論高校二手書市場與公益

李杰 馬英男 冉川東 任守雙

[摘要]有關二手書交易的新思路與新的實踐途徑在當今大學校園內如同雨后春筍一般，然而將二手書交易與公益緊密聯系的案例卻又屈指可數。文章基于大學生創新創業訓練計劃項目“易書棧”團隊在二手書交易與公益中的實踐經驗，對高校二手書交易與公益相結合下的新模式提供一些新的觀點和看法，以期在將來的實踐中取得更好的社會效益。

[關鍵詞]二手書交易;公益創業;社會效益

[DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2020.11.

1? 引言

2018年全國各類高等教育在校人數達到3833萬人，學生每人每年學習的科目平均約在10科左右，全年的教材需求量就將近達到了38330萬本。[1]同時，項目組做了一次關于大學生教輔書主要來源的問卷，此次問卷調查有效填寫人數為308人，其中專科生或本科生人數為287人，占總填寫人數的百分之九十三點一八。從統計數據看來，有21.43%的同學介意使用二手書，而78.57%的同學對使用二手書持贊成的態度。由此可以說明高校的二手書交易市場具有良好的潛在市場和發展前景。

近年來，公益事業受到了社會各界的重視和大力支持，“公益創業”也成為了當下較新的創業模式。自2006年湖南大學的滴水恩公益創業協會創建以來，越來越多的以大學生為主體的“公益創業”走進公眾的視野，其發展的形勢也更加如火如荼。公益創業區別于傳統的創業模式，它以社會公益為取向、創新性和社會服務等特點為高校二手書市場的經營提供了嶄新的視角與思路。[2]以公益創業為契機，在二手書交易的伊始和過程中不斷注入公益的血液也不失為一種良好的創新創業模式。

2、二手書交易與公益相結合的實現方案

2.1變廢為寶，實現資源有效利用

高校內大量的二手書資源如何可以全面有效的利用，是二手書交易中所迫切需要解決的問題，而采取公益的方式是解決這一問題的良好途徑。

首先，高校二手書交易中可以在開源的途徑上進行公益模式的創新，鼓勵在校學生將閑置的課本與課外圖書拿出來，舉辦“義買義賣”、“公益捐贈”等活動，降低收書成本并且實現二手書資源的有效利用。同時，高校也需要專門的監督人員，以保證所舉辦活動的公益性。義買義賣所獲得的利潤既可以用在對貧困地區及家庭的捐贈上，也可以用在對本校貧困同學的幫助上。而公益捐贈所獲得的圖書以及相關物品，可以就近的捐贈給附近的希望校園、孤兒院等，還可以在相應的學生寢室開設共享圖書站（室）。此外，需要注意的是選擇捐贈圖書的地點盡量控制在郵遞費用較低的地區，以避免過量的虧損，使得公益活動無法長期的進行。其次，高校二手書交易與公益的結合除了注重物質外，更應在精神層面進行創新。傳統的公益捐贈僅僅注重物質，而二手書交易與公益相結合可以在精神公益上進行方式的創新。在高校內可以呼吁捐贈圖書以及相關物品的同學們在圖書上寫下對被捐贈孩子們的寄語，甚至可以在書上留下聯系方式，與被捐贈的孩子們進行經常性的互動。

2.2強強聯合，實現效益的最優化

在高校內發起二手書交易活動的多為學生社團和創新創業團隊，此類組織囿于時間、資金、能力等單一因素或多個因素的不足，在諸多工作中存在著無法避免的難題。因此，選擇合作的方式是解決諸多難題的一劑良藥。

將公益捐贈與“支教、支智、支志”緊密的結合起來。公益如果僅以二手書交易為實現基礎，在諸多想法的實踐中，總會遇到單一組織無法克服的困難，這就需要發揮合作的作用。公益捐贈與“支教、支智、支志”有著共同的基礎和相同的精神，即作為兩者實踐主體的奉獻精神與公益意識。因此，二手書交易可以也很有必要的需要和高校內相關的支教組織緊密的聯合起來，以實現更大的社會效益。

2.3與時俱進，構建二手書交易+公益平臺

如今，伴隨著網上購物的普及以及大學生網上購物形成常態的現狀，構建大學生二手書交易平臺是非常有必要的。并且，通過互聯網技術可以使公益方式更加多樣化，進而增強二手書交易+公益模式的可行性。

在進行二手書交易+公益平臺的構建時，可以在傳統電子商務平臺和移動交易平臺兩者間二選一。[3]同時，在構建中也要加強線上與線下的結合，促使二手書交易市場的完善。平臺構建中加入公益板塊，首先要關注的是平臺的可持續發展，這就需要合理的調節公益所占的比例。例如，在每筆交易完成后，平臺抽取付款金額投入到公益的比例;在平臺界面設計中，公益板塊所占總界面的比例等。公益板塊的加入雖然會在一定程度上加重平臺構建的成本和負擔，但與此同時這也是平臺建設和發展中的鮮明特色，在經過宣傳、推廣以及實際運行后，這一鮮明特色則會轉換成對前期投入的回報。

3、二手書交易與公益相結合所產生的的社會效益

3.1提升資源的有效利用

二手書項目的推廣與實踐，不僅可以在一定程度上減輕大學生的購書成本，更重要的是該項目可以使書籍這一資源得到有效的利用并且節約了社會成本。同時，作為造紙主要原料的樹木與人類社會的發展息息相關，對生態平衡起著重要的作用，而我國廢紙回收率相對較低。因此，有效的提高書籍的利用率是必要的，二手書交易則是實現書籍有效利用的重要途徑之一。

3.2增強大學生的自主創新能力

在面向現代化，面向世界，面向未來的現代化教育中，無論是國家和社會，還是學校和用人單位都極其重視大學生的自主創新能力。二手書項目的實踐，有助于參與學生在多方面進行自我鍛煉以及更好的加強自身以符合時代的要求，是教育與實踐相結合的重要體現之一。

3.3有助于大學生樹立正確的三觀

二手書交易與公益相結合，不僅會幫助大學生提升自身素質與能力，還會幫助其樹立正確的三觀。改革開放以來，社會經濟迅猛發展，人民的生活有了質的提升，但也凸顯出了一些問題。在大學校園內“功利主義”日益興盛，產生了一批又一批“精致的利己主義者”，究其根本是因為沒有樹立正確的三觀所導致的。在二手書交易中加入公益有一個重要的初心，那就是防止功利主義的擴大化，使學生在實踐中對社會、國家有一定的擔當認識。

4、結語

本文針對高校二手書交易與公益相結合的實踐模式提供了一些思路和途徑并總結了該模式可以帶來的社會效益。目前，二手書交易與公益相結合的實踐模式僅僅是停留在思索中，相應規模化的實踐較少，與此同時其中還伴隨著諸多的問題與漏洞，如大學生缺乏啟動資金、平臺設計缺乏技術支撐等。但伴隨著二手書交易市場的成熟以及公民公益意識的不斷提高，呈規模化、占有較大市場的、與公益相結合的二手書交易平臺終將會產生。

參考文獻：

[1]中華人民共和國教育部.2018年全國教育事業發展統計公報[EB/OL].（2019-07-24）.http：//www.moe.gov.cn/jyb_sjzl/sjzl_fztjgb/201907/t20190724_392041.html.

[2]潘加軍，劉煥明.基于公益創業實踐基礎上的大學生就業推進模式探討——對15省80個高校學生社團和部分社會組織的實證分析[J].湖南科技大學學報（社會科學版），2012，15（2）：174-177.

[3]王超，馬成林，王亞鵬，等.“互聯網+”模式下高校二手書市場建設研究[J].物流科技，2016，39（2）：54-56.

[基金項目]本文系“哈爾濱醫科大學大學生創新創業訓練計劃省級項目”（項目編號：201810226130）相關研究成果。

[作者簡介]通訊作者：任守雙（1971—），黑龍江肇東人，研究方向：科技哲學，副教授。