【摘要】本文以媒介融合時代下傳統媒體新聞編輯的轉型探究為主要依據,從媒介融合層次下新聞編輯遇到的挑戰和傳統媒體新聞編輯工作轉型基本意見為主要依據,首先分析了變化的新聞編輯內涵和工作流程,其次從注重培養編輯能力、新聞編輯行為轉型、找準角色定位工作、加強新聞編輯面向讀者的工作意識這幾方面進行深入探討和分析,其目的在于提升媒介融合時代下傳統媒體新聞編輯轉型工作效果,旨在為相關研究提供參考資料。
【關鍵詞】媒介融合;傳統媒體;新聞編輯;角色定位
移動互聯網和人工智能技術的出現為我們生活提供了更多便利條件,同時豐富了我們的生活視野。傳統媒體需要立足于當下信息技術的進步和變革,合理應對新媒體出現的挑戰。目前,我國傳統媒體處于新的歷史發展階段,傳統媒體不但不會消亡,而且是任何時期都無法取代的。面對全新的媒介融合時期,新聞編輯工作者需要正視新環境帶來的沖擊和挑戰,及時創新工作思路,增強自身能力,為整個媒體行業添磚加瓦,推動新聞編輯行業發展。
一、媒介融合層次下新聞編輯遇到的挑戰
(一)整體環境發生變化
新媒體為人們生活提供了便利條件,也改變了人們獲取信息的習慣。技術變革下,內容生產者與分發者相分離,動搖了傳統媒體從內容到終端的全鏈條服務模式。基于此種客觀背景下,一旦傳統媒體不及時做出整合和調整,將會導致媒體地位發生變化,無法與商業自媒體平臺抗衡,從而無法推動新時期媒體行業整體健康發展[1]。
(二)變化的新聞編輯內涵
從紙媒新聞編輯層次進行研究,新媒體時期下,計算機、數碼相機和掃描儀等各種先進儀器被合理化使用在各個新聞編輯工作中,從而使得新聞編輯內涵發生了深度轉變。方興未艾的人工智能、虛擬現實、無人機等技術也滲入了新聞生產流程,極大地豐富了信息采集加工方式。從廣播新聞編輯層次研究,廣播新聞從經過了新聞報道和獨立新聞等發展時期,到現在的現場報道和現場專業化報道形式,新聞編輯工作者的工作任務是十分龐大的,為更好地節約時間,需要將主持人和編輯身份充分融合,有效提升編輯工作者的綜合素質。再從電視新聞編輯層次研究,電視新聞最開始就是對廣播信息內容進行復制和研究,進而實現了文字十視頻新聞編輯形式,最后發展到現在的現場直播形式,為新聞編輯工作者提供的編輯時間逐漸縮短,所以需要編輯工作者具備更強的現場應變能力,積極配合好現場直播工作,增強觀眾對新聞的關注度,真正發揮出新聞編輯的工作價值。
(三)變化的工作流程
以往新聞編輯工作流程主要是新聞編輯工作者對相關圖片和文字進行深度加工過程。在媒介融合時期,報紙和網絡之間的融合,素材獲取的途徑更加多樣,從而使得信息表達形式更加豐富,新聞編輯工作要從不同類型角度上加工,做好圖片、視頻和音頻同步推出工作。本質上分析,媒介融合形式屬于新聞領域內組織、視野形態和重構形式,在初期融合時期,存在很好的價值,從而體現新媒體基本特征。緊接著融合期間,展現為從原本傳統媒體轉變為創辦新媒體形式,充分體現新媒體優勢,加上媒介融合屬于新型產業,能夠加快經濟效益驅動,積極主動做好媒體用戶和廣告挖掘工作。最后融合時期,要從社會領域角度分析,各種媒體存在不同優勢,市場比較穩定,生態相對比較平衡,一直到更好技術出現之前。從國家角度分析,需要構建精準化傳播機制,保證信息通暢,政通人和,體現出不同媒介融合特征。
二、傳統媒體新聞編輯工作轉型基本意見
(一)加強新聞編輯面向讀者的工作意識
在傳統媒體時代,新聞編輯的讀者意識不強,更注重如何如實傳達上級的文件指示精神,制作的新聞內容只能滿足特定讀者的基本需求。而在互聯網技術時期下,社會趨向朝著“扁平式”結構發展,此時讀者的價值更加凸顯。只有從讀者的角度出發,為大眾打造更好、更接地氣的新聞產品,才能夠有效獲得讀者喜愛,從而在激烈的市場競爭中占據一席之地。傳統新聞編輯需要滿足受眾基本需求,堅決摒棄以往思想禁錮,有效融入各種新媒體和技術,總之,新聞編輯工作一定要從受眾喜聞樂見的角度出發設計,從而可以確保人們真正體會到新聞編輯工作樂趣和喜悅[2]。
(二)找準角色定位工作
媒體融合層次下,傳統媒體編輯工作者需要結合自身情況及時轉變角色,找準角色定位,對自身嚴格把關,注重新聞信息內容的篩選。開展新聞采訪前期,做好準備工作,向受眾提出各種適合問題,做好及時整理收集工作。由于媒體信息量的迅速增長,讀者注意力不能局限在以往一種信息資源上,進而處于一種分散狀態下,所以新時期更需要做好媒體品牌創造工作,結合讀者關注點深度融合和分析,只有這樣才能夠確保媒體可持續性發展。并且還要注重新聞撰寫能力的提升,不能局限在電視、報紙和廣播上,要注重橫跨不同媒體傳播形式上,將電視、報紙和廣播等融入到網址、互聯網等各種新媒體形態之中,保證新聞傳播速度更快,不能停留在以往單一新聞編輯工作形式上,做好橫跨不同媒體新聞編輯工作,基于此使得新聞編輯內容更加及時、準確,符合時代需求下做好新聞編輯工作[3]。
(三)新聞編輯行為轉型
使用合理化對策使得新聞編輯能夠積極主動適應現階段市場變化,更加符合新時期社會特征,優化編輯工作內容和傳播形式。在具體實施過程中,新聞編輯要善于從宏觀角度出發設計,積極主動做好媒體和受眾媒介工作,強化反饋意見,及時調整欄目編輯工作,做好媒體定位工作。比如新聞標題直接決定讀者是否繼續閱讀下去,所以需要設計好新聞標題。新聞編輯還要從中觀層次分析,成為總編、編輯主任和記者之間的媒介與橋梁。強化新聞選題策劃工作,針對新聞熱點做好預測性解釋和分析,有效落實“以人為本”編輯思想意識,善于使用敏銳眼光看待新聞,從而不斷增加編輯的新聞意識。
(四)注重培養編輯能力
培養編輯能力重點是使得從業人員可以編輯出符合時代需求的新聞內容,滿足讀者需求。具體來說,第一,需要做好媒體和計算機網絡先進技術的普及工作。第二,熟悉網絡新聞傳播相關基礎知識。第三,掌握網絡閱讀基本方法,還要掌握全新網絡寫作方法,注重培養新聞編輯的自我判斷意識和能力,懂得如何對海量新聞信息進行合理鑒別和篩選工作,通過自身編輯后成為人們感興趣的新聞內容[4]。
為有效增強新聞編輯能力,還需要相關高校做出努力,優化新聞編輯人員課程體系,強化實踐工作,為社會培養更多全能復合型人才[5]。因為高等教育能力直接決定了編輯工作者的職業能力,因此高校要有目的性地建構師資隊伍,注重基礎知識重構和分析,將各種媒介技術融入其中,有效完善教師團隊,做好編輯教學工作,從科學教育層次出發,注重為社會培養更多全能型人才,推動新聞編輯工作發展[6]。
結語
新聞編輯能夠有效推動媒體行業發展,基于媒介融合時期下,社會對新聞編輯工作提出了更高要求,編輯工作者要做好自身轉型工作,滿足社會時代需求,全面提升專業素質和能力。編輯工作者應懂得從受眾角度出發,為新聞媒體提供更多創新思路和方向,從而推動新聞編輯工作可持續良性發展。
參考文獻:
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[6]劉奧.媒介融合時代下的\“全能記者\”趨勢\——以重大新聞網為例[J].新聞研究導刊,2019,010(011):67-68.
【作者簡介】周晨亮,人民畫報社記者。