淺談隴西縣博物館中小學生教育活動

景長虹

社會教育是當代博物館的主要功能，中小學生成了博物館社會教育的重要對象，博物館也就成了中小學生校外教育重要地方之一。知行，指人的思想追求與其生活方式，也指讀書與實踐。明代心學集大成者王守仁在貴陽文明書院講學，首次提出知行合一說。

近年來，隴西縣博物館積極開展社會教育活動，并于2016年策劃推出“知行課堂”項目，先后舉辦開展活動100余場次，近10000人參加了各類活動。在運行過程中，經過反復推敲提煉，并通過館校共建，使該項目得以最大化的實施，青少年參與度極高，場場爆滿，得到了社會廣泛好評，取得了良好的社會效益。下面通過以下四個方面介紹隴西縣博物館社交活動：

走進博物館

隴西縣博物館通過館校共建和網上預約報名等方式聯系中小學生走進博物館。走進博物館，首先講解員帶領學生參觀博物館，了解隴兩當地歷史文明及文物知識，參觀完后在社交活動室根據教育員準備設計的教學進行授課。例如：根據館校共建安排，2018年5月9日下午，實驗學校四年級師生走進隴博知行課堂《從朝珠看淸代官員的品級地位》，教育員給同學們上了一堂精彩的歷史知識普及課程。

課堂上，從館藏朝珠入手，給同學們分享了清朝官員服飾相關知識，認識了朝冠、補子、朝珠、朝靴等，著重講了朝珠的組成部分、官員品級與相應服飾朝冠的佩戴。2019年4月11日下午，渭州七年級的學生走進博物館，這次知行課堂的主題是《趣味墨拓》，課程主要以PPT的形式為同學們深入淺出地簡述了拓片的歷史，教育員還手把手教大家制作了墨拓拓包，通過動手實踐體驗了拓片的制作過程，讓孩子們從“知”與“行”兩方面深刻體會了拓印這種古老文化技藝的歷史價值、藝術價值、科學價值。

走進校園

根據教育部推行傳統和文化進校園，隴西縣博物館組織教育員也設計了讓書法進校園活動。例如：2018年4月16日下午，隴西縣博物館知行課堂《經典臨摹》走進城關二小四年級，教育員向同學們展示和鑒賞了歷代經典法帖和隴西縣博物館部分館藏書畫作品，對怎樣臨摹古代經典法帖做了詳細闡述，使同學們了解了經典臨摹的方法和作用、臨摹和創造關系等基礎知識，對同學們學習傳統書法具有很好的指導作用。通過本節課的學習，讓孩子們對書法藝術產生了濃厚的興趣，對書法有了新的認識，掌握了書法學習的基本方法。有力地推動了學校的書法教學，并對普及書法教育起到了積極的作用。2019年3月27日，隴西縣博物館知行課堂《中國“印”象》走進南安中學。通過學習，教育員和同學們一起走進了漢代印章的世界，了解了漢代印章背后的故事;掌握了印章的篆刻方法、印文、印鈕等知識點。

走進文保單位

隴西縣境內共有189處不可移動文物點，其中全國重點文物保護單位2處，省級文保單位10處，市級文保單位5處，縣級文保單位8處。2019年隴西縣博物館策劃推出暑假“探秘隴西·遺址古建戶外行”主題活動，這次戶外探秘活動通過參觀隴西境內現存的古遺址、古建筑，結合青少年認知特點，通過實地探究，以了解隴西遺址古建和中華傳統文化。此次活動先后去了戰國秦長城遺址（福星段）、李家龍宮、文峰塔三處遺址古建。在實地探究中豐富同學們的課余知識，讓同學們對家鄉歷史文化有更為深入的了解，領略明清古建筑風格，感受家鄉文化遺存的壯觀;游覽獨具特色的文物魅力，體會古代先民的勤勞智慧;走訪文保遺址單位，了解保護文化遺產的重要性;熟悉隴西歷史文化發展，體驗隴西文化的多樣性。

線上專題活動

近年來，通過各種新媒體宣傳教育活動成為新的方式，隴博社交活動通過微信公眾號推出了一系列線上互動活動。例如：《館藏仰韶文化精品陶器線上活動》介紹了仰韶文化，館藏仰韶文化彩陶多平底器，以紅陶為主，陶質細膩，紋飾有圓點紋、網格紋、弧線三角紋和葉形紋等，以黑彩繪成，十分醒目。“紫至韻砂至珍——館藏紫砂器精品線上活動”介紹了紫砂器的特點及制作過程。隴博館藏紫砂器多為“石梅” “彭年”款。

隴西縣博物館的社交活動項目“知行課堂·趣味墨拓”項目獲得甘肅省首批博物館社會教育示范項目。今后，隴博會繼續加強博物館社會教育工作，促進社會教育工作向科學化、規范化、專業化發展。

（作者工作于甘肅省隴西縣博物館）