李偉 陸小黑
摘 ?要: 學(xué)校武術(shù)教學(xué)是繼承和傳播傳統(tǒng)武術(shù)文化的關(guān)鍵渠道,隨著西方文化的沖擊,其發(fā)展形式不容樂觀。筆者在了解其價(jià)值及影響因素的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校武術(shù)與武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩種教學(xué)模式進(jìn)行對(duì)比,挖掘其利弊,使學(xué)校武術(shù)教學(xué)吸收經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)學(xué)校武術(shù)的發(fā)展,從而促使傳統(tǒng)武術(shù)文化得以廣泛傳承。
關(guān)鍵詞: 學(xué)校武術(shù);教學(xué);價(jià)值
中圖分類號(hào):G623.8 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ?文章編號(hào):1005-2410(2020)05-00-02
一、學(xué)校武術(shù)教育的重要性
學(xué)校教育就是由專門的教師、設(shè)置一定的培養(yǎng)目標(biāo)及管理制度、在固定的場(chǎng)所給一定數(shù)量的學(xué)生教授規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。正因?yàn)閹缀跛星嗌倌暝诔砷L的道路上都會(huì)經(jīng)過學(xué)校的深造,所以說學(xué)校教育是文化傳承、推廣的主要路徑。然而,學(xué)校武術(shù)作為學(xué)校教育的一部分,它的價(jià)值及重要性不容小覷。
1.武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,在演變過程中汲取儒家、道家、佛家、兵家等中華哲學(xué)思想的精華,融合陰陽、太極、五行等學(xué)說,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)道德品質(zhì)、民族精神。基于學(xué)校武術(shù)教育的特殊性,當(dāng)仁不讓地承擔(dān)起對(duì)青少年進(jìn)行思想道德建設(shè)的重任。
2.武術(shù)作為中華民族特色文化的代表,其本身便是中國本土體育教材,無疑是豐富了體育教學(xué)的內(nèi)容,滿足了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》[以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》]中體育課程引入民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、豐富教學(xué)內(nèi)容等要求。
3.通過武術(shù)教學(xué)的過程,可以把蘊(yùn)藏在中國武術(shù)中的傳統(tǒng)文化思想、精神轉(zhuǎn)化成接受并傳承民族文化的教育,以樹立學(xué)生民族自豪感及正義感,使其內(nèi)在修養(yǎng)得到升華。……