談談京劇

蘇馮睿

京劇音樂屬皮黃系統而又吸收并融合昆曲、梆子等聲腔的音樂因素，由唱腔、打擊樂、曲牌三個部分組成。而京劇的唱腔又以板腔體的西皮、二黃為主。

西皮，京劇唱腔的主要腔調之一，一般認為出于梆子腔，明末清初秦腔流傳至湖北襄陽一帶，同當地民間曲調結合演變成襄陽調，后稱為湖廣腔，又稱西皮。西皮腔屬板腔體，其結構特征以七、十字句三個詞組首字為標志，為抑揚揚格，即所謂“眼起板落”。旋律多跳進，曲調起伏跌宕，節奏形式多樣，速度較快，是一種比較明快、活潑的曲調，長于抒情、敘事、說理、狀物。板式有原板、慢板、快三眼、導板、回龍、散板、搖板、二六、流水、快板。另有反西皮，是京劇傳統唱腔中出現較晚的唱腔，板式僅有二六、散板和搖板。

二黃，也是京劇唱腔的主要腔調之一。二黃腔屬板腔體，其結構特征以七、十字句三個詞組首字為標志，為揚揚揚格，即所謂“板起板落”。旋律多級進，曲調流暢平和，節奏較穩定，速度較慢，是一種較舒緩、深沉的曲調，適合表現憂郁、哀傷的情緒，多用于悲劇型的劇情中。板式有原板、慢板、導板、回龍、散板，以及20世紀90年代以來增加的二六、流水、快板等。二黃降低四度（即京劇由“5—2”定弦變為“1—5”定弦）是反二黃。與二黃相比較，降低了調門，擴展了音區，曲調起伏更大，旋律性更強，更適于表現悲壯、凄愴的情緒。反二黃的板式與二黃相同。另有四平調，也叫“二黃平板”，由吹腔演變而來。板式只有原板、慢板兩種，但曲調靈活，能適應不同句式，表現多種感情。不論委婉纏綿、輕松明快或沉郁蒼涼，都可用吹腔，旋律與四平調相近，伴奏用笛子。原是曲牌體，逐漸演變為板腔體。唱腔中伴有過門。吹腔的板式不多，基本上是一板一眼，也有少量的一板三及流水板。高撥子，亦稱“撥子”，是徽班的主要腔調之一。原用彈撥樂器伴奏，后改用胡琴。板式有導板、回龍、原板、散板、搖板。曲調昂揚激越，適合于表現悲憤的情緒。

以上諸腔為各行當角色所通用，僅在發聲、音區、唱法上有所不同。另有一些唱腔屬于特定角色行當通用。如南梆子從梆子演變而來，僅旦角、小生唱，曲調委婉綺麗，適于表達細膩、柔美的感情，板式只有導板和原板。

習作評點

這篇說明文確定了擴寫的對象“京劇的唱腔”，對原文段而言，做到了說明對象不變和說明中心不變。具體說來有以下幾點處理得當：

一、文章重點抓住西皮和二黃加以擴展，濃墨重彩地詳細介紹。原文段用筆較少，而擴寫后用了兩個較長的段落，分別對西皮、二黃的特點、板式等加以擴充，讀后令人茅塞頓開。

二、作者按照原文段的說明順序，采用了先總說后分說的結構形式。第一段由京劇音樂的來源引出說明對象“京劇的唱腔”，這是總說;第二段分說西皮，介紹其特點;第三段分說二黃的特點;第四段補充介紹與“唱腔”有關的常識，使說明更加全面。這樣擴寫說明文，條理清楚，結構緊湊，令人一目了然。

三、文章圍繞京劇唱腔的特點，運用了多種說明方法來擴展。京劇的唱腔主要有兩種，作者采用分類別的方法，逐一說明。介紹“反二黃”的特點時，運用作比較的說明方法，將反二黃與二黃進行對比。如此行文，有利于讀者理解。

四、本文語言平實、簡明、準確。如“京劇的唱腔又以板腔體的西皮、二黃為主”一句，說“以……為主”，是因為京劇的唱腔除了“西皮、二黃”之外，還有其他。這樣的表述，體現出說明文的嚴謹性。

美中不足之處在于，本文的標題擬得不太好。“談談京劇”既顯得空洞，范圍也太大，有待斟酌。