從“百草園”到“三味書屋”，這樣的生物老師請來一打

思齊

藍藍的天空下，飄渺如煙的山霧繚繞在高低錯落的綠樹之間;不遠處的水田里，綠油油的秧苗仿佛是在認真觀賞路邊五顏六色的花兒，又像在傾聽青蛙們的競相歌唱……此情此景，你以為是一幅水墨氤氳的山水畫？實際上，這是李榮富老師的植物園。

有夢想的生物老師

李榮富是吉林省蛟河市天北鎮九年制學校的生物老師，也是全國首批自然體驗培訓師，還獲得過斯巴魯生態保護獎、全國未成年人生態道德教育“特殊貢獻獎”、 中國未成年人生態道德教育先進個人等榮譽，這一切都離不開他對生物學科的熱愛。

因懂得一些鳥類救治方面的知識，2003年，李榮富曾帶領學生救治了一只受傷的東方白鸛，自此踏上了保護野生動植物、保護自然之路，他還經常將課堂搬到校外，讓學生們在接觸大自然的同時學習生物知識。

2010年的一天，因為有“調查我身邊的生物”課程，李榮富帶著學生們到田間實踐。誰知，一個學生指著茂盛的土豆秧說是花生苗，另一位學生則大笑著說花生是樹上結的，學生們竟然連最常見的農作物都不認識，李榮富坐不住了。“現在的農村孩子不參加農事勞動，對農作物的了解并不比城里的孩子多。”

意識到這一點，想著自己小時候跟著郎中滿山跑，認識很多中草藥，李榮富在學校后的空地建起了500多平方米的“百草園”，并利用課余時間帶著學生們采集了金錢草、白蘚等100多種中草藥種到園里，還為它們一一貼上標簽，標注其名稱及作用。“孩子們平時難以接觸到這些自然知識，他們都很開心，澆水、管理都非常用心。”孩子們高興，李榮富也跟著樂。

后來，“百草園”因學校擴建被鏟除，看到孩子們很傷心，李榮富安慰他們：“大家別難過，以后老師再建一個百草園。”他說到做到。因家在農村，他不久就在自己家門口建了個植物園，讓孩子們來學習管理。但因場地等影響，這個園子不夠理想，因此，李榮富又跟孩子們許諾：“有機會老師再給你們整個大的。”

從“百草園”到“三味書屋”

日有所思，夜有所夢。2016年大年初一，李榮富夢見自己走進一位學生家承包的山地，山里樹種繁多，五顏六色的花隨處可見，夢里的他越看越喜歡。醒來后，李榮富立馬給那位學生家打電話，得知他們家正打算以60萬的價格轉讓那片山地的承包權，且承包沒有年限。“那片山地位于長白山山脈余脈，面積達260公頃，山上有上千種植物，包括國家一級保護樹種黃菠蘿樹。低洼處還有兩個水庫和6萬多平方米的水田，再建個百草園就更加完美了。”

就在李榮富描繪未來植物園的美好藍圖時，妻子田瑞波不樂意了：“好不容易才攢下倆錢，你又要在這些花花草草上折騰！”李榮富不怪妻子：“一直以來，我的大部分工資都用來宣傳和保護野生動植物了，家里的積蓄都是妻子和兒子掙下的。”后來，得知如果用低洼處6萬多平方米的水田種水稻，五六年就可以回本，兒子和兒媳都很支持他，妻子的態度也緩和了不少。最終，他們舉全家之力，又向一位環保志愿者借了20萬元，李榮富實現了建植物園的夢想。

緊接著，李榮富就著手建中草藥園。“剛開始很不容易，拉點沙子要林業局批，拉電要供電局批……”最終，在政府的協調下，林業局領導來了很多次，還對李榮富說：“李老師，這么多年你一直默默做生態保護工作，我們也沒給你出錢，現在你建園子也是為了科普教育，咱們應該支持你。”

終于可以大展拳腳了。李榮富如愿建成中草藥園，種植了天麻、貝母等近600種中草藥。“這些草藥大都是從山上移栽下來的，還有的是我從別的地方淘來的。”提到這些寶貝，李榮富一臉滿足。

與此同時，考慮到6萬多平方米的水田都使用山泉水灌溉，沒有任何污染水源，種水稻時，李榮富和妻子決定將水稻打造成綠色有機種植示范產品，不使用任何化肥農藥，堅持人工除草，給周邊村民提供了就業機會。

園子陸續完善后，李榮富跟學校研究后決定，將植物園建成未成年人生態道德教育基地，讓學生們免費來學習植物相關知識。“現在很多孩子被電腦游戲綁架了，我身為一名生物教師，有義務拯救孩子的自然缺失癥。”

感動于李榮富的這番良苦用心，2017年春天，中國野生動物保護協會和中國少年兒童新聞出版總社送給植物園6萬元的生態圖書，李榮富因此設立了“小小生態圖書館”，免費對外開放。“這堪稱現代版的‘從百草園到三味書屋吧，孩子們可以邊看植物邊讀書，還可以在園里找書上的植物，這樣記得更牢。”

大自然是最好的老師

李榮富的生態植物園不但讓當地學生獲益，還惠及到全國其他省份的學生，甚至還有新加坡、日本等國家的學生前來參觀學習。

一個夏日，一群湖北的孩子來到了植物園。知道孩子們在新環境可能一時辨不清方向，李榮富故意問孩子們哪邊是東。結果，有的說上北下南，左西右東;有的說早上起來面向太陽，前面是東后面是西。見孩子們都指錯方向，李榮富笑著告訴他們：“春天時，太陽從東北邊出來，秋天則從東南邊出來，所以根據太陽判斷東邊也不準。”隨后，他趁機給孩子們科普：“你根據樹的向光性，看陽生葉和陰生葉，陽面的葉片小而厚，陰面的葉片大而薄;也可以看樹的年輪，年輪北邊長得寬，南面長得窄。”孩子們一看，發現果然如他所說，一個個向他投來敬佩的目光，紛紛感嘆：“大自然有這么多有意思的東西啊！”

一次活動，一個男孩子不參與，李榮富問他原因，孩子說：“老師，活動不讓帶手機，可沒有手機我會死的，更沒心思玩了。”李榮富索性不管他，帶著其他孩子去植物園玩。第三天時，因別的孩子都說植物園好玩，這名男孩也一起去了。這期間，李榮富帶孩子們認識各種中草藥，講與之有關的故事。有個孩子被蚊子咬了，李榮富隨手掐斷路邊的鴨跖草，洗凈讓孩子咀嚼下，再抹到包上，孩子很快就不癢了，包也消失了。目睹這些，那個愛玩兒手機的男孩驚嘆不已：“植物園比手機好玩多了！”李榮富也笑了：“多走進自然吧，知識不僅僅在教材里，還能身臨其境地學習。”

孩子們的到來不僅讓植物園熱鬧起來，也帶動了當地經濟的發展。“因每次來的孩子都不少，我就找幾個家庭負責他們的吃喝，讓孩子們付點伙食費。能吃到地道的東北農家菜，來自省內外的孩子們都很開心。鄉親們為了接待孩子，都很注意家里家外的環境衛生，這樣一來，大家都更重視環保了。”

4年來，已有1萬多名孩子來到李榮富的植物園。為此，當地政府提供一所不用的學校讓孩子們住宿，李榮富自費買來必要的生活用品，供孩子們免費使用，讓當地村民刮目相看。“哈哈，當初鄉親們都以為我會設個大門收門票，沒想到我是免費為孩子們科普自然知識，免費讓他們參觀植物園。”

因為一直全心做公益，2019年，李榮富家庭被推選為全國最美家庭。收獲榮譽的同時，李榮富說：“我希望未來這里能成為孩子們歡度假期的樂園，讓他們在玩的過程中親近自然，懂得保護環境，獲得知識和快樂。”