高水平運動員和大學新生之間部分血生化指標差異分析

潘利萍 王志軍

【摘 要】 目的：分析高水平運動員和大學新生之間部分血生化指標差異。方法：本研究通過對本院一線優秀運動員和大學新生的血清谷丙轉氨酶（ALT）、血清尿素氮（BUN）、血清肌酐（CREA）、血清尿酸（UA）一組生化指標進行檢驗對比分析。結果：運動員的BUN、CREA、UA明顯高于大學生，而大學生的ALT明顯高于運動員。結論：一線運動隊可以因地制宜地利用現有條件，及時開展血生化指標的監測從而科學合理化的安排訓練負荷;大學生應在入學時就做好疾病的篩查和預防宣教。

【關鍵詞】一線運動員;大學新生;生化指標;訓練負荷

為了及時了解高水平運動員的身體機能現狀，同時嚴把高校大學新生入學體檢關，做好肝腎功能疾病的預防和治療。本次研究做如下匯報。

1 資料和方法

1.1 一般資料

儀器：采用東芝TBA-40FR全自動生化分析儀測定;方法：氧化酶法;試劑購自寧波瑞源生物科技公司。對象：江蘇省備戰全運會的部分一線運動員139名，共來自10個運動項，其中女運動員66名，男運動員73名。大學新生共360名，其中女生122名，男生238名。進行測試的對象年齡處于14～21歲。指標：血清谷丙轉氨酶ALT、BUN、CREA、UA。

1.2 統計分析方法

使用SPSS 18.0軟件進行統計學分析。所有數據分組進行正態性檢驗及方差齊性檢驗，P<0.05時表示有差異，組間比較用單因素方差分析檢驗、95%為參考范圍。

2 結果

運動員的高ALT檢出率為2.88%、高BUN檢出率為5.76%、高CREA檢出率為7.91%、高UA檢出率為30.9%;大學生高ALT檢出率為7.24%、高BUN檢出率為0.56%、高CREA檢出率為0.84%、高UA檢出率為21.2%。

從表1中可見，本次測試，95%運動員的ALT平均值為（18.24±0.86）U/L，最小最大極值5～85U/L;BUN均值范圍為（6.01±0.12）mmol/L，最小最大極值2.5～10.4mmol/L;CREA均值范圍（87.53±1.56）μmol/L，最小最大極值55～191μmol/L;UA均值范圍（404.59±8.11）μmol/L，最小最大極值213～846μmol/L。

從表1中可見，95%大學生的ALT平均值為（20.38±0.97）U/L，最小最大極值0～158U/L;BUN均值范圍為（4.82±0.61）mmol/L，最小最大極值1.9～9mmol/L;CREA均值范圍（73.57±0.79）μmol/L，最小最大極值0～121μmol/L;UA均值范圍（369±4.68）μmol/L，最小最大極值201～629μmol/L。

從表2中可見，在不同的測試對象中，運動員和大學生的ALT（F=3.249，P<0.05）、BUN（F=92.351，P<0.05）、CREA（F=75.564，P<0.05）、UA（F=15.358，P<0.05）都具有顯著的統計學意義，運動員的BUN、CREA、UA遠高于大學生，而大學生的ALT值遠高于運動員。

3 討論

3.1 谷丙轉氨酶（ALT）

谷丙轉氨酶（ALT）主要存在于肝細胞中，肝臟內轉氨酶含量約為血中含量的1000倍以上[1]。本測試中運動員與大學生的ALT值具有顯著差異性，大學新生顯著高于運動員，運動員在訓練負荷正常狀態下，考慮與競技訓練的運動員選材方式相關，它從身體素質的源頭上控制各類慢性肝炎攜帶者及有關疾病患者直接進入運動隊有關。

3.2 尿素氮（BUN）

尿素氮（BUN）是蛋白質代謝的終末產物，體內蛋白質氨基酸分解代謝最終生成尿素，經血液循環后由腎臟代謝排出體外。同時有研究表明，血尿素氮可反映運動員負荷量和疲勞度的一個科學指標，它與運動員的身體機能、疲勞度、負荷量等關系密切，可以敏感地反映運動量大小和身體機能狀況，血尿素氮不易升高者通常能承受更大的負荷[2]，運動機能狀態較好。本測試中運動員的血尿素氮水平（BUN）明顯高于大學生，與前者大訓練量使體內蛋白質代謝保持較高的水平直接相關。

3.3 肌酐（CREA）

肌酐（CREA）是人體肌肉組織中儲能物質肌酸的代謝終產物，而肌酸在肌肉中的主要是以磷酸肌酸的形式提供和儲存能量，肌酸濃度的高低直接關系到運動員的爆發力與速度能力[3]。本測試中運動員肌酐（CREA）顯著高于大學生，與前者大訓練量使得肌肉中肌苷生成代謝增加，同時體內水分通過汗液和呼吸排出較多，尿量減少，血肌酐不能及時濾過排出，出現了暫時升高的情況。

3.4 尿酸（UA）

尿酸（UA）是嘌呤代謝的終產物，血尿酸增高主要見于痛風，血尿酸增高無痛風發作者為高尿酸血癥。本測試中運動員尿酸水平明顯高于大學生，與運動員大負荷訓練造成出汗多，腎血液減少，腎尿酸排泄減少;訓練時體內大量肌細胞的損傷破裂，細胞會釋放出大量嘌呤[4-5]。

通過本次測試對比，運動員訓練期間可以因地制宜地開展這些血生化指標的監測，評定機體機能狀態、控制訓練負荷、監測疲勞的恢復情況，作為科學訓練量的依據。對于在校大學生，高校應積極做好肝功能、腎功能的入學體檢關，及時做好疾病檢出學生的篩查和預防治療，加強集體生活學習的大學生衛生宣教，提高學生的健康保護意識。

參考文獻

[1] 鄒曉東，潘剛，冷俊嶺，等.18例中暑的馬拉松運動員血液生化指標分析[J].實用臨床醫藥雜志，2014，18（24）：128-130.

[2] 許弟群，蔡福如，彭建華，等.普通高校長跑運動訓練的生化監控分析[J].四川體育科學，2010，（04）：50-54.

[3] 楊星雅，馮葆欣，李鵬飛，等.中國優秀運動員部分血液生化指標實驗室參考范圍的建立[J].中國體育科技，2018，54（05）：52-55.

[4] 楊雪清.基于一次訓練課程高校運動員部分生化指標的研究[J].四川體育科學，2017，36（02）：30-33.

[5] 程瑞，陸一帆，方子龍，等.女性青少年游泳運動員高原訓練期間膳食營養與血液生化調查[J].浙江體育科學，2017，39（01）：62-68.