基于“抗疫”背景下大學(xué)生思想政治教育的路徑研究

陳建清

摘 要：突如其來的新冠肺炎疫情，對大學(xué)生的心理、思想和行為產(chǎn)生了深刻的影響，在“停課不停教、停課不停學(xué)”的情況下要充分認(rèn)識到加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要性，防疫抗疫工作為大學(xué)生思想政治教育提供了豐富鮮活的案例和素材，把握防疫抗疫時(shí)期大學(xué)生的思想政治表現(xiàn)，對大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐作有益的探索。

關(guān)鍵詞：防疫抗疫;大學(xué)生;思想政治教育

防疫抗疫是當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治教育工作的重中之重，要把大學(xué)生的思想政治教育工作貫穿疫情防控阻擊戰(zhàn)全過程。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)+平臺，發(fā)揮好“空中課堂”線上教學(xué)作用和第二課堂主陣地作用，要化疫情危機(jī)為思想政治教育契機(jī)，主動(dòng)把防疫抗疫教育資源有效融入思想政治教育工作中，切實(shí)做好大學(xué)生的思想政治教育工作，積極引導(dǎo)大學(xué)生在防疫抗疫這堂鮮活生動(dòng)的思政大課中感知展現(xiàn)出的偉大中國力量，培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義情懷和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)智慧和力量。

一、防疫抗疫時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要性

緊緊圍繞防疫抗疫工作，持續(xù)開展大學(xué)生思想政治教育工作，不僅關(guān)系到大學(xué)生的健康成長，還關(guān)系到高校立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。在防疫抗疫期間以圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為理念加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，有助于幫助大學(xué)生正確認(rèn)識我國當(dāng)前疫情防控形勢，更加堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心和堅(jiān)強(qiáng)決心;有助于大學(xué)生傳遞社會正能量，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任與使命;有助于大學(xué)生努力成才為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;有助于引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

二、把握防疫抗疫時(shí)期大學(xué)生的思想政治表現(xiàn)

在防疫抗疫時(shí)期，大學(xué)生的思想政治狀況整體上繼續(xù)呈現(xiàn)出積極健康、向上向好的良好態(tài)勢，這不僅得益于以往對大學(xué)生思想政治教育的夯實(shí)積累，還得益于當(dāng)前對大學(xué)生思想政治教育的持續(xù)推進(jìn)。但是也要清醒地認(rèn)識到，大學(xué)生交出的答卷并不是滿分的，因?yàn)榇髮W(xué)生當(dāng)前所處的社會環(huán)境、心理環(huán)境、輿論環(huán)境都發(fā)生了變化，在面對復(fù)雜多變的環(huán)境和多元文化的沖擊下，對大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了一定程度的影響。在疫情“大考”中，不難發(fā)現(xiàn)極少數(shù)個(gè)別大學(xué)生的思想政治教育工作亟待于加強(qiáng)和改進(jìn)。

（一）顧全大局與不識大體并存

在防疫抗疫期間，大學(xué)生能夠安分守己，樹立大局意識，遵守疫情防控措施。在延期開學(xué)和不得提前返校的情況下，絕大多數(shù)學(xué)生能夠服從大局，自覺居家學(xué)習(xí)和生活。然而，在學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)疫情防控期間學(xué)生不得提前返校的情況下，仍然有個(gè)別學(xué)生我行我素，未向?qū)W校申請和批準(zhǔn)，私自提前返校，可能給學(xué)校和社會帶來疫情感染風(fēng)險(xiǎn)。

（二）置身其中與置身事外并存

在疫情面前，作為新時(shí)代的大學(xué)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代賦予大學(xué)生的社會責(zé)任與使命，通過各種形式參與這場無硝煙的戰(zhàn)“疫”，有的大學(xué)生通過社會組織或團(tuán)體捐款盡一份愛心，更有許多大學(xué)生挺身而出，主動(dòng)請纓參加防疫志愿服務(wù)工作，同心戰(zhàn)“疫”守衛(wèi)家園，如為返鄉(xiāng)人員檢查、登記、測溫、勸導(dǎo)，積極宣傳防疫知識，為無法出門的居民送口罩和食物等。但是，仍然可以看到個(gè)別大學(xué)生在疫情防控中置身于事外，消極應(yīng)對，更有甚者在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不正當(dāng)言論，無事生非。針對這種現(xiàn)象，思想政治教育工作者要認(rèn)真反思，積極發(fā)聲，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和輿論引導(dǎo)工作。

三、防疫抗疫時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的路徑

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào)：做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新。[1]要抓住防疫抗疫這個(gè)特殊時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的階段性特征，把握學(xué)生的思想脈搏，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把大學(xué)生的思想政治教育融入育人全過程。

（一）在堅(jiān)定理想信念上下功夫

對于新時(shí)代的大學(xué)生，在理想信念方面還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。習(xí)近平總書記在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。[2]通過這次疫情防控阻擊戰(zhàn)讓大學(xué)生充分認(rèn)識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)大學(xué)生對中國特色社會主義制度的認(rèn)同，讓大學(xué)生更加堅(jiān)信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下我們完全有底氣、有信心、有能力打贏這場戰(zhàn) “疫”，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定中國特色社會主義制度自信，堅(jiān)定打贏這場戰(zhàn) “疫”的決心和信心。

（二）在厚植愛國主義情懷上下功夫

愛國主義始終是激昂的主旋律，大學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族愛國主義光榮傳統(tǒng)，自覺做新時(shí)代的忠誠愛國者。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，全國有346支醫(yī)療隊(duì)4.26萬人支援武漢和湖北，可以看到一線醫(yī)務(wù)人員和廣大人民群眾的英勇表現(xiàn)，體現(xiàn)出了我國人民的愛國情懷，凸顯了戰(zhàn)“疫”面前萬眾一心、同舟共濟(jì)的愛國主義精神。還有大學(xué)生更是受到了鼓舞積極投入抗疫一線，勇敢地站在最需要的地方，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真詮釋著愛國主義精神，大學(xué)生把愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中，這是愛國主義在新時(shí)代中最好的呈現(xiàn)，使愛國主義教育在新時(shí)代里更有力量。

（三）在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫

在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，要善于挖掘鮮活的典型事件和典型人物的育人素材，以抗疫英雄的親身經(jīng)歷勉勵(lì)大學(xué)生立德修身，引導(dǎo)大學(xué)生在“最美逆行者”、志愿者的敬業(yè)奉獻(xiàn)和友善實(shí)踐中養(yǎng)成優(yōu)良品格，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人;引導(dǎo)大學(xué)生積極投身崇德向善的道德實(shí)踐，弘揚(yáng)真善美，引領(lǐng)知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚;引導(dǎo)大學(xué)生積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生“扣好人生的扣子”，讓學(xué)生更好地明大德、知大節(jié)、守大義、擔(dān)大任，涵養(yǎng)“大我”。

（四）在增長知識見識上下功夫

面對這次疫情，大學(xué)生要增長知識見識，踐行敬畏自然、尊重生命的綠色生活方式。恩格斯曾說過：我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮τ诿恳淮芜@樣的勝利，自然界都對我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。[3]要引導(dǎo)大學(xué)生樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明觀，要尊重自然、順應(yīng)自然和保護(hù)自然。在抗“疫”過程中，給人們最切身啟迪的是科學(xué)知識的力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，更是防疫抗疫的第一利器。我國科學(xué)家第一時(shí)間分離出病毒毒株，第一時(shí)間研制出病毒檢測試劑盒，更見證了科學(xué)家們?yōu)榉酪呖挂咚龀龅木薮筘暙I(xiàn)，積極引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)信知識的力量，要用科學(xué)文化知識武裝自己，用知識更好地造福社會。

（五）在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫

在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。[4]在戰(zhàn)“役”中有最美逆行者堅(jiān)守疫情一線攻堅(jiān)克難、逆流而上，把初心寫在行動(dòng)上、把使命印在崗位上，與人民一道拼搏、與祖國一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國。引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識“多難興邦”的道理，勉勵(lì)大學(xué)生在逆境中，要敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，要有樂觀向上的人生態(tài)度，做到堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息，成為具有奮斗精神的時(shí)代新人。

（六）在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫

疫情當(dāng)前，居家隔離期間，要引導(dǎo)大學(xué)生樹立衛(wèi)生健康第一的理念，科學(xué)開展居家體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格;通過互聯(lián)網(wǎng)+平臺，向大學(xué)生推送感興趣的各類書籍，堅(jiān)持以文化人，積極引導(dǎo)大學(xué)生利用居家時(shí)間閱讀經(jīng)典書籍，陶冶情操，豐富文化生活，提高人文素養(yǎng);引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，不斷提高大學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。

四、結(jié)語

大學(xué)生的思想政治教育工作是一項(xiàng)常抓不懈的教育工作，在防疫抗疫時(shí)期并沒有“暫停鍵”，依然要把大學(xué)生的思想政治教育工作做實(shí)做深做細(xì)做透，努力把大學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.在全國高校思想政治工作會議上的重要講話[N].人民日報(bào)，2016-12-09.

[2]習(xí)近平.在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)的重要講話[N]. 人民日報(bào)，2020-02-11.

[3]恩格斯.自然辯證法[M].中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局.北京：人民出版社，2015：162-162.

[4]習(xí)近平.在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話[N].人民日報(bào)，2020-02-24.