推進高校服務型黨組織建設的途徑研究

摘要：高校黨建是執政黨基層組織建設的一部分，但是各種社會思潮對高校的影響越來越直接。在新的歷史條件下，如何推進服務型黨組織建設是推動高等 教育事業科學發展的重要問題。本文從當前服務型黨組織 建設中存在的問題著手，探討了服務型黨組織建設的總體思路和有效途徑，為推進高校服務型黨組織建設提供了新的思考。

關鍵詞：高校;黨組織;建設

一、高校服務型黨組織建設存在的主要問題

新時代下，強化黨的領導、辦好中國特色社會主義高校以及提高學生黨員的綜合素質的重要保障是推進服務型黨組織建設。特別是隨著改革開放的不斷深化，人們的生活方式、思想觀念在不斷發生變化，使服務型黨組織在建設中出現一些現實問題。

（一）缺乏服務意識和服務能力

“官本位”思想是中國長期以來對中國高校教育影響比較大的思想，在“官本位”思想的影響下，中國高校中一部分積極分子、黨員等抬高自己，把自己視為“高人一等”，不懂得作為一名光榮的中共黨員應當積極為人民服務。然而一大部分學生黨員為人民群眾服務意識比較淡薄，而且對于服務理念的認識更是皮毛，所以并不能在本質觀念上實現由管理人民群眾向服務廣大群眾的轉變。一些主流網絡媒體調查表明，很大一部分群眾認為，服務型黨組織建設的最大瓶頸是黨員作為先鋒群體，他們缺乏為人民群眾服務的意識，高校也是如此，因此我們要從根本解決問題所在。

（二）與群眾有效交流少，黨務公開做得不夠

與群眾交流并不僅僅是電話、視頻、語音等間接了解群眾情況的交流，而是“面對面”交流。這種方式不僅能了解到人民群眾的真實情況，也能和人民群眾有眼神情感的傳遞，而且還能讓人民群眾真切地感受到來自黨員干部的關心與關懷。但是在現實高校教育中，學生黨支部沒有向群眾“面對面”交流的意識，而且黨務工作也不對外公開，學生群體對黨支部的活動知之甚少。

（三）缺乏“軟硬件”支撐

“硬件支撐”則是物質條件，在學生黨員服務活動中缺少經費保障，在基層黨組織的活動涉及到費用的，常常因費用無法解決而活動無法進行，或由學生自己墊付，加重學生負擔。“硬件支撐”是重要的，“軟件制度支撐”也是不可或缺。據媒體調查，相當一部分群眾認為，“搞形式主義”是高校服務型黨組織建設最應該防止的重大問題，但是就當前情況來看，在高校服務型黨組織建設中，出現了“假大空”服務、為學生服務拖拖拉拉以及互相推卸責任等情況，高校黨組織機構容易出現分配不合理、機制不健全、責任不明確等情況。服務機制建設是黨組織建設的保障，完善高校服務項黨組織建設不能是“三天打魚，兩天曬網”式服務。

二、推進高校服務型黨組織建設的思路

（一）高校領導要以“領導就是服務”理念以上率下

領導是“領頭羊”，如果“領頭羊”沒有做好其本職工作，那么就會出現大大小小的問題，各個層級也會出現服務意識淡薄，以及出現對中共黨員認識不到位的問題。必須從黨組織領導率先做起，為大家做模范榜樣，從中能更好的激發大家為人民群眾服務的積極性以及更好的鼓舞大家參與到推進高校服務型黨組織建設中來。

（二）服務型黨組織建設必須融入于高校日常工作細節

加強高校黨組織的領導，是要通過真真切切貫徹全方位服務理念來提高師生之間的信任力度、改進工作作風以及推動學科發展，而不僅僅是提出一個響亮的口號，也不僅僅是發起一場轟轟烈烈的運動。從以往來看，高校服務型黨組織活動與高校各種業務工作未能很好融為一體，他們各自的表現，使得各種黨建工作常常流高校于形式，其主要原因是沒有太過于強化高校服務意識。從重點高校的點點滴滴可以觀察到，如若在服務型黨組織建設中想獲得廣大師生同學們的支持，就必須注意在日常生活中以及黨組織管理中的細節，細節是決定成敗的關鍵。而且，在于廣大師生交流以及相處中，只有讓他們真真切切地感受到來自黨組織的關心與呵護，才能提高黨組織建設的效率以及更好的處理服務型黨組織建設中出現的問題，這樣服務型黨組織建設才能更加深入人心，也才能真正從內心激發廣大員工向黨凝聚的凝聚力、向心力。

（三）以頂層設計為抓手推進高校服務型黨組織建設的制度支撐

在新時代、新理念、新思想下，推進高校服務型黨組織建設的途徑思考工作不能按照“老套路”、“老思想”來進行，要與時俱進，在“老套路”中尋求不同，在新理念下追求創新。凡事不能尋求眼前效果，“曇花一現”在實踐工作中追求不得，在黨建工作方面，要“放長線，釣大魚”，追求長遠目標。

三、著力推進高校服務型黨組織建設的有效途徑

（一）思想上，提高服務意識

必須明確指導思想，加強突出服務功能，要讓黨員提高自身服務理念以及其服務積極性。建設服務型黨組織建設，最主要的是讓人民群眾體會到黨員對其服務的行動以及對人民群眾的尊重，服務質量要到位，這樣更能加強對各個黨員的管理以及提高黨員的黨性修養，讓每個黨員心中有黨即有對人民群眾服務的心。

（二）加強黨組織領導人的作用

黨組織領導人的選拔是極其重要的，在整個高校服務型黨組織建設中，領導人是其核心，領導人的一舉一動，不僅代表著黨組織形象，更是影響著整個隊伍的建設以及對黨員先鋒的認識程度。領導人沒有一個好的開頭，整個隊伍的建設也不會好到哪里去，選好帶頭人在加強服務型黨組織建設中至關重要。

（三）提高高校黨組織領導能力和組織能力

可以通過定期定點進行開展黨務工作培訓以及有關服務型研討會，可以進一步提高黨員自身素養、擴寬視野以及提高為人民群眾服務的能力。只有事事為人民著想，在實踐中摸索出人民需要什么、不需要什么，才能得到人民群眾的信賴以及好評，才能在人民群眾中站穩腳跟。在高校中，經常舉辦一些有趣的、吸引學生注意力的活動很有必要，在高校中有些活動缺乏有趣性又枯燥無味，缺乏創新，不能提高學生的積極性，要在活動中加強學生的創新性，在黨務活動中提高學生的管理能力、領導能力以及形成對人民服務的意識。在高校中，組織社會實踐活動，既可以推進大學生全面發展，又能在實踐中培養社會實踐能力以及激發學生的創新性。豐富黨務活動，可以在實踐中了解社會現實以及為社會服務。

總之，隨著互聯網的普及，不管是在電腦上還是在手機上，我們都能方便快捷地了解黨務相關知識，而且在手機軟件上也能學習團課、黨課，更能高速、高質量的推進高校服務型黨組織建設，更大程度地便于黨務知識和工作的宣傳與進行。

參考文獻

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作者簡介：朱夢麗（1994.08-）女，漢族，學歷：在讀碩士研究生，單位：景德鎮陶瓷大學，研究方向：高校思想政治教育與管理研究