高素質涉外法律服務人才培養的四維向度探析

關鍵詞 涉外法律服務人才 歷史維度 理論維度 價值維度 實踐維度

基金項目：天津市教委科研計劃項目“統籌推進天津市大中小學道德與法治教育一體化建設研究”（項目編號：2019SK070）、天津外國語大學科研重點項目“習近平全面依法治國新理念新思想新戰略的學理體系研究”（項目編號：19SZZ01）、天津市教育科學規劃課題“微時代背景下高校思想政治理論課教學改革與創新研究”（HE3092）和北京高校中國特色社會主義理論研究協同創新中心（北京外國語大學）的階段性成果。

作者簡介：宋婷，天津外國語大學馬克思主義學院副教授，北京高校中國特色社會主義世界影響力研究協同創新中心研究員。

中圖分類號：G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.07.254

十三屆全國政協雙周協商座談會專題討論涉外法律服務人才隊伍的體制機制、政策支持、教育培養、國際合作等一攬子問題，從百年未有之大變局的戰略高度明確加強涉外法律服務人才隊伍建設的重要意義。高素質涉外法律服務人才培養需要適應新時代的新發展，為建設社會主義法治國家源源不斷輸送合格建設者和可靠接班人。

一、歷史維度：高素質人才培養的教育傳承

新中國成立以來，黨和國家非常重視教育發展和人才培養。早在1957年毛澤東同志就提出“使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者”教育方針”。[1]1993年《中國教育改革和發展綱要》指出“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德智體全面發展的建設者和接班人”，[2]指明社會主義大學的教育目標和方向。……