新時代下做好大學生思政教育的必要性和策略

陳繼濤 宋海燕 孫維麗 葛偉偉

摘 要 為促進新時代背景下大學生思政教育工作質量的提升，筆者從新時代下做好大學生思政教育的必要性入手，對其進行了全面而深入地分析，并在此基礎上全方位、深層次地探究了新時代下做好大學生思政教育的策略。

關鍵詞 新時代 大學生 思政教育 必要性 策略

1新時代下做好大學生思政教育的必要性

大學生的思想和立場更容易受到外界因素的干擾而發生變化。高校大學生是國家發展的未來，而大學生干部在未來發展過程中很可能會擔任一些比較重要的工作崗位，所以作為教育工作者他們必須要做到防患于未然，加強對大學生的思政教育工作，幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀以及世界觀，提高他們抵御不良誘惑的能力。思想決定行為，從整體上來看，絕大多數大學生的思想都比較積極向上，始終都以維護國家和人民的利益為堅守。但不可否認的是，當前有部分大學生思想不純潔，唯利是圖，功利性非常強，所以在未來，一旦讓這部分人進入比較重要的工作崗位，他們很可能會失去本心以犧牲國家和人民利益為代價給自己謀取福利。

大學生的思想正處于非常關鍵的成長階段，近朱者赤近墨者黑，這個年齡段就決定了其很容易受到周圍環境的影響。在這種情況下，學校必須要認識到大學生當前思想發展規律和特點，通過加強對大學生的思政教育提高他們的思想道德素養、愛國主義情感和民族榮譽感，讓他們無論何時何地都要堅守自己的本心，嚴于律己、以身作則，為其他大學生樹立良好的學習榜樣。要知道一個人的思想往往并不是一成不變的，其總會隨著人年齡和需求的變化而改變，所以要想讓大學生始終都能“不要初心、牢記使命”，學校就必須把大學生思政教育工作落實到位，讓這些大學生時時刻刻都能接受思想和觀念的洗禮，防止他們被外來不良思想所蠱惑。除此以外，大學生干部要加強對大學生思想和行為的監督管理，重視對大學生日常思想上的教育，明確他們的社會責任和歷史使命，嚴格遵守黨章，無論何時何地都要有自己的堅守，做一名合格、優秀的大學生。因此，無論是為了保證大學生身心健康成長，還是為了保證大學生純潔性，新時代背景下做好大學生思政教育工作非常有必要。

2新時代下做好大學生思政教育的策略

新時代下做好大學生思政教育工作不僅符合大學生的根本利益，而且也是保證愛國組織純潔性的必然要求。受到經濟全球化的影響，一些良莠不齊的外來文化、外來思想也涌入了中國，而大學生思想比較單純，所以他們很可能會被這些不良思想所毒害，那么這必然會埋下很大的發展隱患。為此，不僅要承擔起自己的責任，加強對大學生思想的考察，同時學校也要發揮出自己的作用，重視大學生思政教育工作，為他們敲響警鐘，讓他們時時刻刻都能居安思危，保障身心健康成長。

2.1定期開展大學生思政教育工作

在大學生思政教育過程中，要發揮高校黨委組織部門的作用，定期開展大學生思政教育工作。在大學存在著這樣一種現象：學生在成為愛國人員之前表現的非常積極，各個方面的工作都令人滿意，對方針政策、思想觀念等知識都熟記于心，一旦被選擇大學生愛國人員以后，他們學習知識的理論的勁頭就越來越小，甚至把最為基本的知識都忘的一干二凈。在這種情況下，學校組織部門必須要承擔起自己的責任，既要定期給大學生進行思政教育，同時還要嚴格考察他們對學習的新思想、新理念等知識的學習和理解情況，并根據考察結果對他們進行獎懲，避免這些大學生不思進取、得過且過。

2.2開展豐富多彩的課外思政教育活動

為了激發大學生學習思政知識的興趣，學校可以開展豐富多彩的課外思政教育活動，為大學生提供更多學習思政知識的機會。比如，學校能夠以思政知識競賽的形式考察大學生對思政知識的學習和理解情況，并且讓大學生之間相互學習，在看到別人優點的同時認識到自己的不足。要鼓勵大學生自主學習思政知識，保證他們的思想和觀念能夠緊跟黨組織。

3結束語

高校是培育人才的重地，一個個優秀的大學生為祖國的建設和發展貢獻了自己巨大的力量。大學生更是這個群體的中堅力量，在大學生中起著示范作用。政治教育武裝的是頭腦，要從思想深處真正提高重視，才能在日后的行為中得到體現。大學生作為組織中未來的新鮮血液，做好這些思想政治教育工作，有利于日后工作的順利開展。因此，新時代加強大學生愛國思想政治教育具有重要意義。

參考文獻

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