論網絡時代下我國面臨的青少年思想政治教育工作

夏提古麗·牙合甫

摘要：大數據技術的飛速發展深刻地改變了我們的生活方式，工作和思考方式。思想政治教育工作者應善于發現每個學生在海量信息中的優點和價值，以使學生能夠從自己的價值觀中得到啟發，進而啟蒙與塑造文化價值觀。

關鍵詞：網絡時代;青少年;思想政治教育

網絡技術的發展，不僅對青少年的學習和生活產生了巨大的影響，而且對思想政治教育提出了更高的要求。在網絡環境下，傳統青少年思想政治教育面臨挑戰，面對這種情況，如何加強網絡環境中青少年思想政治教育的有效性，可以從以下中尋找想法和對策。

一、網絡環境下的青少年思想政治教育存在的問題

1.網絡青少年的心理健康狀況令人擔憂。

過度沉迷網絡生活會對青少年的心理健康產生很大的負面影響，從目前的角度來看，它主要表現在網絡成癮和網絡疏離兩個方面。嚴重危害青少年的身心健康。上網成癮會導致年輕人感到沮喪，晝夜節律紊亂，思維緩慢等現象。缺乏思想教育工作使年輕人無法正確應對在線環境。

2.教育方法已經過時。

思想政治教育者使用互聯網開展工作時只有單一的教學內容和方法。目前，許多學校仍以教師為中心，教師處于主導地位，學生處于被動接受狀態，仍然采用傳統的思想政治教育的方式1。盡管關注網絡工具的使用，但還停留在單向講授，而不是發揮學生的主要角色。該方法缺乏新思路。這種簡單的灌輸往往不容易被青少年接受。由于過時的教育思想，應用新媒體技術的能力有限以及使用新事物或工具來促進教學改革的風險，他們仍然更頻繁地采用頑固的教學方法，而忽略了學生意識的獨立成長。

3.在線思想政治教育隊伍缺乏專業人才。

在網絡環境下開展青少年思想政治教育，需要一支高素質，專業化的人才隊伍。目前，各學校思想政治教育隊伍中具有相關能力的人員并不多。從團隊整體素質的角度來看，它需要得到加強。還有大多數學校的思想政治教育工作者和計算機中心的工作人員經常分開工作，沒有有效地將網絡技術與思想政治教育相結合。學校要重視加強相關知識和技能的培訓，建立長效機制，使網絡思想政治教育隊伍的整體素質始終處于較高水平。

二、網絡環境下的青少年思想政治教育提升方法

1.更新教育觀念，完善教育方法。

隨著網絡的迅速發展和普及，來自網絡的種種思想、觀念和文化正在日益影響和改變我們的青少年群體，使他們的心理和行為發生了微妙的變化。但是，目前，許多思想政治教育家對于網絡對青少年的思想政治教育的影響了解還不夠，在教育中，他們并非沒有擺脫傳統觀念的束縛。

教育者與受教育者之間的地位平等是網絡環境下的思想政治教育與傳統思想政治教育之間的主要區別。教育者沒有意識到這一點。網絡思想交流是平等，民主的雙向互動交流，因此在網絡青年的思想政治教育不能再采用傳統的指導，為受過教育的人提供全面，客觀和多樣的信息，讓他們自由選擇和判斷。然后積極引導青少年學習和接受正確的主流思想和文化。轉變觀念，形成健康正確的世界觀，生活觀和價值觀。

利用現代信息技術手段優化教學方法。在青少年思想政治教育的過程中，思想政治教育工作應使用現代信息技術手段來嘗試使教育和教學方法現代化，提高教育教學的吸引力。政治教育趣味性不是特別高，僅教師的盲目教學會使青少年無法提起興趣。想象一下，政治教育者可以利用現代網絡技術來改善教育，并提高教育和教學的效率，巧妙地將傳統思想政治教育與現代網絡相結合，運用更加生動活潑的方法激發學生的學習興趣，進行思想政治教育。這將會充滿生機與活力。

2.加強對青少年網絡行為的監督，積極與青少年溝通。

首先，思想政治教育工作者應注意監督年輕人的網絡行為。培養良好的互聯網習慣。可以通過在論壇上留言來關注青少年的思想。登錄網絡直接與他們交流，并注意他們的想法。選擇對他們有利的信息。一旦他們發現自己在互聯網上發表了負面評論或表現出負面情緒，就應立即對其進行指導，盡快解決問題。

其次，思想政治教育工作者應該學習使用通過網絡與教育對象進行溝通，例如使用校園網或聊天工具。接觸青少年的在線世界，與他們進行交流增進感情，以便更好地開展思想政治教育工作。

3.適應日常道德教育，并及時更新在線教育內容。

網絡教育中，也有必要促進網絡道德教育和增強青年符合青少年在線行為的標準，并且還需要通過限制網絡道德來消除有害信息的在線騷擾。同時，應及時更新在線思想政治教育的內容，以與時俱進，切實接近青少年的生活。這有利于在線思想政治教育融入日常生活。偉大的教育家杜威指出了“生活中的教育”原則，思想政治教育應適應網絡環境下的日常生活需求，思想政治教育培育貼近青少年生活的網絡內容融入，充分發揮思想政治教育的綜合作用。

4.政府應完善監管法律法規，并繼續加大監管力度。

新媒體時代的到來使網絡世界紛繁復雜，各種信息類型層出不窮。面對海量信息流，青少年時常被不良信息所吸引。盡管政府已經頒布了相關法律法規，但仍有謠言污染人們的思想，這些為青少年帶來了思想和行為的不利影響。為此，政府應繼續更新并逐步改善現行網絡法律法規，積極發展并大力倡導綠色上網，同時加強對社交網絡的監督和執法。在此基礎上，為家長提供有效的技術手段，以監督年輕人的網絡行為。家庭為核心，為青少年提供健康有益的綠色在線空間。

同時，必須使用先進的信息技術為在線內容建立評論和評級系統，這樣年輕人只能在網上獲得適合年齡的信息。以防止不良信息從源頭傳播。僅依靠大眾，為年輕人創造一個文明，安全的網絡環境。我們僅僅依靠人民的力量還不夠，我們必須使用相應的系統和法律來制定政策。一方面，可以使用現代技術手段，以審查和監視網路上的信息，加快相應軟件的開發和防火墻過濾錯誤信息以保護網絡安全。另一方面，政府政府部門應加強對此類違法行為的關注，力求完善相關法律法規，并及時制定措施，以加強對網絡環境的監督。

5.企業必須始終遵守行業規則，并不斷凈化網絡空間。

在新媒體時代，作為社會環境的重要組成部分，企業，特別是通訊運營公司和網絡游戲公司，最為貼近青少年的生活。思想政治教育具有重要影響，因此，公司尤其是電信運營商和在線游戲公司應遵守行業發展法規，然后，遵循良性發展的原則，繼續增強社會效益的同時，為青年人的健康成長創造純凈而清新的環境和氛圍。

三、結論

新媒體時代的年輕人思想政治教育是一個復雜的問題。系面臨許多問題和挑戰，需要社會，家庭，學校，企業和其他方面的共同努力，學校教育處于一種領先地位，“四合一”的思想政治教育模式，它從學校到家庭，再到政府，再到企業，通過學校，家庭和社會通過教育理念和在教育內容，教育方法等方面實現了和諧統一。充分利用三者的綜合作用，使我們的青少年網絡環境更加健康。

青年不僅是家庭的希望，而且是國家的希望。他們的自我控制能力不強。絕大多數思想政治教育工作者應努力將思想政治教育工作與當前網絡環境相結合，對互聯網對年輕人的負面影響的功能和實用的教育方法和方法進行整合。同時，還應注意，學校的思想政治教育只是促進年輕人形成良好道德品質的動力之一。要使得青少年健康發展，他們應該創造一個良好的成長環境。青年人的思想政治教育不僅僅是學校的任務。社會家庭也應承擔相應的責任。只有在各方共同努力下，青少年思想教育才會達到教育目的，取得較好的教育效果。