教師馬云

一個其貌不揚好勇斗狠的小孩，一個復讀兩年的落榜高考生，一個學生喜歡的英語老師，一個中國互聯網商業時代的經歷者，一個龐大企業的創建者，一個政要和富豪群體的沉浮者，一個鄉村教育的推動者。

哪一面，是真正的馬云？或者說，闡釋真正的馬云是否重要？

從癡心妄想、天方夜譚，到用商業顛覆我們傳統的生活模式，從一個在小區房間中成立的“公司”，到20年時間創造出的“馬云江湖”。在這個江湖里，被名利、金錢、地位、輿論環繞，瘋過、鬧過，被質疑也被崇拜。功成名就后提前退休，又做回一名“教師”。

曾經，有人問武俠江湖的創造者金庸先生一個問題：“人生應如何度過？”

那時，金庸先生回答說：“大鬧一場，悄然離去。”

20年前，一位外媒記者采訪剛成立阿里巴巴的馬云：“你們沒有賺到任何錢。你空有口號，卻沒做成任何事，但你依然野心勃勃。你究竟想要做什么？”

彼時，還年輕的馬云回答：“我想改變世界。”

這世界，確實被改變了，但這世界是變好了？變壞了？或者不好不壞？

我們沒有能力回答這個問題。馬云說，這個世界上很難有第二個扎克伯格，第二個比爾·蓋茨，但全世界很多人都可以成為馬云。

馬云的成功，似乎給了無數一無所有的年輕人一劑強心針：在時機和家庭背景面前，個人的努力更重要。雖然，他的不受拘束、到處“攪局”，和中國上世紀九十年代互聯網經濟的野蠻生長似乎頗為合拍，所謂“時勢造英雄”，但少有人看到他藏在精明外表下的對信念的不放棄。

這些年，馬云多從事公益事業，尤其涉足教育最深，踐行鄉村教育最多。無論過程如何，推動教育的踐行者行列，需要更多的馬云。

馬云在退休公開信中寫過：“大家知道我是閑不住的人，我想回歸教育，做我熱愛的事情會讓我無比興奮和幸福。再說了，世界那么大，趁我還年輕，很多事想試試，萬一實現了呢？”

萬一實現了呢？是吧。