


吉首市乾元小學位于風景優關的萬溶江畔。這所不滿3歲的新學校是吉首市委市政府重點建設的一所高標準、高起點、高規格,彌漫著現代化氣息的全日制公辦小學。學校擁有設施齊備的教學樓、綜合樓、圖書室、階梯教室和食堂,是吉首市目前唯一擁有藝體館、室內籃球場的學校。
學校于2017年8月開班辦學以來,始終堅持走“特色發展、全面育人”之路,以“讓每個孩子都自陽光”為辦學宗旨,以培養學生核心素養為目標,有效提升教師專業素養,積極促進學生全面發展。
A“悅享”圖書城 書香潤心田
2019年3月23日至24日,“書香百校”系列活動之“‘書香百校——2019年度經典報告會”在長沙舉行,來自全國40多所學校的500多名優秀教師匯聚一堂,共同探索“大閱讀”之道,學習校園閱讀推廣模式和經驗。吉首市乾元小學校長高水平以“循著書香,逐夢前行”為主題,分享了學校充分發揮閱讀活動在教育教學、校園文化建設等方面的作用,以及推進書香校園建設的具體做法,深受參會教師的好評。
“看到孩子回家后不再沉迷手機而是愛上閱讀、熱衷研究,看到初學作文的孩了能寫出上千字的觀察日記或讀書筆記來,家長們怎能不會為學校的育人行為點贊?”在講座中。高水平非常詳細地講述了乾元小學的閱讀體系是怎樣從無到有、從有到優的過程,給很多正在進行“書香校園”建設的學校提供了豐富的借鑒經驗。
吉首市乾元小學白辦學以來,以閱讀為抓手。精心營造良好讀書環境,讓校園處處彌漫“書香”。通過開設大型圖書閱覽宅、54個教宅圖書角、自由閱讀區等,學校“悅享”圖書城已經初具規模。該校積極搭建多種閱讀下臺,讓師生時時品讀“書味”。科學制定圖書借閱制度,規范圖書管理,讓圖書走下書架,在學生當中流動起來;落實“一日三讀”閱讀常規,開設閱讀課程,推行整班閱讀,進行閱讀方法的指導;推廣古詩擂臺、好書推薦等多種閱讀活動,開展“書香家庭”“書香班級”等評比活動,激勵學生海量閱讀,促進良好閱讀習慣的養成,為打造學習型校同文化、促進學校內涵發展奠定了堅實基礎。
2018年11月,湘西土家族苗族自治州(以下統稱湘西州)教科院對該校六年級的孩了做了一次“中文分級閱讀能力測評”,得出結論:乾元小學六年級參評班平均值遠高于全國平均值。
B樂研在乾元 師生同發展
學校立足于少數民族地區實際,充分發掘湘西卞富的自然資源、悠久多彩的民族資源,緊密結合各個學科的教學實際,開展社會實踐活動、研究性學習和社區服務,形成了基于“STEAM”教育理念的“群體+小組+個體”為實施主體、“教師+家長+社會”為指導團隊、“學+教+研”立體交錯的,以研究性學習為核心的綜合實踐課程校級實施模式——樂研乾元,有效促進了學生、教師和家長共同成長,在湘西州內外引起較好的反響。
非遺文化在活動中得到傳承。湘西銼花是中國剪紙藝術中最具典型的代表,屬第一批國家級非物質文化遺產。陳磊、金玥等老師一邊在課堂上精心指導學生練習銼花,一邊領著學生去湘西州非遺館向銼花大師學習銼花技藝,還經常帶著學生去集市上收集湘西銼花的花紋樣式。他們精心撰寫的課題《湘西銼花在小學美術中的運用研究》,通過了湖南省教育科學研究工作者協會的認證。在2019年湖南省中小學教師自制教具競賽中,師生合作原創作品《湘西銼花光影繪本》驚艷全場,獲得一等獎。作為文化傳承的最佳載體,乾元小學謹記使命敢于擔當,先后對傳統節日、湘西黃金茶、苗銀、蠟染等民族文化進行研究性學習,學生們通過用心學習和反復實踐,不僅促進丁手腦協調發展,還深刻感受到非遺文化的藝術魅力,樹立了保護與傳承非物質文化遺產的決心。
創新意識在活動中得到提升。“作為小學生,能為保護母親河做些什么呢?”帶著疑問與使命,該校六年級生物興趣小組,利用周末時間,來到吉首峒河國家濕地公園,拍照片、做記錄、制標本,儼然一個個小生物學家。為了解開峒河流域生物數量、種類在逐漸減少的謎題,他們有的去圖書館查閱資料,有的去拜訪農業和環保部門的技術人員,有的撰寫保護峒河國家濕地公園的倡議書,學生在老師的指導卜把研究過程和結果整理成了《“物競天擇適者生存”——峒河國家濕地公園生物群落的探究與保護調查報告》,廾參加2019年4月在長沙舉行的第40屆湖南省青少年科技創新大賽,一舉奪得優秀科技實踐活動一等獎。
服務意愿在活動中得到培養。隨著綜合實踐活動課程的不斷深入,學生們積極參與學校、讓區生活和服務的意愿越來越強烈。四(2)班學生以《吉首矮寨鎮排乃苗寨貧閑戶致貧原因分析及對策研究》為主題,一邊研學,一邊做公益,用自己攢卜的零花錢為當地貧閑老人送去生活用品;五年級的盛語涵、黃鈺博等學生受聘為湘西州博物館的“小小講解員”,以博物館“小主人”的身份深入了解湘西州的點點滴滴,用自己的語言向外界介紹湘西州的歷史變遷。在參與的過程中,他們的表達能力、社會交往能力,以及社會責任感都在無形中得到培養。
“新課程要求教師應該是社區型的開放教師。我們的教師每月都要帶著孩了們走進讓區和大自然去開展綜合實踐活動。這樣做,不僅轉變了學習方式,激發了濃烈的學習興趣,也培養了孩了的研究精神,挖掘了孩子潛能。”乾元小學校長高水下介紹說,人論是吉首市內的乾州古城、湘西州博物館、矮寨大橋風景區,還是懷化芷江中國人民抗戰勝利紀念館、韶山紅色教育基地,都留下了乾元學了,實踐研學的身影。
走出去,請進來。2年多來,除了一部分家長以外,還有地質專家、越戰老兵、衛星發射宣講員、民間手丁藝人等也受邀陸續走進乾元小學,指導師生開展綜合實踐活動……他們的工匠精神為教師指引前進方向,也在學生們的心底埋下了一顆顆夢想的種了。
C你若盛開,蝴蝶自來
不滿3歲的乾元小學以優美的校園文化和鮮明的育人特色,贏得了良好的辦學效益和社會聲譽,學校影響不斷擴大。2019年11月20曰,湖南省教育廳廳長蔣昌忠在該校調研教育工作時指出:“乾元小學占地面積小,但是利用率很高,辦學富有特色,值得肯定。”據統計,學校師生在國家、省、州、市級的青少年科技創新大賽、舞蹈、合唱、美術、攝影、征文等各類比賽中,累計獲獎1000多項;學校先后被評為湘西州文明校園,湘西州語言文豐規范化示范校,湘西州信息技術與學科深度融合研究基地學校,湘西州防震減災科普教育示范學校,該校黨建、紀檢、德育、綜治平安、科技創新、教育宣傳等丁作單位,分別榮獲吉首市先進單位。
“不慕古、不留今、與時變”,是乾元小學過去2年多的真實寫照。黨的十八大報告提出“把立德樹入作為教育的根本任務”,在這個時代背景下,自帶改革基因的乾元小學將不斷結合湘西地區卞富的白然資源、濃厚的人文風情和民族文化,“乾元故事”“乾元探索”將催生更多的“乾元經驗”“乾元智慧”,為全面育人的教育模式插上翅膀,讓每一名學生都自信陽光!
乾元人,一群理想的跋涉者,在立德樹人的新征途上將繼續腳踏實地,逐夢前行;乾元小學,一顆耀眼的教壇明珠,正在湘西州這片神奇土地上空冉冉升起!