模擬器在計算機網絡專業課程教學中的應用研究

王小春

摘要：在開展《交換與路由技術》課程教學過程中，為提高學生實際動手操作能力，加深學生對關鍵理論知識的理解和掌握，整體提升課程教學效果，進一步提升學生專業素質，課堂教學過程中采用仿真器進行現場式仿真實驗，該方法可使學生更加直觀地觀察到因自身操作而產生的實驗效果，讓學生在仿真實驗中操作中，加深對理論知識的理解，不斷消化晦澀的理論知識轉化為自身能力，提升學習效果和課堂教學效果。

關鍵詞：模擬器;交換與路由技術;仿真實驗

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A

2結束語

《交換機與路由器技術》課程通過應用Cisco Packet Tracer模擬器，給教學提供了很多便利，不僅降低了教學設備投入費用，而且更便捷地使學生理解和掌握相應的重難點，在操作中加深對知識點的理解，達到了教學目的。