培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才需要強(qiáng)大的精神力量

吳昌德

拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)問題，是國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)，也是難點(diǎn)和堵點(diǎn)。“錢學(xué)森之問”，至今仍是教育之痛，也是國家之痛。在新冠疫情帶來世界局勢(shì)深刻變化的情況下，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才顯得尤為重要而緊迫。為了培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，多年來教育部門進(jìn)行了一系列改革探索實(shí)踐，成效正在逐步顯現(xiàn)，但問題仍有不少。值得重視的一個(gè)問題是，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)必須注重培育強(qiáng)大的精神力量。人是要有一點(diǎn)精神的！強(qiáng)大的精神力量，是任何人建功立業(yè)都不可缺少的。中外科技創(chuàng)新發(fā)展史充分表明，沒有強(qiáng)大精神力量的人，很難成長為拔尖創(chuàng)新人才。

要有科學(xué)報(bào)國的精神，不能是精致的利己主義者。要有堅(jiān)定的理想信念、深厚的愛國情懷、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，立志為中華崛起而讀書，為民族復(fù)興建功業(yè)。這是拔尖創(chuàng)新人才成長的直接驅(qū)動(dòng)力和持久動(dòng)力源。錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷、黃旭華等科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，正是牢固樹立了創(chuàng)新科技、報(bào)效祖國、造福人民的思想，才能自覺地“甘做隱姓埋名人，干出驚天動(dòng)地事”！如果抱著“學(xué)而優(yōu)則仕”的思想，熱衷于追逐個(gè)人名利，成天算計(jì)著自己怎么賺錢多來錢快，這種格局狹小和品位不高的人，怎么可能做成大學(xué)問、成就大事業(yè)？

要有敢為人先的精神，不能是“聽話”的循規(guī)蹈矩者。拔尖創(chuàng)新人才，必須具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格。要改變傳統(tǒng)育人方式過分強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán)、博聞強(qiáng)記、服從老師等做法，注重培養(yǎng)學(xué)生的求異思維、質(zhì)疑批判精神和創(chuàng)造能力。鼓勵(lì)大膽奇思妙想，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，不迷信書本知識(shí)和權(quán)威專家，敢于質(zhì)疑挑戰(zhàn)“已有定論”。敢于打破崇洋媚外、“以美為美”的新迷信，突破亦步亦趨跟進(jìn)式的創(chuàng)新，勇于并善于開辟原始創(chuàng)新的新領(lǐng)域新路徑。

要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神，不能是精明的投機(jī)取巧者。科技創(chuàng)新來不得半點(diǎn)虛假，必須注重培養(yǎng)科學(xué)誠信道德。一定要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)研風(fēng)，下苦功夫扎扎實(shí)實(shí)真做學(xué)問、做真學(xué)問，取得實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新成果。自覺抵制投機(jī)取巧、弄虛作假，虛報(bào)或夸大科研戰(zhàn)果、把別人籃子里的雞蛋往自己籃子里揀;熱衷于拉關(guān)系、搞攻關(guān)，撈取各種“帽子”、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)項(xiàng)等學(xué)術(shù)不端行為。

要有持之以恒的精神，不能是浮躁的急功近利者。人類社會(huì)發(fā)展到今天，要攀登科學(xué)技術(shù)世界高峰，談何容易！沒有鍥而不舍、久久為功的精神，沒有“板凳甘坐十年冷”的定力，根本不可能真正有大突破！要耐得住寂寞，心無旁騖、潛心鉆研，“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，具備踏踏實(shí)實(shí)長期埋頭苦干，不達(dá)目的決不罷休的韌性毅力。不能急于求成、只鉆來錢快的學(xué)問、只做短期見效快的項(xiàng)目，見異思遷，頻換“跑道”。

要有百折不撓的精神，不能是脆弱的一蹶不振者。創(chuàng)新之路不可能一馬平川，失敗挫折往往是勝利成功的墊腳石。只有具備“敢于壓倒一切敵人，而決不被敵人所屈服”的戰(zhàn)斗精神，不怕失敗、愈挫愈奮的頑強(qiáng)意志，才有機(jī)會(huì)闖關(guān)奪隘，攀登科技創(chuàng)新高峰。遇到困難就打退堂鼓，稍有挫折就灰心喪氣，絕對(duì)不可能成為拔尖創(chuàng)新人才。

要有開放協(xié)作的精神，不能是保守的封閉狹隘者。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展、各國經(jīng)濟(jì)科技聯(lián)系非常緊密、社會(huì)化分工愈益精細(xì)的當(dāng)今時(shí)代，任何一項(xiàng)科技創(chuàng)新都不是僅憑一己之力，靠單打獨(dú)斗就能完成。要有廣闊的視野、寬廣的胸懷，善于同國內(nèi)外人士協(xié)作攻關(guān)。不能心胸狹窄，自大自閉，讓別人配合自己可以，要自己配合別人不行;共享別人的成果很積極，分享自己的成果不甘愿，甚至互相戒備、互相拆臺(tái)。

（作者系全國政協(xié)常委、教科衛(wèi)體委員會(huì)副主任）