淺談新建職業本科院校的發展策略

摘 要：隨著高校體制的改革，一批批專科院校升格為職業本科院校。本文以新建職業本科的發展策略為主題，從學校的辦學目標、專業建設、特色發展以及教師培養等四個方面展開了相關論述。

關鍵詞：職業本科;辦學目標;專業建設;特色發展;教師培養

近年來，全國有部分專科院校，經過自身努力，通過了教育部的專家評審，升格為普通職業本科院校。由專科升格為職業本科院校，學校的辦學定位、人才培養、管理體制、辦學規模、辦學要求等等方面都與專科要求不同，許多方面都需要做出調整、改革和優化。在這種情況下，新升格的職業本科院校一般需要外請專家來給予指導，以便于更好更快的走入正軌，更好更快做好各方面的工作，做出更多更好的成績。筆者認為，關于新建職業本科的發展策略，可以從以下幾個方面去思考和展開。

一、新建職業本科院校的高層領導要更加重視辦學目標的制定與落實

心有多寬，路就有多遠。一個學校的辦學目標，不僅決定著全體師生的努力方向，而且也決定著這個學校的興衰榮辱。辦學目標就像一顆千年大樹，不僅有起到關鍵支撐作用的樹干，還有許許多多的分支和節點，這些樹干、分支和節點之間的聯系，就是學院高層與中層、基層，與學生、與企業、與社會之間的關系。這些關系的理順，需要學院領導高屋建瓴，統籌規劃，指揮協調。如果目標定位不準，各方面關系沒有理順，就容易犯方向性錯誤，那么將來就會走彎路，碰石頭。各個部門的業務關系，職責關系等，都需要清晰劃分。所以，新建職業本科院校的當務之急，應以市場為導向、以學生為中心、以教師為主體，充分借鑒同類院校的辦學經驗，準確制定本校的辦學目標，并且為了目標的貫徹落實，必須進行一系列的大刀闊斧的改革，而不是一般性的修修補補。此外，除了明確職業院校的辦學目標之外，還有明確職業教育的辦學規律，明確辦學的目標定位，全方位提升辦學質量。

二、新建職業本科院校的中層領導應加強專業建設與對外交流

新建職業院校的中層領導特別是系部中層領導，應更加重視專業建設，主要圍繞普通本科、職業本科等方面來做策劃。各個教學單位應重視對社會需求的調查與考察，了解社會、市場對師生的需求和要求，專業建設應與市場需求實現完美對接和響應。目前社會需求比較旺盛的專業傾向于技術性比較強的專業，例如電器維護、汽車維修、計算機應用、模具制造、學前教育、體育特長、藝術特長、地鐵安檢等等，如何實現與市場需求的融合，需要進一步思考，需要加強對外溝通交流，以便為搞好專業建設打下基礎、奠定方向。此外，新建職業院校應該在做好學校教育的基礎上，以市場為中心，擴展滿足市場需求的專業品種，構建以供應鏈為導向的本專科專業群，最終形成自身的專業特色和學科優勢。

三、新建職業本科院校應走特色發展之路

每個新建職業本科院校，從成立開始，就應該立足于自身優勢，堅決走特色發展之路。辦學校就像辦企業一樣，企業的產品沒有特色就沒有銷路，就沒有競爭力，學校也一樣，一個學校如果沒有自己的特色，那么在社會上是沒有地位的，沒有優勢的，學生的認可度是不高的，就像一個主播沒有形成旗幟鮮明的標簽一樣。那么，一個新建職業本科院校應如何走特色之路、實現特色化發展呢？首先，要實現特色化發展，必須圍繞學校自身的專業優勢來做文章，每個學校都有自己的老牌專業，這些老牌專業是經過多年積淀的，是經歷了一代代師生的共同努力打造而成的專業，要以這些老牌專業為基礎，經過深入加工，進一步打造成為“特色專業”和“優勢專業”，以在同類專業當中形成競爭力，占據競爭優勢，獲得社會地位;其次，新開一些符合社會需求、迎合社會發展趨勢的專業，比如物聯網、數字金融、直播技能之類的專業，如果這些新開專業能夠擁有強大的師資力量和科研團隊支撐，那么打造成為一個新建職業本科院校的特色專業或品牌專業應該不是問題。總之，每個新建職業本科院校應該樹立專業品牌意識、重視特色專業和品牌專業打造，只有這樣，才能在激烈的市場競爭中，獲取一席之地。

四、新建職業本科院校應全方位的提升一線教師的教育教育能力

新建職業本科院校改名之后，過去很多傳統的做法，都需要改革、調整、優化。特別是教師這個專業崗位，壓力將會空前變大。過去那種僅僅依靠黑板加粉筆的教學手段，那種獨白式、滿堂灌的教學模式，那種只講理論不搞實操的做法，將遠遠無法滿足職業教育教學的需要。一句話：一線教師必須改變傳統做法，必須不斷提升自身教育教學能力，才能適應社會對職業本科學生的要求，同時滿足學生自身的成長發展需要。初步的設想有三點：一是加強教師全方面培訓，促進教師獲得全面發展，例如制定政策措施鼓勵教師分批出去學習培訓，參與企業運營，服務企業工作;二是從企業或科研院校引進高層次并且有實踐經驗的人才，充實教師隊伍，確保學生既能夠學到最新的專業理論又能夠掌握實踐技能;三是改革班主任、輔導員管理制定，設法讓專職教師從繁重的班主任工作中解脫出來，集中全部精力搞教學和科研。打造一支高素質的教師隊伍，需要領導重視、各方努力、協調作戰、方顯成效。

總之，新建職業本科院校更名之后，學校的一切都將邁上了一個新的臺階，如果學校領導和老師們的觀念沒有跟上形勢發展需要，工作沒有適應時代發展步伐，那么勢必會影響學校的目標實現和長遠發展。所以，各項改革勢在必行。必須求真務實、真抓實干，一步一個腳印，沒有任何捷徑可言。只要新建職業本科院校齊心協力，相信職業本科院校的明天一定會更好。

作者簡介：

李彩金，女，廣西職業師范學院副教授，研究方向：文化傳播。