【摘要】自古以來我國就強調禮樂治國,在歷史發展的長河中,中國民族音樂占據重要地位,然而作為傳統民歌代表的陜北民歌,其以信天游為基礎的歌種形式,在發展民族音樂中有重要作用。歌曲《蘭花花》采用信天游的歌種形式,在陜北民歌中極具代表性,其憑富有強烈的鄉土氣息,曲子鏗鏘有力,慷慨激昂,富有濃重的情感和表現力。該歌曲采用了敘述的手法,表達了女子蘭花花的悲慘遭遇以及反抗封建壓迫的精神,基于此,本文對該歌曲演唱技巧進行了探究,以更好地體現歌曲的價值。
【關鍵詞】民歌;《蘭花花》;演唱技巧;分析
【中圖分類號】J616? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2020)48-0063-02
民歌又稱為民間歌曲,這是中國的勞動人民在生活和生產的勞動中,即興地創造出以表達自己思想情感的歌曲。《蘭花花》是由著名作曲家王志信先生創作的,《蘭花花》作為傳統的具有代表性的民歌,其創作的題材故事都是取自于民間生活,因此本文以民歌《蘭花花》探討的對象,對該歌曲的演唱技巧進行了研究探討,從歌曲的相關背景故事了解出發,分析了演唱過程中“方言”“吐字”“腔調”“情感表現手法”等方面的演唱技巧。
一、歌曲的風格特色以及背景故事
(一)陜民歌的風格特色
我國是個多民族的國家,地域遼闊,人員眾多,因此隨著地域風俗的不同我國民間的歌曲文化種類也豐富多彩,同時語言表達的形式,即方言眾多。歌曲《蘭花花》作為具有代表性的陜北民歌,基于陜北方言豐富的表現力且以勞動號子、小調、信天游為主的歌曲種類,尤其是信天游的演唱方式,讓演唱者可以最大限度地表現出對歌曲內容要表現的情緒,同時憑借自己的感受自主發揮,不用考慮曲調對感情表現力的影響,歌曲節奏自由,快慢可自我控制,體現了陜北民歌豪放的特色。
(二)歌曲背景故事
了解了陜北民歌的歌曲演唱風格,民歌《蘭花花》作為陜北民歌的代表作,其蘊含了豐富的思想情感,所以要唱好民歌就要對該歌曲的背景故事做細致了解和體會,該民歌講述了主人公蘭花花,一位出生封建社會的貧苦農家女孩,女孩生的天生麗質就如歌曲中“一十三省的女孩喲那個就數蘭花花好”所唱的那樣是附近省中生的最靈動、清秀的,然而與紅軍私訂了終身的蘭花花,最終被父母強迫嫁給富裕家族任老五的兒子,其兒子劣質斑斑沒有給蘭花花幸福的婚姻,命運不公,父母強行再次將其嫁給老丑的周家人家,讓其受盡折磨最終抑郁而終的故事。
(三)歌曲地方語言特色
由于是民歌,不可避免的歌曲會出現當地方言特色,陜北民歌《蘭花花》歌曲中所蘊含陜北民歌語言元素獨具特色,所以在《蘭花花》歌曲的演唱過程中,演唱者要注意歌曲中包含的陜北方言的語音語調,確保演唱中要保證“原滋原味”,最大程度上還原陜北方言說和唱的音調和腔調等等。只有真正地融入陜北人的生活,把握陜北地方語言的特色,將自身化為本地人,才可以在民歌《蘭花花》的歌唱表演中將陜北語言唱法表達得淋漓盡致,讓觀眾聽起來毫無違和感,感到真實自然。
二、民歌《蘭花花》的演唱技巧
(一)注重方言的發音表達方式
上文分析了地方語言特色對演唱的影響,因此歌唱者在演唱陜北民歌《蘭花花》時首先要了解陜北方言,注重陜北方言中的發音表達方式。民歌保留了一個民族發展進步過程中的經歷的故事,同時也流傳下來了極具地方特色的演唱風格和特點。民歌《蘭花花》在歌曲創作上富含了陜北地區的方言,所以為了保證歌曲的“原滋原味”,演唱者要學會陜北語言的發音。例如在歌曲的一開始部分唱到“生下一個蘭花花實實愛死個人”演唱者就要把握,陜北方言發音中鼻音重的特點,如“生下”就由“sheng”的發音變成了“seng”“愛死個人”中的“愛”的發音“ai”變成了“nia”類似于“奈-捻”兒的音色綜合的音。這種聲音發出時要氣息靠后,注重發鼻音。這種發音上是民族地方特色的表現,所以要模仿把握方言的發音技巧和方法,突出歌曲富含的地方特色。
(二)歌唱時咬字要準確、清楚
在民歌的演唱過程中,對于地方語言中附帶的言語特色,要進行細化處理。例如在演唱陜北民歌《蘭花花》時,由于陜北方言自身的特點,歌詞咬字時要著重表現出兒化音的特色。如歌曲開頭“青線線藍線線,藍格瑩瑩的彩”演唱中就要唱成“青線兒線兒,藍格英英”唱成“藍格兒英兒英兒”“愛死個人”處理成為“愛死個人兒”“正月里說媒”唱成“正月兒里說媒”等等。注意將兒化音的發音上咬字清楚、準確,這不僅是地方語言特色的體現,也更加利于在歌曲的整體上表現出陜北民歌的風格特色。這就要求演唱者有良好的歌唱技巧,對于兒化音的演唱咬字要輕,放松口腔的肌肉,如在唱“英兒英兒”時,在正常發音的基礎上,牙齒微微閉合,舌兩側抵住牙齒上下兩側的交際縫隙,演唱時放松肌肉,自然而然的發音。
(三)演唱時要掌握歌曲腔調唱法
腔調一般出現在戲曲之中,但是在民歌演唱中也會柔和一些腔調的發音,以更好地來表現歌曲要表達的情感等方面:
民歌《蘭花花》在演唱過程中,運用了多種腔調表現手法。例如在第二段中使用的哭腔,在唱“說媒”這一句時,為了更好表現出蘭花花痛苦悲傷的心情,一般在演唱時要使用哭腔,給人一種抽泣式的情感表現,同時融合換氣和板式的方法,對快慢板式會熟練應用,如“周家”唱法上,要先唱“周”字的拖長音,然后換氣,同時注意神態的把握,再唱“家”字,唱出憤恨惆悵傷感的豐富情緒。再舉例第三段采用的剁板式唱法,在每半句的句頭用了重音開口,來氣強調作用,表達出激動、憤恨的情緒等等,演唱時對細節做深度處理,掌握好各種腔調唱法技巧,更好的表現該民歌的情感價值內涵。
(四)演唱中把握好呼吸
唱歌中要著重對呼吸進行訓練掌握,呼吸的掌握是優秀歌唱者必備的基礎,同時也是歌唱重中之重。唱歌中對呼吸的掌控要求不似尋常中的呼吸,歌唱是有意識的呼吸,即換氣。自古就有記載“善歌者,必先調其氣”,足以見得演唱中對呼吸把握的重要性,因此首先要掌握呼吸的要素:吸氣、控氣、換氣等,這些是和發音、咬字、聲音共鳴有緊密聯系的基本要素,例如在陜北民歌《蘭花花》演唱時,由于整曲大面積采用了胸腹式呼吸法,就要求演唱者在演唱時在第一個字的發音吐氣上要掌控好力度,以確保后面的演唱發音吐字時擁有平穩的氣息狀態。再舉例子如唱第一句的“青”字時,由于本身字所在的音區高,所以為了整體唱歌氣息狀態的平穩有力,就要學會控制氣體,先吸氣下沉到腹部,使得腹部緊張來發揮飽滿的音色,同時讓前后整個過程中很好地運用控制氣體,保證演唱全程的發音唱法穩定,狀態飽滿,富有表現力和感染力。
(五)演唱中注意面部情感把握
民歌《蘭花花》是根據故事改編而成的,通過敘述的手法述說了蘭花花的悲慘命運。所以根據故事情節的發展變化,為了良好的舞臺表現效果,應當對不同階段主人公的情感進行豐富的表現。(1)從開頭到“……蘭花花好”為第一段,著重突出蘭花美麗水靈、美好,因此演唱時情緒是快樂的,所以唱的時候應當輕快、熱情。(2)緊接“……到周家”為一段,這一段由于主人公命運發展變化,蘭花花被迫出嫁,從而歌詞“撇下我的情哥哥抬進周家”可以看出主人公蘭花花的沒有等到自己的愛人,又受迫于封建思想壓迫的無奈、憤怒。所以該階段是充滿抑郁、悲傷的,因此演唱時要較前段放慢速度,演唱者的情緒也應當逐漸過渡,傳達出沉重、壓抑甚至絕望的情緒。(3)接著迎來第三段,歌詞“你早早的死,前響你死完,后響我蘭花花走”用第一人稱,拉近了和聽者的距離,這一句是故事發展的高潮部分,是蘭花花情緒表達最大的地方,是蘭花花對命運不公的不滿,對周的咒罵,是情緒的宣泄點,所以演唱表情應當更加激動、氣氛,演唱營造苦悶憤恨的氛圍。(4)在最后,主人共開展了美好想象,幻想與自己的情哥哥見面的美好,因此在第三段和第四段的過度上,情感表達應當有個凄美的感情表現作為過度,表現出因封建壓迫導致的抑郁氛圍,最后對于幻想情感上要表達出虛無縹緲但又凄美美好的感覺。繼而整曲順利收尾表達久處封建壓迫,但對自由生活的充滿向往,讓歌曲表達的思想感情得到升華。
綜上所述,要想常好民歌,就要了解歌曲的風格特色,故事背景,在此基礎上要熟練掌握唱歌中的咬字、唱腔、呼吸和情感表達等方面的技巧,盡可能地做到民歌唱法的“原滋原味”。藝術是多元的,每個演唱者自己對于歌唱技巧的理解有所不同,所以以上僅為個人對《蘭花花》唱法的淺要分析,希望可供借鑒。
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作者簡介:
成益鑫,女,漢族,山西長治人,云南大學昌新國際藝術學院,2019級在讀研究生,專業:音樂;研究方向:民族聲樂演唱。