高校思想政治工作宣傳有效方法研究

摘 要 隨著我國的不斷發展，越來越多的新型思想文化與已有文化發生碰撞，而這種現象對大學生的影響也是不容忽視的，這一代大學生開始逐漸形成自己的思想。那么，如何保證大學生有健康積極向上的思想是當下高校開展思想政治工作的重點。

關鍵詞 高校思想政治工作 有效方法 宣傳

0引言

在我國社會主義市場經濟不斷發展的社會前提下，高校學生與社會的接觸在不斷增加，因此受社會文化的影響也是不容小覷的。另外，社會上的思想并不是全部對高校學生有益的，很多學生不能很好的控制自己，就很容易沾染不良習俗，產生不健康的思想。因此，高校及時進行思想引導，做好思想政治宣傳工作，幫助學生健康成長就顯得十分重要。

1我國高校大學生思想道德素質現狀

不可否認，我國多數大學生普遍擁有較高的思想道德素質，但是隨著我國對外開放的不斷擴大和本國的改革不斷推進，越來越多魚龍混雜的思想開始進入到高校學生的日常生活中，其中一些負面思想對高校學生的影響也開始慢慢體現出來。我國大學生目前所處的環境是十分開放的，因此學生產生多元化的思想也在情理之中，但是這些多元化的思想并不包括不良因素，作為高校思想政治工作的相關負責人，首先要明確學生的行為和思想是否健康，其次再根據本校的實際情況對思想政治工作進行宣傳。

目前我國高校大學生的思想道德素質主要有以下幾種特點：

1.1注重物質，有追求功利的傾向

隨著我國經濟的發展，大部分人都有足夠的金錢滿足自身的基本生活，甚至開始有越來越多的經濟剩余，這就出現剩余財產多的人開始追求物質上的享受，而這種氛圍的出現容易促使部分人急于求成，甚至劍走偏鋒。大學生在這種環境的影響下，首先容易出現的就是攀比心理，緊接著就開始過分追求功利，在購物、娛樂、聚餐等方面出手闊綽，而并沒有將錢用在真正需要的地方。

值得引起注意的是，老師、家長引導不利，沒有得到很好的學校及家庭教育，是很多年輕人誤入歧途的主要因素。所以，高校重視對學生的思想道德建設，加大思想政治工作的宣傳必不可少。

1.2抗壓能力低下，心理脆弱

當代大學生多數都是從小就生活在一帆風順的家庭里，或者是這些孩子從小就是被寵著長大，沒有受過什么打擊的孩子，所以長大以后，但凡遇到點問題，就難以接受。另外，當代大學生面臨的就業壓力和學習壓力也是前所未有的，以上種種因素造成了他們抗壓能力低下、沒有勇往直前的勇氣。

1.3受網絡影響較大，難以分辨利弊

隨著科技的不斷發展，網絡在目前高校大學生的日常生活中已經十分普及。然而網絡給大學生帶來的影響也是不容忽視的。網絡使得高校學生的生活更加便利，已經成為了他們生活的必需品。但是這也造成大學生對網絡產生依賴，更有甚者沉迷網絡世界，用虛擬代替現實，這些情況的出現對大學生的思想健康十分不利，同時容易造成大學生出現負面情緒。另外，網絡上的東西十分繁雜，學生有時并不能很好的分辨內容的好壞，因此，學校需對大學生加以引導。

2高校思想政治工作宣傳有效方法研究

為了更好的保證高校大學生健康成長，建立健全的高校思想政治工作宣傳十分必要。習近平總書記也曾著重表示：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。”所以，用有效的方法進行高校思想政治工作宣傳是當下高校急需解決的問題。

2.1從思政課堂入手，發揮課堂實效性

為了更好的幫助高校學生健康成長，學校需要在充分了解學生具體情況的基礎上不斷調整學校思政課的教學安排，設置合適的教學內容。為了更好的激發大學生的愛國熱忱，學校在思政課中應該加入相關教學實例，弘揚中華民族優秀文化，調整學生的思想偏差，幫助其塑造完整的人生觀、世界觀和價值觀。

2.2合理利用網絡，加大思想政治工作宣傳

高校可以合理把握當代大學生對網絡感興趣的心理，充分利用網絡，搭建網絡思想政治工作平臺。要正視網絡普及帶來的積極影響，將網絡變成高校開展思想政治工作宣傳的新渠道、新方式。要在已有的網絡工作基礎上，不斷對工作內容、教學方式、互動方式等內容進行更新。比如，學校可以在官網上開設思政專區，并設師生交流答疑區，增大與學生的互動，這樣便于學校掌握學生的心理建設情況。

2.3完善校園文化，構建思政工作專門的教師隊伍

學校的環境對學生的影響是潛移默化的，因此，高校為了更好的進行思想政治工作宣傳，首先要加強校園文化建設。在校園文化中融入社會主義核心價值觀和愛國思想，讓當代高校學生充分認識中國特色，讓學生意識到自己身上的重任，進而讓學生在校園生活中進行思想的升華，為我國培養出優秀的社會主義接班人。

另外，為了解決大學生存在的心理問題，學校應當構建專門的輔導教師隊伍為學生服務。根據學生的心理情況進行疏導，及時為學生排憂解難，幫助學生健康成長。

3結語

我國高校思想政治工作宣傳是必不可少的，要跟上時代發展的腳步，根據本校的實際情況和學生的身心發展情況進行思想政治工作的調整，通過多渠道加大思想政治工作宣傳力度，確保高校學生有一個健康的心理。

作者簡介：雷涵（1987.04-），女，漢，重慶人，本科，重慶能源職業學院，研究方向：思想政治教育。

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