狼淚

難忘這樣一個頗具寓意的故事。

大西北，一個迷失方向的旅行者，手中握著導游分發的自衛刀，在黑夜中茫然地走著。忽然，一道綠光閃過，接著他便感覺到自己被猛然撲倒，驚慌失措的他，拿起手中的刀向侵犯者刺去。待他看清，發現竟是一匹兇狠的狼。多處受傷的狼呻吟著，仿佛在哀悼著什么，它用那已經受傷的腿，努力支撐起受了致命傷的身體，艱難地爬起來，又重重地摔下去，可是它仿佛不甘心，又爬起、摔下……直到用盡最后一絲力氣。狼安靜地倒在那兒，眼睛直直地望著遠處的某一個地方，它的目光雖然空洞、悠遠，但卻似乎閃動著一種特別的愛憐的光芒。恍惚間，從狼那睜著的無助的眼睛里，一滴眼淚緩緩流出，滑過它的臉頰，墜落在地里。這位旅行者雖然恐懼，但更為狼的眼淚感到不解，他順著狼死去時目光所示的方向走了一會兒，驚奇地發現了幾只剛出生不久的小狼，在無助地等著母親的歸來……

狼，本是生性殘忍兇狠的動物，可是對后代的愛卻是所有動物的本能，它沒有緣由，更無需解釋，在生命的最后時刻，它——大西北的一匹狼——作為一個母親，它放不下的是自己剛出生不久的孩子，它的孩子還不具備生存的能力。那一滴淚水中，包含了多少不舍與無奈，映射著一個母親的殷殷關切與希冀。

我自然地聯想到人世間的母愛。她更深摯，更無私，更博大。我們的母親哪個不是母愛的典范？從我們出生的那一刻起，便注定了母親要無休止地為我們操勞，一直到母親生命結束的那一刻。無論是誰，當她作為一個母親的時候，她便變得神圣而慈祥，她所觸及的是對子女心靈最深處的摯愛，是言語無法表達的摯愛。難忘這樣的畫面：孩子得了尿毒癥，母親為孩子獻出了自己的腎臟，孩子得救了；被地震震塌的廢墟下，遇難的母親用身體護住了幼子，孩子幸免于難；為了給上學的孩子交齊學費，重病的母親又踏上了外出打工的旅途……

我禁不住想起了我的母親，想起了出生至今十六年來我享受著的深邃醇香的母愛。

早晨，當我睜開惺忪的睡眼，母親已經為我準備好熱騰騰的早飯；夜晚，當我在甜甜的夢鄉熟睡蹬掉被子時，母親悄悄進來，為我重新蓋好；下雨了，母親用傘給我遮風擋雨，卻淋濕了自己的衣服；我生病了，母親鼓勵我堅強地戰勝病魔，她卻回過頭抹去心疼的眼淚；學習上取得了點滴進步，母親喜形于色，眼神里充滿歡喜與欣慰；我因調皮而做錯事了，母親神情嚴肅，語重心長；當我違背和別人的約定時，母親為了在女兒心中培植永恒的誠信之本，竟用顫抖的手狠狠給了我一巴掌，然而，打在兒身，疼在娘心，巴掌落在我屁股上的一剎那，母親的淚水潸然落下；當我因參加興趣小組活動，落下作業時，母親鼓勵我戰勝疲勞，寫完作業；當我想松懈時，母親搓搓我的小手，告訴我不經風雨，怎見彩虹？嚴慈相濟的母愛像那潺潺的流水，取之不盡，用之不竭。

更讓我當時不解現在深有感悟的，是作為一名人民教師，她還用一種獨特的方式關愛著我。小時候，母親常牽著我的小手去學生家里家訪，我埋怨她不管自己女兒的冷熱，只顧著去跟學生家長苦口婆心地交流；我長大了，母親常讓我自己在家讀書，她卻到學生家里輔導；多少個節假日，母親撇下好不容易放假在家的我，去進行她的教改實驗，為了許許多多需要師愛的孩子們，精心設計著教案。每當我對母親戀戀不舍時，她總是緊緊擁抱我一下，然后深情地對我說:孩子，記住，媽媽是一名教師，為了更多的孩子，媽媽對你最好的母愛是“舍棄”，希望你在這種“舍棄”中學會堅強，學會自立。正是媽媽這種“放手”，這種“舍棄”，這種無私獨特博大的母愛，這種高尚人格的言傳身教，給我學習上更大的原動力，使我減少了依賴性，增強了自主性，努力成長為一個德才兼備的人。

有一種愛無私，所以她彌足珍貴；有一種愛偉大，所以她催人淚下；有一種愛雋永，所以她天長地久；有一種愛美滿，所以她超脫生死；有一種愛伴著人的一生，且無怨無悔——這便是純潔偉大的母愛！

（指導教師趙月娥）

點 評

這篇散文有幾處優長：

一、題目新穎。乍看文題，難解“狼淚”含意，給讀者以懸念和閱讀欲望。而文首關于“狼淚”的故事敘述，生動曲折又洗練精彩，不但和題目呼應，解開了讀者心頭懸疑，使之獲得一種深刻的哲理感悟，又為后文內容作出了有力的鋪墊。

二、點面結合。為了有力地謳歌母愛，文章既有面上的鋪陳渲染：為病兒捐腎的母親的母愛，地震中舍身救子的母親的母愛，為給孩子交學費帶病外出打工的母親的母愛，等等；又重點詳寫了自己母親那份“無私獨特博大”的母愛，從而使文章主題的表現，既有面上的廣度，又有點上的深度。

三、過渡自然。文章由“狼淚”到“人世間的母愛”，再到自己母親的那份“深邃醇香”的母愛，幾部分內容之間，作者用抒情議論起承轉合，使文章各個部分過渡自然，而且還借此層層深入地揭示升華了全文的主旨。

（馬思昭）

點評教師簡介

馬思昭，山東鄒平一中高級語文教師，市縣模范班主任、優秀教師。中國語文報刊協會校園文學報刊分會理事，《語文世界》雜志社特約編輯。現在主管校園文學創作工作，所指導的文學社團被評為全國百佳校園文學社團，所指導的文學社刊被評為全國及省市優秀校園文學社刊。個人亦有多篇教育、教學論文在全國有影響的報刊發表。與他人合著的呂劇《流沙河畔》參加市戲劇調演榮獲一等獎，敘事詩《一雙農田鞋》等作品發表于《山東文藝》。