不讀書，你就能當(dāng)網(wǎng)紅嗎

譚影子

網(wǎng)紅正成為一個(gè)受人艷羨的職業(yè)，他們光鮮亮麗，坐在鏡頭前唱唱歌、跳跳舞就能收獲萬眾追捧，乃至于畫個(gè)妝、吃個(gè)東西也有人打賞。網(wǎng)絡(luò)社交媒體催生了這種看似不用上班，一邊享受一邊掙錢的生活方式，讓年輕人的心蠢蠢欲動(dòng)。但是，很多人在說出“我不讀書了，我想當(dāng)網(wǎng)紅”這句話時(shí)，根本沒有了解過網(wǎng)紅的成長歷程。對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)而言，“天上掉餡餅”的時(shí)代已經(jīng)過去。

無論是幾千萬個(gè)微信公眾號(hào)、3億多微博注冊用戶，還是日活躍用戶增速趨緩的各大直播、短視頻平臺(tái)，都昭示了網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)人口紅利期褪去，洗牌整合期到來。人們用于娛樂消遣的時(shí)間是有限的，不可能平均分?jǐn)偨o幾千萬、上億的信息流，這意味著網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)具有“贏者通吃”的特征：極少部分大網(wǎng)紅壟斷流量，大部分小網(wǎng)紅和普通用戶不在聚光燈之下。

可以觀察到，當(dāng)下的大網(wǎng)紅要么是平臺(tái)的原住民，經(jīng)營時(shí)間長久，自帶粉絲基礎(chǔ)；要么在一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域深耕，熟悉某種技能；也有刻苦拼搏，與粉絲搭建牢固的關(guān)系，振臂一呼八方響應(yīng)的。今天幻想成為大網(wǎng)紅的青少年，你們沒有把握住網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)的機(jī)遇，讀書都嫌辛苦，不可能沒日沒夜地鉆研專業(yè)技能，忍受連續(xù)直播十幾個(gè)小時(shí)的勞累，更別提具備當(dāng)網(wǎng)紅的心理素質(zhì)了——所以，你憑什么覺得自己能以網(wǎng)紅為職業(yè)？

況且，一味賣丑搞怪，或者在法律邊緣試探的網(wǎng)紅文化并不健康。這讓我想起安徒生童話中《最難令人相信的事》：國王宣布，誰能做出世界上最難令人相信的事，就把公主嫁給他。結(jié)果，滿大街的小孩都在練習(xí)往背后吐口水——安徒生在200年前就生動(dòng)地道出了某些網(wǎng)紅的本質(zhì)。

“我不讀書了，我想當(dāng)網(wǎng)紅”，更暗含了讀書和網(wǎng)紅非此即彼的關(guān)系，讀書了就不能當(dāng)網(wǎng)紅，網(wǎng)紅都不讀書？誰告訴你的？相反，要當(dāng)一個(gè)好網(wǎng)紅，紅得長久、紅得有價(jià)值，還非得讀書不可。

讀書、學(xué)習(xí)不僅是通過考試換取文憑，得到求職的通行證，更是了解自己、發(fā)現(xiàn)自己的過程。如果一個(gè)人僅靠刷刷抖音、玩玩微博，就確定自己要當(dāng)網(wǎng)紅，他十有八九不會(huì)成功。讀書幫助人們反思，自己到底適不適合當(dāng)網(wǎng)紅，并提供從事網(wǎng)紅行業(yè)的途徑和方法。

有小朋友模仿大網(wǎng)紅李佳琦收獲大批粉絲，但我想問，如果這個(gè)小朋友模仿李佳琦一年、兩年、五年，還會(huì)有這么多人捧場嗎？他長大之后，外形不再可愛懵懂，又該去模仿誰？

也許有人認(rèn)為，網(wǎng)紅是趕上了好時(shí)候，把握住了行業(yè)紅利期，但為什么是他們而不是你看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)遇呢？藏在網(wǎng)紅背后的平臺(tái)、孵化器、運(yùn)營公司，可比網(wǎng)紅賺得多，想出這些創(chuàng)意、擁有如此執(zhí)行力的人，有幾個(gè)是不讀書的？

“我不讀書了，我想當(dāng)網(wǎng)紅”，與其說是對(duì)網(wǎng)紅的向往，不如說是對(duì)讀書的逃避。不少人謀求走捷徑，做最少的事、賺最多的錢、出最大的名，這種想法也傳染到了部分年輕人身上。但我認(rèn)為，不能因短期的浮華，放棄長期的潛力，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)認(rèn)真真地讀書絕對(duì)沒錯(cuò)！

（摘自《中國青年報(bào)》）（責(zé)編 懸塔塔）