摘要:本文對琵琶的演奏特點進行了分析,認為控制琵琶音色與樂隊整體趨于統一、運用節奏變換帶動演奏氛圍、透過撥弦力度表達演奏者內心情感等方式,有助于提升琵琶在民族管弦樂隊中的應用水平。
關鍵詞:琵琶;民族管弦樂隊;演奏氛圍;撥弦力度
中圖分類號:J632.33
文獻標識碼:A
文章編號:1005-5312(2020)12-0088-01
一、引言
琵琶被譽為彈撥樂器首座,是一種集獨奏、伴奏、重奏、合奏為一身的民族樂器,擁有超過2000年的歷史。由于其感染力強,無論是獨奏、合奏,均會為聽眾營造聽覺盛宴,感受琵琶獨有的魅力。在現代民族管弦樂隊中,琵琶作為不可或缺的重要樂器。
二、琵琶的演奏特點分析
琵琶最早出現在我國秦朝年間,其中“琵琶”二字,是指“二玉相碰”,能夠發出悅耳的碰擊聲,由此決定了琵琶的演奏方式——彈碰琴弦。將“琵琶”二字拆分之后,能夠分別代表琵琶演奏時的右手技法,即“琵”表示向前彈;“琶”表示向后挑。現代琵琶的音域按照平均律,依伴音順次排列,通常分為六相二十五品,覆蓋A音到e音。一些特定的獨奏琵琶呈現六相三十品的特點,覆蓋A音到a音。作為古典樂器的代表,人們耳熟能詳的琵琶名曲有《昭君出塞》、《塞上曲》、《霸王卸甲》、《十面埋伏》,既可以表達王昭君懷念故國的哀怨悲切之情,又能夠再現垓下之戰的波浪壯闊,帶給人雄偉奇特的聽覺震撼。可見,琵琶的可塑性非常高,應用在現代民族管弦樂隊中,能全方位豐富民族樂器的演繹風格。
三、琵琶在民族管弦樂隊中的應用方式
(一)控制琵琶音色與樂隊整體趨于統一
民族管弦樂包含古箏、琵琶等多種風格、音色各異的樂器,為了將音樂作品完整演繹,需要對琵琶的音色進行控制,與其他樂器保持和諧與統一。著名音樂制作人鮑比達先生,在央視《經典詠流傳》第二季中,以唐代詩人孟郊著《游子吟》為詞,組織民族管弦樂隊編寫了曲譜。整首作品共分為三個吟唱階段。首先,由鮑比達自己,在笛子等樂器的伴奏下,以輕柔、舒緩的音調和聲色,將《游子吟>完整吟唱;二、三兩段,由8到13歲的少年歌唱團進行合唱。聲浪一重高過一重。其次,當第二段吟唱結束之后,曲調進入高潮,母愛已經完全轉化為宏大的家國情懷,凸顯祖國母親與人民群眾之間的關系。為了營造此種效果,鮑比達在二、三兩段吟唱的銜接段,以琵琶為“引子”;以古箏作為“附和”;以“笛子”作為“挑動”;以小提琴作為收尾,由此激昂整首作品帶向高潮。最后,當第三段吟唱結束之后,將《游子吟》最后一句“誰言寸草心,報得三春暉”搭配琵琶清唱之后,將所有民族管弦樂器一起彈奏,至此,整首作品結束。在此過程中,聽眾最大的感覺是,能夠清楚聽到琵琶的特定聲音,但與整體融合的恰到好處①。
(二)運用節奏的變換,帶動演奏氛圍
琵琶獨有的感染力,在眾多樂器中獨樹一幟,無需前后銜接,只需要輕輕一波動,動過簡單的節奏變換,即可迅速帶領聽眾融入演奏氛圍。能夠體現琵琶這一特色的,非《黃河大合唱》第三樂章《黃河之水天上米》莫屬。同樣是在央視《經典詠流傳》舞臺上,著名朗誦家瞿弦和的演繹過程如下:首先,隨著琵琶的突然“波動”,仿佛憑空出現了80年前黃河場景。從第二句“排山倒海,洶涌澎湃”開始,到第三十五句“沖散了天上的烏云”這一階段,朗誦家口中的詩詞與琵琶的伴奏形成了完美的融合,一時間,不知是朗誦帶動了聲樂,還是聲樂引領著詩詞的節奏變換。其次,在此過程中,琵琶的“銳利”幾乎消失的無影無蹤,但卻給人一種無處不在的感覺。明明朗誦者的聲調、語氣,一字不差地傳入了聽眾的耳中,幾乎讓所有人忘卻了琵琶的存在,然而在偶漏的空隙中,即可“驚覺”,原來琵琶演奏從未停止。最后,當第三樂章完全結束之后,回過頭來,細細品味,方知琵琶旋律也出現了“抑揚頓挫”,與朗誦者的語調、聲速、情感高度一致,導致聽者的內心似乎要沖破身軀的限制,噴涌而出。可以說,通過琵琶和其他民族管弦樂的配合,方可加深對《黃河大合唱》的理解,感受其為何能夠帶給無數革命先烈勇敢向前的精神力量②。
(三)透過撥弦的力度,表達演奏者的內心情感
演奏者的主觀意愿,能夠透過撥弦的力度,清晰表達。因此,在民族管弦樂隊中應用琵琶時,演奏者應該找準琵琶的定位,在適當的情況下釋放出內心的張力,為整體演奏效果增光添彩。比如在琵琶版的古曲《滄海一聲笑》中,明而上,琴簫合奏是金庸經典著作《笑傲江湖》的主旋律,但其中偶然“插出”的琵琶聲,恰當地掩蓋了簫音的悲涼、平復了古琴的激昂,為灑脫、不羈的江湖浪子形象增添了一絲來自內心深處的情感。這份情感可以是主人公令狐沖的內心寫照,也可以是演奏者自身的理解,但無論如何,經典依舊。
四、結語
作為其中的代表性樂器,琵琶與此特點完美契合,既可以“弦弦掩抑聲聲思”,表述哀嘆之情;又可以“銀瓶乍破水漿迸”,展現鐵騎刀槍的風雷之音。將之應用有民族管弦樂隊,能夠帶給聽眾不一樣的震撼。
注釋:
①張弦.琵琶在民族管弦樂隊中應用的幾點體會[J].藝術科技,2018(10):110.
②李曉鳴.論琵琶在民族管弦樂隊中的應用研究[J].藝術科技,2017(01):89.
作者簡介:龔婧怡(1989-),女,貴州貴陽人,大學本科,研究方向:琵琶演奏。