶像節目在我國娛樂圈引發新的熱潮，短期內成功吸引全民關注。鑒于國內娛樂市場缺乏唱跳俱佳的年輕偶像，觀眾訴求強烈;日韓同類節目的成功經驗;大量的資金支持與新型科技的輔佐;傳輸正能量等原因，這類節目火速發展，推動全產業鏈的升級以及數字文化產業的海外發展。在推動我國娛樂文化產業升級的同時，也出現了如大多數練習生在市場上呈“快消品”狀態;節目缺乏文化價值;過度追求商業化、快消化、功利化，對青少年的價值養成有消極影響等問題和困惑。因此，應從舉辦形式、文化內涵、文化產品、文化體制等方面創新發展模式，為養成類偶像節目注入文化內涵，推動其進一步發展。

【關鍵詞】 養成系偶像節目 中國化 青春有你 愛奇藝 文化產業

【中圖分類號】G222? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2020）12-0064-02

近年日韓養成系偶像節目進入中國市場后發展迅速，為國內偶像市場帶來了巨大影響。以《青春有你》等為代表的中國養成系偶像節目短期內成功吸引全民關注，引發新的熱潮。這類節目的火爆發展，也為我國娛樂文化產業的轉型升級提供了機遇。本文擬全面探討養成系偶像節目中國化的發展歷程，取得成功的原因以及背后的運營規律與存在的問題困惑，對娛樂文化產業的升級轉型提出見解。

一、養成系偶像節目中國化的概況

養成系偶像起源于日本，由秋元康提出，旨在讓觀眾們見證偶像的成長。1985年，他在《黃昏喵喵》節目中組建了“小貓俱樂部”，不斷從女高中生中招募大量女孩做業余主持助理，無門檻要求，全憑興趣發揮。這一做法在當時受到了爆炸性的歡迎。2005年秋元康擔任制作人成立AKB48這一大型日本女子偶像組合，后陸續成立其姐妹團，如SNH48、NMB48等。其成員涵蓋日本、中國、印尼和泰國等亞洲各國。2016年，韓國推出《produce101》系列節目，打破娛樂公司的界線，讓不同公司的練習生共同競爭，給予觀眾選拔權利，成立組合。

近年我國不斷推出各種養成類偶像選秀節目，如《蜜蜂少女隊》《心動亞洲》等，但都沒有激起太大的回響。2018年愛奇藝與騰訊視頻先后打造《偶像練習生》（后改名《青春有你》）與《創造101》（后改名《創造營》），打開了內地偶像的市場，成為國內同類型節目的成功典范。這兩個節目模仿韓國《produce101》的制作模式，結合本土元素進行制作。經過三年的完善，其賽制、宣傳、觀眾打投、粉絲經營與相關IP的制作等也有了成熟的模式。2020年《青春有你2》播出，一度成為新冠肺炎疫情期間全網最火爆的綜藝節目。

二、養成系偶像節目近年快速躥紅的原因

以《青春有你》和《創造營》為代表的養成系偶像節目引起了我國偶像培養的新熱潮，它們能在短期內獲得成功并形成自己相對成熟的體系，有各方面原因。

第一，國內娛樂市場缺乏唱跳俱佳的年輕偶像，觀眾訴求強烈。一直以來，我國娛樂市場都以演員與歌手占據主要地位，土生土長的年輕偶像發展困難。一方面，他們沒有足夠的平臺展示自己;另一方面，公司的資金支持、經濟團隊能力、藝人業務能力都有限。然而養成類偶像節目不僅可以提供大型展示平臺，還可以提供國內頂尖的制作團隊和導師，為優秀的藝人在成為全民偶像的路上增光添彩。

第二，擁有大量的資金支持與新型科技的輔佐。據愛奇藝公開資料顯示，2018年該節目贊助金額達到3億元;2019年增加到9億元;2020年目前尚未公布其具體贊助細則，但可以推算本次資金的籌集絕不低于往年。在科技支持上，愛奇藝今年引進了AI、VR互動等技術，其中AI技術使用戶能流暢地進行橫屏與豎屏的轉換，實現了沉浸式的觀看體驗。

第三，傳輸正能量。養成類偶像節目普遍傳輸年輕、拼搏、努力等積極向上的觀點，向國內外的用戶展現中國青年的美好模樣?！肚啻河心恪废盗袕摹霸脚υ叫疫\”到“越努力越優秀”，進一步強調了努力能讓青年實現更優秀的自己。同時傳播公益文化，呼吁人們肩負社會責任。這些舉措打造了品牌和節目價值觀正面形象，還加深觀眾的好感度，實現了情感與價值觀的深度共鳴。

三、養成系偶像節目推動文化產業升級

養成類偶像節目在國內的快速發展，使飯圈有了新變化，形成消費主義至上的觀點，“集資=更多的票=偶像更好的排名”。據各家粉絲的計算，《青春有你2》錄制過半時粉絲的總集資就達到3000多萬。養成系偶像節目背后巨大的商業價值使各大商家看到了產業發展機會，促進了文化產業的升級。

（一）IP的不斷擴容，推動全產業鏈的升級

據偶像行業報告顯示，預計2020年我國偶像產業市場規模將約達1000億元。而愛奇藝作為這類節目最早的發起人之一，早已看到市場前景，不斷為其IP擴容做出鋪墊，完成產業鏈的升級，發掘更多商業價值。2018年愛奇藝就在發展單一IP的同時，開發了不少其衍生節目，如《偶像有新番》等，提倡每天有看點，拉近了粉絲與偶像的距離，維系住了粉絲與用戶的消費。2020年《青春有你2》的衍生節目更是推陳出新，利用節目IP推出同名漫畫作品，增加了用戶對愛奇藝漫畫App的使用;讓練習生們獨家入駐愛奇藝推出的電商App，為品牌增加營銷載體。愛奇藝還利用技術上的創新，增加VR系列節目，采用VR+3D的拍攝技術對近100位選手拍攝制作了VR亮相視頻。

愛奇藝不斷探索《青春有你2》IP的擴容，推動生態的多層次聯動，完成其產業鏈的全面升級。一方面為藝人創造了多維度曝光資源，開發藝人商業價值;另一方面實現粉絲用戶的跨圈層參與，打造新一站式消費服務體驗，實現對用戶愛好及需求的多維度滿足與引領，沉淀了粉絲對IP、平臺的情感認同。

（二）推動數字文化產業的海外發展

2020年，泰國國籍的韓國知名藝人Lisa作為節目導師加入《青春有你2》的消息，引發全球用戶的關注和期待?！肚啻河心?》在愛奇藝、國際版iQIYI、奇異果TV全球統一播出。愛奇藝搭建高效字幕翻譯團隊，提供英語、泰語、印尼語等8種語言字幕，首次開啟多種語言同步模式，為海外用戶呈現符合本土觀看習慣、適應當地語言文化習慣的節目效果。其實愛奇藝早在2019年開發國際版后，就與馬來西亞第一媒體品牌達成戰略合作，為其今后走向國際做出戰略謀劃。節目走向世界，展現中國女團、中國青年的精神面貌，增強了愛奇藝品牌的全球影響力，也加快了我國數字文化產業登上國際舞臺的步伐。

四、問題與擔憂

養成類偶像節目現在缺失很火爆、很受大眾喜歡，但從長遠發展來看，也存在不少的問題。

第一，有實力、適合出道的練習生數量有限，大多數練習生在市場上呈“快消品”狀態。每舉辦一檔節目都需要市場提供大量的選手。長時間頻繁的要求數量，使得整體質量難以提升。這樣發展，后期難免會走上“小貓俱樂部”的老路——一時間制造出太多的低質量偶像，使大眾是審美疲勞。第二，這些節目的缺乏文化價值，無法成為經典。國內現階段養成類偶像節目直接照搬日韓模式與審美，并將大量的金錢投入舞臺設計與宣傳炒作，我國獨特的文化優勢則缺乏表現。將國風與當下潮流相結合一直是一個難題，因為這要求偶像在本身專業能力強的同時，還擁有一定的文化底蘊，而年輕的養成系偶像們很難滿足兩項條件。第三，過度追求商業化、快消化、功利化，對青少年的價值觀有消極影響。養成系偶像節目的粉絲群體大多數以青少年為主。盡管節目組在節目立意上追求正面的價值引導，呈獻出少男少女們正能量的一面，但是在節目的內容制作與宣傳中，人為地制造大量笑料、噱頭、性感舞臺等來博取觀眾的眼球。[2]在實際選拔練習生的過程中也存在追求短期成功，鼓動投票等快消和氪金行為。這些對于價值觀尚未成熟的青少年們來說，極易造成追求浮夸、過度消費等不良影響。

五、為養成類偶像節目創新發展模式，注入文化內涵

為了讓這一文化業態健康發展，應從舉辦形式、文化內涵、文化產品、文化體制等方面創新發展模式。

首先，在形式上不能每年舉辦。據目前的市場情況來看，每年淘汰的數百選手大都處于銷聲匿跡和難發展狀態。少數繼續參加同類節目的選手，依然難以獲得觀眾的長期關注。而已經成團出道的選手們大都被安排參加各種商業活動、綜藝活動等高收益的項目，專業領域成果甚少。所以，需要減少同類節目舉辦的頻率，給選手們沉淀的時間，給已成立的團體發展空間。

其次，結合中國優秀傳統文化，在外表審美的基礎上增加內在修養與素質的要求。節目在選拔參賽選手時，引進一些有特長的選手。如《青春有你2》中，選手金子涵表演了川劇變臉，引起連連贊嘆。展示我國特有的文化藝術，不僅為節目錦上添花注入內涵，也為我國不少瀕臨失傳的民間藝術創造新的發展空間。同時，“國內最強男團女團”不可能每年都能成功打造，不如專注于“養成”這一方面，認真打造最強偶像的成長之路。

第三，將主流文化引入節目及各種衍生品之中，樹立正確價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，將其引入養成系偶像節目之中，有益于提高節目的質量，提高藝人的綜合素質，提升粉絲與觀眾的思想道德修養。并且，社會主義核心價值觀中，不乏中華優秀傳統文化的精髓，如仁愛等，將它們引入節目，一方面是對傳統文化新的延續，也是中華傳統文化走向世界的新方式。

第四，完善體制機制.養成類偶像節目是一個新生產業，由于爆紅、經驗可復制，導致同類同質公司和企劃不斷，可配套制度尚存在缺陷。黨的十九屆四中全會提出，文化產業的發展重在制度，要“健全現代文化產業體系和市場體系，健全引導新型文化業態健康發展機制。”[3]因此，應從體制機制上入手，引導養成類偶像節目創新發展模式，如有專門的評判機制、準入機制、退出機制、藝人管理機制、藝人成名后與原公司的合約管理機制和法律配套等。

總之，當前國內養成類偶像節目確實為文化產業的發展注入了新動力，但其持久力還需要新的考量。只有不斷地創新其發展模式，為其注入文化內涵才能持久發展，才能為文化產業的升級帶來持久動力。

參考文獻：

[1]姚凱波，楊海平.媒介融合視角下我國泛娛樂產業發展模式與機制研究[J].中國編輯，2019，（12）：40-43.

[2]郝帥.偶像養成節目的泛娛樂化對青少年價值觀的消極影響[J].北京青年研究，2019，28，（03）：43-47.

[3]黨的十九屆四中全會《決定》（全文）[EB/OL]. http：//www.chinanews.com/gn/2019/11-05/8999040.shtml.

作者簡介：

郭人瑞，女，中共湖北省委黨校，馬克思主義基本原理專業碩士研究生。