讀古詩·學(xué)寫作

何捷

【讀·古詩原文】

夜書所見

宋代·葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，

江上秋風(fēng)動(dòng)客情。

知有兒童挑促織，

夜深籬落一燈明。

【讀·古詩譯文】

1. 蕭蕭：風(fēng)聲。

2. 客情：旅客思鄉(xiāng)之情。

3. 挑：挑弄、引動(dòng)。

4. 促織：俗稱蟋蟀。

5. 籬落：籬笆。

蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風(fēng)吹來不禁令人思念起自己的家鄉(xiāng)。然看到遠(yuǎn)處籬笆下的一點(diǎn)燈火，料想是孩子們?cè)谧襟啊?/p>

【讀古詩 學(xué)寫作】

想象來幫忙

《夜書所見》，看題目就能猜想這首詩的內(nèi)容。晚上詩人因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng)睡不著，把自己所看到的寫下來。可是，詩中最精彩的一句，居然不是詩人的親眼所見，而是他的想象。

“知有兒童挑促織”，詩人只是看到遠(yuǎn)處籬笆下的一點(diǎn)燈火，便由此聯(lián)想到自己兒時(shí)無憂無慮的童年生活，想象這應(yīng)該是孩子們正挑著燈捉蟋蟀呢！這一想象，就勾起了詩人思鄉(xiāng)的情懷啊！

很多同學(xué)在三年級(jí)剛開始學(xué)編童話故事的習(xí)作時(shí)覺得束手無策，哈哈，想象正好來幫忙。豐富的想象力是寫好作文，尤其是童話作文的不竭源泉。童話故事寫？只要你敢大膽想！

一、人物角色任你挑。在童話故事中，人物角色可是很重要的，你想編寫關(guān)于誰的故事，你就把它寫進(jìn)你的故事中。可以是生活中的人物，爸爸媽媽、爺爺奶奶……也可以是想象中的人物，上至國(guó)王、公主，下到農(nóng)夫、灰姑娘，無論古今中外的人物都任你挑。更妙的是，動(dòng)物、植物在你故事中都可以張嘴說話啦！丑小鴨、小青蛙、大樹小草紅花;哪怕是沒有生命的桌椅、文具、月亮星星，只要你愿意，他們都可以成為你故事中的人物。

二 、時(shí)間地點(diǎn)隨你想。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)隨你怎么想，可以發(fā)生在森林里太陽剛剛升起的清晨、城堡中雪花飄落的冬季、大海邊悠閑的周末時(shí)光……只要你的想象夠奇特，時(shí)間地點(diǎn)由你組合。

三、故事情節(jié)由你定。你就是整個(gè)故事的導(dǎo)演，可以決定情節(jié)的發(fā)展，故事的結(jié)局。小紅帽去看望外婆的路上還會(huì)再遇到大灰狼嗎？白雪公主和七個(gè)小矮人他們最后的結(jié)局怎么樣？龜兔要是再賽跑一次，誰能獲得最后的勝利？在你的故事中，都由你做主。

小伙伴們，童話故事寫得怎么樣，看你敢不敢想象！

大膽去想，大膽去寫吧！