關于國有施工企業加強學習型黨組織建設的思考

陳鋒貴

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674- 1145（2020）03- 063- 02

摘 要 黨的十九大報告指出：加強基層組織建設，黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范的作用。就國有施工企業而言，大部分黨員分布在各個工程項目，黨員隊伍較為分散，而且流動性大。筆者認為，如何結合企業自身特點，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，切實加強學習型黨組織建設，把加強基層黨組織建設落到實處，取得事半功倍的效果，是國有施工企業黨組織需要研究的一項課題。

關鍵詞 國有施工企業 黨員干部 學習型 黨組織建設

一、加強黨員干部學習是建設學習型黨組織的關鍵

新時代、新氣象、新作為，打鐵必須自身硬。黨的十九大報告和十九屆三中、四中全會為廣大黨員干部在新時代展現新作為指明了努力方向，明確了目標任務，提出了具體要求。加強基層黨組織建設，不僅是新形勢下加強黨的先進性建設和執政能力建設，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的必然要求，也是國有施工企業做強做優做大，建設世界一流企業的迫切需要。

作為國有施工企業，從自身的實際出發，把加強黨員干部學習作為關鍵，應是建設學習型黨組織，加強基層黨組織建設的必然選擇。其一，這是黨的建設的內在需要。黨的十九屆四中全會強調，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題，形成長效機制，堅持不懈錘煉黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格。黨組織由黨員組成，黨員干部是黨組織的中堅和骨干。強化黨員干部的學習意識，增強黨員干部學習的主動性，建設學習型黨組織就有了可靠的前提和保證。其二，這是國有施工企業的客觀需要。相對于其他行業，施工企業黨員隊伍流動分散，項目工期長短不一，充分調動黨員干部自主學習的積極性，是國有施工企業建設學習型黨組織的必然選擇。其三，這是一般規律在加強黨組織學習中的應用。統籌兼顧，突出重點，是做好工作的基本方法。在建設學習型黨組織過程中，黨員干部處于重要位置，具有行為導向和風氣引領作用。各級黨員干部帶頭學習、勤于學習、善于學習，必將影響和激發廣大職工群眾學習的積極性和主動性。

二、正確認識黨員干部學習的現狀

隨著全面從嚴治黨、依法從嚴治企不斷向基層延伸、向縱深發展，國有施工企業黨組織高度重視理論學習，堅持理論中心組學習和“三會一課”制度，特別是通過“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育的深入開展，使廣大黨員干部的理論武裝和政治修養得到新的加強，黨員干部隊伍的業務素質和工作能力得到新的提升，有力增強了黨組織的生機與活力。但是，筆者了解到一些國有施工企業黨組織和黨員的學習，仍與建設學習型黨組織的要求存有一定的差距，主要表現在：一是不想學。個別黨員主觀上認為政治理論是務虛的，學不學無所謂，故天天忙于日常工作，對學習沒有興趣。二是被動學。個別黨員干部思想上存在黨組織活動不得不參加，集體學習不得不到場的“要我做”的消極認識，導致學習時人到心沒到，被動學習，僅滿足于看過了、知道了。三是不會學。有的黨員干部學習的主動性、自覺性比較高，投入的時間、精力也不少，但由于學習的方式方法欠妥，以至于學習的效率不高、效果不理想。此外，還有一些工程建設工期緊、任務重，客觀上對黨員干部的學習帶來一定的影響。這些，既是國有施工企業在2020年“黨建鞏固深化年”專項行動中不能回避，必須正確面對的問題，也是建設學習型黨組織，加強黨員干部學習必須要認真加以解決的[1]。

三、關于加強黨員干部學習的思考

認真貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實把加強基層黨組織建設抓好、抓實、抓牢是各級黨組織當前一項重要、緊迫而長期的政治任務，也是提高黨員干部隊伍素質，發揮國有企業在中國特色社會主義經濟中的頂梁柱作用的重要保證，必須通過強有力的舉措，統籌兼顧、整體推進，把黨員干部的學習提高到一個新水平。

（一）搞好宣傳發動，加強黨員干部學習

一部中國共產黨史，就是一部不斷學習提高的歷史。深刻認識重視學習、善于學習、堅持學習，是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統，也是錘煉黨員干部政治過硬、本領高強的現實需要。形勢在發展，情況在變化，實踐在深入。黨員干部只有善于學習、勤于學習，才能跟上時代的步伐，勝任工作，發揮自身應有的作用。

作為國有施工企業黨組織，首先要抓好宣傳教育，引導黨員干部充分認識加強學習、強化理論武裝的必要性和重要性，充分認識“事有所成，必是學有所獲”的深刻道理，進一步增強學習的緊迫感和自覺性。尤其是點多線長，人員流動分散的工程項目，需要通過多種形式的宣傳，教育黨員干部轉變和更新觀念，大力倡導和樹立六種學習理念：樹立“自主學習”的理念，引導黨員干部把學習作為工作和生活的一種方式，始終以積極主動的態度對待學習，把廣大黨員干部的學習從“要我學”轉變到“我要學”上來，做到學有所獲。樹立“責任學習”的理念，使廣大黨員干部自覺把個人學習同提升能力素質、促進工程項目建設、企業發展壯大和經濟社會發展密切聯系起來，努力增強學習的積極性和主動性，提高學習的質量和效果，做到知行合一。樹立“用心學習”的理念，教育黨員干部以認真負責的態度對待學習，堅持理論聯系實際，自覺把學習的質與量有機結合起來，把學習態度體現到學習效果上，努力把知識轉化為創新力，做到守正創新。樹立“終身學習”的理念，幫助黨員干部把學習作為一項長期的任務，以循序漸進的方式來不斷充實提升自我，做到厚積薄發。樹立“科學學習”的理念，使黨員干部認識學習的本質，明確學習的策略，掌握學習的規律，堅持帶著問題學、聯系實際學，做到精學會學。樹立“快樂學習”的理念，引導黨員干部把學習作為一種興趣和能力，通過各種知識的汲取，不斷充實自己，豐富人生，做到自我超越[2]。

（二）堅持領導示范，帶動黨員干部學習

建設學習型黨組織，關鍵是加強領導干部學習。各級領導干部應把學習作為一種政治責任、精神追求和生活方式，以身作則、率先垂范，充分發揮好“頭雁效應”。

作為國有施工企業，各級黨組織應把領導干部的學習作為著力點，不斷加大措施力度。一是高質量開展理論中心組學習。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照建設學習型黨組織的新要求，圍繞企業中心工作和重難點問題，制定學習計劃，選準學習主題，及時抓好學習，通過專題研討，加強學習成果交流。二是推動領導干部帶頭學習。引導領導干部樹立強烈的學習意識，發揚刻苦學習、鍥而不舍的精神，充分利用業余時間，減少不必要的應酬，努力把更多的精力放在學習上，在學習理解黨的路線方針政策、貫徹落實習近平總書記對本行業、本領域的重要指示批示精神和上級決策部署上，自覺做到先學一步、學深一層，在思想上、能力上、工作上為廣大職工作出表率。三是領導干部要帶動黨員群眾學。圍繞改革發展的熱點和焦點問題，以及決戰決勝“十三五”戰略規劃收官之役，領導干部要帶頭深入基層為黨員講黨課、做輔導，為職工群眾宣講理論、講政策，幫助黨員群眾解決實踐中的難點、思想認識上的困惑，以實際行動把學習型黨組織建設引向深入[3]。

（三）豐富內容形式，促進黨員干部學習

習近平總書記強調，要增強學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍。抓好黨員干部學習必須從實際出發，注重解決好學什么和怎么學的問題，進一步增強學習的針對性和實效性。

作為國有施工企業的黨組織，在學習內容上，既要把黨的基本知識、創新理論成果納入黨員干部學習的重點，教育廣大黨員干部加強黨性修養，堅定政治立場、明確奮斗方向；又要把企業的發展戰略、決策部署等作為著力點，幫助黨員干部增強事業心、責任感，提升動力動能。在學習內容的具體安排上，還應根據黨員個人工作的類別和職責，按照“用什么學什么、缺什么補什么”的原則，分別選取工程技術、工程造價、安全質量環保、財務預算、法律法規和黨的建設等相應知識，以引導黨員干部在學習中提高素質、在探索中提升能力，在實踐中增強本領。在學習方式上，堅持繼承與創新相結合，深入探索施工企業組織學習的特點和規律，努力創造新的形式和載體，使學習體現時代特點、貼近黨員需求、富有實際成效。一要充分發揮好黨員活動室的作用，購置所需學習資料，定期開展輔導講座，為基層黨員干部學習提供便利；二要充分發揮新媒體優勢，使網絡成為黨員干部學習交流的途徑；三要積極開展互動式學習、研討式學習和體驗式學習等方式，通過交流研討和現場觀摩，充分調動黨員干部學習的主動性和能動性；四要鼓勵黨員干部根據不同需要，自主選擇學習的內容、方式和時間，鼓勵黨員干部組織學習小組，積極參加各種形式的繼續教育，使廣大黨員真正把學習作為干好工作的重要前提[4]。

老子云“合抱之木，生于毫末”。國有施工企業要建設學習型黨組織，提升基層黨組織的組織力和戰斗力，以達到加強基層黨組織建設的目的，不能一蹴而就，需要在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領下，團結帶領廣大黨員不忘初心，牢記使命，久久為功[5]。

四、結語

加強國有施工企業的建設，根本在于用馬克思主義統領國企黨建，將馬克思主義黨建思想貫徹到各個方面，把加強基層黨組織建設落實到實處。而學習型黨組織建設是提高企業黨建科學化的必由之路，是提高黨員干部素質的有效途徑，是黨建管理模式的一種創新。我們應該抓住機遇，腳踏實地緊跟時代的步伐，始終保持昂揚的學習狀態，立足崗位，盡職盡責，不辱使命。同時也要深刻領會貫徹全會精神，以學習推動自身建設，以學習促進企業發展，提高企業凝聚力、戰斗力和創造力，保障黨組織政治核心作用的有效發揮。

參考文獻：

[1]楊琨.加強國有企業建設學習型黨組織的實踐與思考[J].東方企業文化，2013.08.23.

[2]王燕.國有企業學習型黨組織建設的認識與實踐[J].石油化工管理干部學院學報，2011.

[3]王庭亮.國有企業創建學習型黨組織思考[J].陜西行政學院學報，2011（1）.

[4]裴瑞紅.淺談國有企業學習型黨組織的建設[J].中共太原市委黨校學報，2010（6）.

[5]韓強.公路施工企業黨建工作探討[J].領導科學，2009（4）.