上期“閱讀·訓練”答案

上期“閱讀·訓練”答案

閱讀主題一：自然的啟示

《“響尾蛇”導彈》

1.特別依據道理目的

2.（1）身體、骨頭粉碎了，指喪命。

（2）十分準確，沒有失誤。

3.（1）X? （2）? √? ? 4.C

《水》

1.平常 特殊 變動 固定

2.（1）一經形成，不再改變。

（2）經常看到某種事物，已經不足為奇了。

3.（1）擬人小雪花特別調皮，一會兒在空中飛舞，一會兒又跟著小溪跑。

（2）比喻亮亮像只小猴子一樣，上躥下跳。

4.純凈的水在正常狀態下是無色、無味的透明液體，但它不是一成不變的。

5.引出下文

閱讀主題二：樹木亦有情

《_______》

1.蒙蒙的細雨? 甜潤的露珠? 柔嫩的綠葉?潔白的梨花? 明媚的陽光? 銀色的海洋

2.（1）扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似? （2）清香? ? （3）淡綠色? 變深變黃

3.五月? 中秋時節

4.家鄉的銀梨（答案可以不同，只要意思對即可）

《兩棵松樹》

1.難以用言語來描述，文中形容作者看到第二棵樹時的復雜心情。

比喻形勢非常危險，如同堆起來的蛋，隨時都有塌下來打碎的可能。

2.如一位偉岸的“將軍”。

3.人活一生，成敗得失要淡然處之，因為成功中蘊藏著危機，失敗也不足為悲，失敗中可? 能隱藏著機會。

4.我喜歡第二棵樹。因為那棵樹承載著巨大的壓力，在逆境中頑強成長，用不屈不撓的精神挑戰巨石。

閱讀主題三：執著的力量

《執著的力量》

1.：? ? “? ? ，? ? ，? ? ，? ? 。? ”

2.雖然……但……? ? [示例]舉重運動員不但要有力氣，還得懂技術。

3. B

4.有書店老人的溫存憐愛，呵護關懷，鼓勵鞭策，更有他自己對命運的不屈，對熱愛的執著。

5.略。

《我看到了一條河》

1.景物描寫（或：? 自然環境描寫）。烘托童年時“我”游泳時的勇敢。

2.①四歲時，獨自回家迷路。

②度假期間，在海里練游泳。