加拿大阿省將改變K-12教育經(jīng)費撥款模式

據(jù)加拿大阿爾伯塔省（Alberta，以下簡稱阿省）教育部官網(wǎng)2020年2月18日消息，阿省將改變K-12教育經(jīng)費撥款模式，簡化操作步驟，并向學校提供更多經(jīng)費。

阿省于2019年秋季與每所公立學校、獨立學校、法語學校以及其他合作伙伴舉行了會議，討論改善學校經(jīng)費撥款模式的相關事宜。總體而言，各學校希望其獲得資金的可預測性更強，以便他們制定更好的學年計劃，并根據(jù)自己在社區(qū)中的需求更加靈活地使用經(jīng)費，減少繁瑣手續(xù)。

新模式改變了阿省15年來K-12教育經(jīng)費的撥款模式，將助學金的申請流程從目前的36個簡化到15個，使學校在獲得教育經(jīng)費的同時，減少向政府報告的程序，從而有更多的自主權來直接資助學生。

新模式的重點包括：將更多資金用于教室教學設施的建設，提高學校獲得撥款的可預測性，使學校董事會對學生成績社區(qū)參與等反饋。

2020-2021學年，每所學校的運營資金都會增加。阿省教育部長阿德里亞娜·拉格朗日（Adriana LaGrange）表示：“新模式將為學校提供更多資金，并更具靈活性、穩(wěn)定性和可預測性。這也將確保學校繼續(xù)完善裝備，為學生提供世界一流的高質量教育。”

（上海外國語大學全球教育研究中心楊夢飛編譯）