弘揚延安精神 增強大學生歷史觀教育生命力

摘要：在準確掌握新形勢下歷史虛無主義主要表現形態的基礎上，分析引導大學生樹立科學歷史觀面臨的挑戰;以弘揚延安精神為基本準繩，引導青年大學生正確認識歷史主體、傳承革命歷史文化、客觀進行歷史評價以堅定大學生正確的政治立場，順應歷史發展潮流為切入點，探析高校引導大學生樹立科學歷史觀的有效路徑。

關鍵詞：延安精神;大學生;歷史觀教育

“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”_[5]大學生作為肩負實現民族復興重任的時代新人，樹立科學歷史觀對實現個人夢、民族夢和中國夢具有重要作用。但隨著時代環境的變化，社會上出現各種社會思潮，其中歷史虛無主義思潮嚴重阻擋大學生科學歷史觀的形成。習近平總書記強調：“我們不是歷史虛無主義者，也不是文化虛無主義者，不能數典忘祖、妄自菲薄。”_[6]當下，應充分弘揚延安精神，將其內涵融入到大學生歷史觀教育中，增強教育生命力。一個沒有精神力量的民族難以自立自強。_[7]精神是一個民族賴以長久生存的靈魂延安精神作為中國共產黨革命精神的重要組成部分，應將其與大學生歷史觀教育相結合，既可以弘揚延安精神，傳承中國革命歷史文化，又可以為大學生歷史觀教育注入新鮮活力，增強其教育的吸引力、親和力和感染力。

一、弘揚延安精神之核——全心全意為人民服務，正確認識歷史主體

要抵御歷史虛無主義的思想滲透，首先必須明白歷史主體是誰？歷史是由誰創造的？歷史唯物主義認為，人民群眾是歷史的主體，是社會發展的決定力量。全心全意為人民服務是延安精神的本質和核心，也是以馬克思主義為根本指導思想的中國共產黨的根本宗旨。中國共產黨自成立之日就堅持群眾觀與群眾路線，堅持人民群眾的主體地位及以人民為中心的指導思想。中國共產黨的歷史是由中國共產黨帶領中國人民群眾創造的。人民群眾總是按照一定的社會歷史發展規律創造歷史。

歷史虛無主義堅持主觀主義的唯心史觀，從根本上抹殺歷史的本質和規律，抹殺人民群眾的歷史地位和作用。馬克思主義唯物史觀堅持歷史主體是人民群眾，人民群眾是根據一定的人類社會發展規律創造歷史、推動歷史向前發展。對此，高校應將弘揚延安精神的核心與幫助大學生樹立科學歷史觀相結合，引導大學生明白并掌握——人民群眾是歷史主體。

二、弘揚延安精神之基——理論聯系實際不斷開拓創新，傳承革命歷史文化

大學生作為建設中國特色社會主義事業的建設者和接班人，應弘揚延安精神，傳承中國共產黨革命歷史文化。理論聯系實際不斷開拓創新，作為延安精神的重要組成部分，作為中國共產黨的優良傳統，應與時俱進，賦予新的時代內涵，傳承永久。理論聯系實際作為馬克思主義的科學方法，作為理論體系創新發展的根本方法，是大學生樹立科學歷史觀，傳承中國革命歷史文化、創新發展中國特色社會主義文化應堅持的根本方法。中國革命歷史文化是經中國革命實踐檢驗發展的文化精髓，是中國特色社會主義文化的重要組成部分，是文化自信的源泉之一，是建設中國特色社會主義現代化強國的精神支柱之一。

歷史虛無主義試圖通過不同的表現形態、通過各種媒體向大眾尤其是青年大學生宣傳、擴散黨史國史軍史的虛假性，否認中國革命歷史文化的先進性和長效性，否定馬克思主義和社會主義的科學性和價值性。對此，為幫助大學生樹立科學歷史觀和增強成長發展的正能量，應堅持理論聯系實際，不斷開拓創新延安精神，將筑建新時代社會主義現代化強國的需求賦予其中，并在此基礎上捍衛社會主義主流意識形態主陣地、壯大其話語權和領導權。

三、弘揚延安精神之脈——實事求是，客觀進行歷史評價

“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分，……不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。”_[8]總之，對歷史人物的評價就應堅持延安精神的精髓——實事求是，應堅持馬克思主義的矛盾分析法——具體問題具體分析，絕對不能今天的標準去衡量、評價革命英雄人物。

當下，歷史虛無主義披著學術外衣發表小文章等、借用漫畫等形式的文藝形態并利用各種媒體挑起輿論話題，惡搞、丑化革命英雄人物，縮小革命英雄人物身上所承載的革命文化和革命精神，放大他們身上的瑣碎日常生活事件，歪曲或推倒革命英雄人物在社會大眾尤其是大學生心中的神圣地位。要正確認識并傳頌革命英雄人物就必須對其進行客觀、正確的歷史評價，這是引導大學生樹立科學歷史觀的重要組成部分。實事求是作為延安精神的精髓，作為中國共產黨堅定不移的思想路線，作為馬克思主義科學方法的重要組成部分，高校應將該方法教授給大學生，并引導其活學活用，以樹立科學的歷史觀、道德觀、價值觀、人生觀和歷史觀，走好人生的每一步，以小夢匯聚大夢，為實現中國夢助力。

四、弘揚延安精神之魂——堅定正確政治方向，順應歷史潮流

方向指引道路，正確的方向將指引國家走向富強。歷史已經證明并將繼續證明，只有堅定正確的政治方向，中國才能走向富強，中國人民才能夠走向幸福，中華民族才能走向復興。對此應大力弘揚延安精神的靈魂——堅定正確政治方向，順應歷史發展潮流，堅定不移走中國特色社會主義道路，堅持把馬克思主義、中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想作為強起來的指導思想。

當下，歷史虛無主義利用重大事件時間節點，歪曲、割裂甚至抹殺中國革命歷史事實。中國選擇走的社會主義道路，是根據中國基本國情選擇的，經實踐檢驗是正確的;中國選擇以馬克思主義為根本指導思想是科學的，是根據中國發展現狀決定的;歷史和人民群眾選擇中國共產黨的領導是正確的，是經中國革命、建設和改革實踐檢驗過的，中國共產黨的領導是中國特色社會主義的本質特征，這是科學的。

因此，只要將實事求是的方法傳授給大學生，幫助其樹立科學的歷史觀，那么歷史虛無主義終究一天會以失敗為告終。

參考文獻：

[1]《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》，北京：人民出版社2017年版，第70頁.

[2]習近平：《牢記歷史經驗歷史教訓歷史警示為國家治理能力現代化提供有益借鑒》，《人民日報》2014年10月14日.

[3]《習近平談治國理政》，北京：外文出版社2014年版，第52頁.

[4]《十八大以來重要文獻選編》（上），北京：中央文獻出版社2014年版，第693頁.

作者簡介：廖小丹，女，西南大學馬克思主義學院2018級思想政治教育專業碩士研究生。