思想政治教育工作對國企的重要性

摘 要：圍繞國有企業中的思想政治教育工作展開討論，明確思政教育工作在國企發展、改革中的重要作用，總結開展思政教育的三點原則，最后提出完善收入分配機制、創新思政教育內容與形式、組建思政教育團隊三點優化建議，提高職工思想水平，為國有企業改革提供動力。

關鍵詞：思想政治教育;國有企業;污水處理;生態公園

在經濟轉型的關鍵時期，經濟社會發展迅速，國有企業為了適應當前經濟環境變化，在思想政治教育方面加大力度，但與此同時也受到一定的沖擊，致使思政教育工作難度增加。特別是在國有企業轉型發展的當下，務必要遵循實事求是的原則，對思想政治教育工作進行創新，明確思政教育對于國有企業的重要意義，結合教育過程中存在的問題制定策略，加強思政教育實效性。

一、思想政治教育工作對國企的重要作用

（一）國企改革對思想政治教育的要求

受到深化改革的影響，國有企業改革需要調整產業結構。個別干部職工并沒有認知到思想政治教育的重要意義，甚至認為思政教育并沒有實際作用，對于本職工作沒有任何的指導性價值[1]。所以在落實方面不夠深入，無法發揮出思政教育對于職工團隊穩定性、深入改革等相關工作的積極影響。因此，可以確定國企改革過程中思想政治教育起到重要的引導作用。

（二）國企發展對思想政治教育的要求

當前國有企業的發展環境改變，立足于國企管理視角，市場化與公司制發展模式成為今后國有企業發展的主要方向。所以在國企改革期間，務必要嚴格遵守市場經濟規律，充分體現出市場競爭的優勢。基于國企內部管理視角，建議深入落實公司治理模式，結合社會主義市場經濟要求，優化現有管理結構。綜合分析內外部發展環境，國有企業都需要深入開展思想政治教育，創新工作模式，在市場經濟發展的引導下，實現國有企業經濟效益最大化。

（三）國企輿論環境對思想政治教育的要求

現如今我國已經進入到自媒體時代，國有企業內部開展思想政治教育工作所處輿論環境也更具復雜性。受到互聯網與新媒體的多種影響，國企信息量逐漸增多，其中不乏一些負面信息，從而增加了思想政治教育的難度。在爆炸式信息傳播的環境下，國有企業深入落實思想政治教育，對干部職工的思想觀念進行正確引導，是創建國企輿論環境的重要手段。

二、國企思想政治教育原則

（一）創新原則

國企開展思想政治教育需要遵循創新性原則，將傳統工作模式與思想理念改革與優化，在互聯網時代下針對思想政治教育進行創新，發揮信息技術優勢，使思政教育能夠滿足信息時代發展要求[2]。

（二）實事求是原則

國企開展思政教育遵循實事求是原則非常必要，面對互聯網所呈現的虛擬性特點，思政教育期間必須保證教育內容的真實性，關注干部職工需求，保證思想政治教育的針對性，切實滿足干部職工利益，同時也使思想政治教育能夠深入落實。

（三）公平公正原則

遵循公平公正原則也是思想政治教育的一項重要前提，能夠拓寬職工干部參與思政教育的途徑，創建公開透明的教育環境，充分體現出職工的監督作用，發揮思政教育的積極影響，在國企內部創建和諧的工作氛圍。

三、思想政治教育工作優化建議

（一）完善收入分配機制

為了調動所有職工參與思想政治教育的積極性，應該完善國企內部現有收入分配機制。將國企改革作為戰略性目標，改革重點放在用人制度與分配制度這兩個方面，提高國企內部職工工資收入水平，滿足勞動力市場價格標準[3]。采用規范性手段，實現收益壟斷，并且歸國家所有。同時，針對收入分配機制的完善進行監督，尤其要優化國企外部監督體系，使國企內部職工與管理者的薪酬更加規范。

（二）思政教育內容與形式的創新

第一，在選擇思想政治教育內容時，滲透習近平新時代中國特色社會主義理論的相關內容。一方面要加強黨委理論知識指導，針對國企內部黨員與領導干部展開思想政治教育，圍繞黨史黨規、黨的宗旨與路線方針政策、習近平系列重要講話精神等組織學習，提高國企內部職工干部思想認知水平。另一方面明確切入點，結合國企改革發展戰略，帶領所有黨員參與到政策理論的培訓當中，使思想政治教育、國企改革戰略目標、黨員與職工干部價值追求能夠緊密結合，深入落實思想政治教育[4]。另外，重點體現群團組織政治性建設的重要作用，通過信息化技術，將黨的意志主張與決策向職工全體滲透，使廣大基層職工能夠堅定跟黨走的信心。

第二，結合國有企業水電力生產、銷售等生產經營實際情況，采用導向式教育方法，發揮問題導向、目標導向的作用，使思政教育更具針對性。國企干部職工思想政治水平與相關制度的實施、規范化管理，都與思想政治教育有非常密切的關系，在國有企業轉型發展的關鍵時期，為了能夠提高水電力生產水平，加強污水處理成效，必須要加強干部職工的凝聚力，引導所有基層職工樹立危機感，將當前生產經營中存在的問題解決，為今后水電力生產與銷售等工作的實施創造條件。為此提出三點建議：1、國企黨員與干部參與基層黨支部黨課期間，將當前生產經營環境、面臨的機遇與挑戰詳細介紹，實現兩學一做制度化、常態化。加快實現國企生產經營目標，明確職工薪酬福利，幫助所有基層職工了解到當前面臨的危機與挑戰，認識到個人收入和國企發展的密切聯系，使職工能夠創新工作理念，在問題的引導下制定優化解決對策;2、在國企內部組織專題指導會，按照戰略規劃引導員工發表個人見解，將國有企業戰略規劃細分到各個部門與職工;3、組織黨員干部參與責任活動，在交流過程中樹立責任心，加強對水電力生產、污水處理、生態公園建設等工作安全與質量的重視。積極參與到實踐當中，發現本職工作中面臨的問題，主動承擔責任，以此實現個人思想政治水平的提升。

（三）組建思政教育團隊

第一，根據思想政治教育主體實現創新，職工是國企開展思政教育的主體，因此在選擇教育內容與方法的過程中，必須要滿足基層職工的需求。例如，針對思政教育工作細化處理，使思想政治內容的指導更具針對性，能夠真正掌握廣大職工想法與需求，選擇針對性的教育方法。另外，在國企內部展開基層職工的調查，明確其思想認知水平，將其作為思想政治教育的創新依據，能夠真正解決職工干部在本職工作中面臨的問題，切實加強思想政治教育的實用性，將職工在工作中面臨的問題解決。最后則要創新思政教育方式，充分發揮微信群、班組學習、微信公眾號等平臺的作用，幫助基層職工樹立主體意識;第二，將黨的十九大、兩學一做等作為思想政治教育的基本內容，組建思想政治教育團隊，創建黨務工作機制，制定思想政治學習行動規劃，引導干部職工學習，體現思想政治教育的優勢，加快國有企業改革。

結束語：

綜上所述，在國有企業內部開展思想政治教育，有利于轉變職工干部思想觀念，在本職工作中深入融合兩學一做、黨的十九大會議精神、習近平系列講話精神等內容，提高水電力生產與銷售、污水處理等工作效率。另外，還能夠優化國有企業輿論環境，使其在市場競爭更具優勢，加快實現國有企業改革，同時也為我國經濟社會的發展提供推動力。

參考文獻：

[1]唐登山.基于企業文化的國企政工工作創新問題研究[J].企業科技與發展，2019（10）：287-288.

[2]甘德培.探討新形勢下國企思想政治教育與創新文化建設[J].智庫時代，2019（21）：48+50.

[3]雷蕾.筑牢國企青年職工思想政治工作的“生命線”[J].領導科學論壇，2019（01）：85-88.

[4]唐曉澍.國企青年職工思想政治教育的策略及問題[J].文化創新比較研究，2019，3（09）：12-13.

作者簡介：

李娜（1980.5-），女，籍貫：四川廣漢，民族：漢族，職稱：中級政工師，學歷：研究生，研究方向：思想教育政治工作。