天津市靜海區游泳培訓現狀調查

摘要：游泳運動作為男女老幼都喜歡的體育項目之一，游泳培訓班的開展對推動全民健身起到了積極的促進作用。但由于目前培訓市場尚未形成規范的制度，在培訓過程中也存在著一定的問題。本文運用文獻資料法、實地考察法、問卷調查法、訪談法及數理統計法對天津市靜海區游泳培訓現狀進行調查，通過統計數據及實地考察，使研究具體化，系統對天津市靜海區游泳培訓現狀進行研究，從而有針對性的提出建議和舉措。在實踐中，明確培訓理念和發展趨勢;在理論上，完善游泳培訓理論研究體系，以推進我國游泳運動的健康有序發展。

關鍵詞：天津市靜海區;游泳培訓;現狀調查

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以天津市靜海區游泳培訓現狀為研究對象。

（二）研究方法

文獻資料法、實地考察法、問卷調查法、訪談法、數理統計法。

二、研究結果與分析

（一）天津市靜海區游泳培訓基本現狀分析

1.教練員基本現狀調查研究

隨著女性學員的增多，同時有很多家長希望給年齡偏小和膽子較小的孩子選擇女教練，那么市場上對女教練的需求量就有所上升。由于游泳教學環境較特殊，調查發現，靜海區游泳培訓場館中的女性教練只有4人，占總教練人數的20.0%。另外，教練員年齡相對集中，在20歲-30歲之間的教練占總數的50.0%。他們中有很多是在校的學生，剛剛接觸實踐教學，在教學經驗方面略有不足;而在55歲以上的教練員占總數的20.0%，這部分教練員多是退休在家的游泳愛好者，既做教練員又做救生員，雖然不缺乏經驗，但是專業性方面還有待加強。而游泳行業屬于較為危險的項目，沒有經過專門培訓，就上崗教學存在著極大的安全隱患。據調查，擁有“雙證”（游泳救生員證和游泳教員證，以下簡稱“雙證”）的教練員有9名。而無證的教練員有6名，占了總人數的30.0%。

2.學員基本現狀調查研究

學員學習游泳的整體年齡偏小，也說明大家對游泳的重視程度有所提高，認為孩子應該從小掌握游泳技能。學員年齡偏小的同時，也應該增強教練員對安全意識的提高。據調查，6歲-12歲學習游泳的學員占總人數的55.0%，其中女性學員占總人數的42.5%。隨著女性學員的增多，無疑也增加了市場對于女教練的需求。由于大部分培訓對象是12歲以下的少年兒童，家長作為監護人，屬于間接的活動參與者，他們的建議和需求同樣有非常重要的影響。通過游泳培訓班學習，希望孩子學到游泳技能的占總人數的42%;希望可以增強自身體質的占23.8%。通過學員需求的先后分析可以看出，由于近些年，失足溺水及輪船突發意外的情況越來越多，大家對學會游泳的重視程度也越來越高，許多學員在咨詢時就會詢問，是否有踩水救生的課程，可見大家對水中安全的重要性有所提高。

（二）天津市靜海區游泳培訓學員需求調查分析

1.學員對培訓環境需求分析

隨著生活水平的逐漸提高，人們對生活質量的要求也在逐漸提高。在對學員的調查及訪問中發現，有37.5%的學員認為，選擇游泳場館時，環境會作為他們的首選。調查發現，環境干凈整潔，各方面設施齊全的場所更受消費者歡迎。有30.0%的學員首先會選擇水溫更適宜的場館，23.8%的學員傾向于選擇價格相對更優惠的地方。

2.學員對教練員需求分析

由于女教練在教學過程中往往更有耐心，更具有親和力，所以在年齡偏小或膽子較小的學員上課時，家長都更希望選擇一位女教練進行教學。據調查發現，有近66.3%的學員在選擇教練時，更傾向于女教練。而在訪談中得知，很多學員對于教練員的情況都并不是很了解。這也暴露了場館在宣傳時有所欠缺。

3.學員對課程設置需求分析

培訓課程設置的多樣化是為了滿足不同人群的需求，在調查中發現，由于學習游泳的學員年齡偏小，大多都還是上小學的小朋友們，許多家長在報名時，都希望有一個連貫學習游泳的課程，所以選擇長訓班的人數占總人數的37.5%;另外，隨著生活水平的提高，大家對游泳課程的觀念早已不停留在學習游泳本身上面了?，F在許多城市的游泳培訓，都增加了不同的相關課程，以滿足學員多樣化的需求。學員期待新增課程首位的是水中瑜伽課程，占總人數的27.5%;而排在第二位的是水中單車課程，占總人數的22.5%。由此可見，要想加大客流量，不能一味地只進行游泳教學，而擴展開發水中相關課程是未來市場所必需的。

（三）天津市靜海區游泳培訓發展影響因素分析

1.師資團隊影響因素分析

豐富的執教經歷，可以讓教練員在上課過程中，帶給學員更好的教學體驗。由于目前兼職教練員數量較多，教練員隊伍也較年輕化，所以教練員教學經驗方面整體偏少。經調查，執教1年-3年的教練員占總人數55.0%;而執教5年以上的教練員只占總人數的5.0%。其中，兼職教練人數占總人數的45%。兼職教練大多是在校的學生，利用暑假時間在游泳館做兼職，其中有游泳專業的學生，利用假期積攢實踐經驗;但也有其他專業的學生，僅僅是因為游泳教學市場需求量大、薪酬可觀，便來教課。由于兼職教練僅在暑期教學，所以過多的兼職教練，是會影響學員連續學習課程的直接感受。

2.場地基本設施影響因素分析

天津市靜海區共有四家游泳館有游泳培訓班，通過實地考察和訪談得知，場館的平均水溫是28度，非常適宜游泳培訓。同時，場地內均有配有救生椅和安全須知等救生設施。泳池場地平均15m*30m，其中靜海游泳館擁有50米標準泳池，單次票價平均56元。隨著生活水平的不斷提高，價格已經不單單是限制學員選擇的唯一因素，很多學員在對環境要求方面也相對多一些。

3.培訓課程開設影響因素分析

游泳培訓班的開設情況是一所游泳場館最大的噱頭。根據實地考察發現，天津市靜海區四所游泳場館中，均開設了私教課及大班課程;而開設長訓班課程的只有一所場館，并且在暑期結束后，該場館每天晚上仍然開設長訓班，不僅讓孩子有一個連續性的游泳培訓，同時也起到了增強體質、日常鍛煉的效果。其他三所場館沒有開設長訓班，經調查，因為培訓場地不允許、教練員人數不夠等原因沒有開設長訓班。僅有這一所開設長訓班是遠遠不夠的，這對連續性的游泳培訓造成了很大的阻礙。而為了長遠發展的游泳產業，更應該組織游泳比賽或是趣味游泳比賽，讓更多的學員有目標去學習，并不斷提高自身水平。

4.場館運營模式影響因素分析

全部四家游泳館中，有兩家是坐落在居民區中，以健身房形式經營，且都是半標泳池;其中一家培訓機構是與四星級溫泉酒店合作，水溫較其他泳池略高，環境相對較好，除了培訓泳池外，還有四個溫泉池及一個兒童池，全部免費提供學員使用，該場館在學員調查中較受歡迎。另外一家是區級游泳館屬于國營，由于場地管理和維護等問題，每年只有5月底至9月中旬開放，冬季是不營業的，并且環境維護較差，很多學員表示，學會游泳就好，不會在該場館辦卡。

三、結論與建議

在全民運動日漸火熱的今天，加強教練員隊伍的培養，不斷提高教練員技術水平，建立健全教練員人才培養機制是勢在必行的。同時改革教學形式，拓展教學內容，豐富教學手段，滿足不同需求的學員群，從而進化為一個娛樂培訓型的體育服務市場。與此同時形成長效機制，開設長訓班，定期舉辦游泳比賽激勵學員學習的延續性和長期性，規劃長遠發展，以增加教練員及俱樂部之間的交流與合作。

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作者簡介：馮琬蕓（1991-），女，天津人，碩士，助教，研究方向：體育教學訓練學。