《我的愛將與你相伴終生》的音樂特征及演唱分析

苗田雨

河南師范大學音樂舞蹈學院

一、歌劇簡介

《木蘭詩篇》這部歌劇是根據南北朝時期花木蘭替父的故事進行改編創作的。跟我國傳統的民族歌劇不同，這部歌劇是以交響樂和情景歌劇的形式呈現出來的，整場歌劇分為序曲、第一樂章“替父從軍”、第二樂章“塞上風云”、第三樂章“巾幗情懷”、第四樂章“和平禮贊”。該劇融匯了交響音樂、歌劇、音樂劇、舞蹈與中國傳統戲曲等多種藝術元素，形成了獨具風采的一部歌劇。整部歌劇以木蘭替父從軍為主線，木蘭和劉爽的愛情為感情基礎，展示了木蘭內心深處對美好愛情與和平的向往與追求，也表達了木蘭、劉爽為國奮斗的英雄本色。著名唱段有《我的愛將與你相伴終生》《假如我是個女人》等。

二、歌曲簡介

《我的愛將與愛相伴終生》選自歌劇《木蘭詩篇》，劉麟詞，關峽曲。這首歌曲是劇中木蘭為救劉爽不幸中劍受傷，處于昏迷的夢中演唱的，木蘭女扮男裝替父從軍，不敢向劉爽表達自己的情感，只能在昏迷的夢中表達自己對劉爽的愛慕之情，側面烘托了戰爭年代女性對愛情與和平的向往。

三、歌曲段落分析

這首歌曲分為五個段落，第一段落為“啊，哥哥——木蘭心中的女兒情”講述了木蘭的女兒情在心底對劉爽的呼喚，表達了木蘭作為女性的柔情與對愛情的向往；第二段為“我愛這綠野鮮花——你聽，它也在傾訴著愛的心聲”，通過對綠野、花海、蝴蝶、百靈鳥等的描寫，表達了木蘭對和平的向往；第三段落為“夢里依偎在你的懷中——讓我的心感到好疼好疼”表達了木蘭內心的苦楚，想說愛你卻又不能的復雜情緒，只有在夢中才能依偎在心上人的懷中的無奈與傷心；第四段為“我最親的人——擁抱我讓我感受你的激情”表達了想與自己心上人擁抱的強烈愿望與激情；第五段為“讓這綠野鮮花為媒——我的愛將與你相伴終生”,這是歌曲的高潮，木蘭大膽地表達了對戰友劉爽的愛慕之情并想與他相伴終生的強烈愿望。

四、唱段中木蘭人物的分析

第一幕“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”塑造了一個中國古代普通農家女子的形象。因父親年邁、弟弟年幼，木蘭喬裝打扮從軍，這點說明木蘭是一個孝順的子女。在戰爭中木蘭所向披靡、英勇殺敵的女英雄形象，突出了木蘭不顧自身安危保家衛國的高尚品質。但木蘭心底里還是渴望平靜的生活，淡泊名利，只想做一個平凡的女子。在《假如我是個女人》的唱段中，塑造了木蘭作為女英雄的英姿颯爽的形象，《我的愛將與你相伴終生》更多地塑造了作為女子柔情的一面，大膽地表達了自己對愛情的向往與追求。

五、演唱技巧分析

（一）咬字、吐字分析

不管是美聲還是民族，咬字在歌曲演唱中都非常重要。宋承憲編著的《歌唱咬字訓練與十三轍》一書中說明“我國語言的發音包括出聲、引長、歸韻三個進行過程。好的咬字是以正確的字頭為前提的，所以在咬字時要先咬住字頭，明確字頭的出聲點，然后延長韻母，最后歸韻。中國歌曲的演唱是我們本國的語言，與美聲演唱的五個元音的咬字體系不同，在演唱時需要字正腔圓、倚字行腔、聲情并茂等。

在演唱這首歌曲時第一個“啊，哥哥”字非常重要，要咬住“a”。“我多想輕輕地喊你一聲”的“喊”字要先咬住字頭“h”，最后歸韻于“a”音。“女兒情”的“女”和“情”演唱時要快速咬住字頭“n”和“q”，然后歸“i”音。“我愛這綠野花海”的“花”字和“夢里依偎在你的懷中”的“懷”字，都要快速咬住字頭“h”，然后引腹到“u”，最后歸韻收在“a”。“靠近我讓我感受你的溫暖”的“暖”字，要咬住字頭“n”，然后因腹到“u”，最后歸韻“a”。

（二）氣息運用

氣息是聲樂演唱的動力所在，是聲樂演唱的基礎，在演唱中有著至關重要的作用，歌曲演唱中的強弱、音量、情感等都需要氣息的控制。只有正常掌握氣息的運用才能更好地演唱一首歌曲。

在唱歌之前做好吸氣準備是必要的，氣息并不是說吸得越深越好，演唱時氣息要合理運用，演唱中低聲區氣息量不需要那么多，在高聲區需要大量的氣息為支撐。在演唱歌曲之前導師會告訴我說：“氣息是歌曲演唱的關鍵，要將意識放到演唱之前，演唱時要吸氣打開口腔，一定要合理運用自己的氣息等。”歌曲剛開始只是在中低音區，氣息不用吸得非常深，輕輕地吸開去演唱就可以了，演唱“心中的女兒情”處，“心中的”三個字位于小字二組的Fa音，處于換聲點，我們要給足充分的氣息支撐，并在“心”字前面換氣。“我愛這綠野花海——我愛著彩蝶紛飛情意濃”這段具有抒情性，氣息運用應該慢呼慢吸，像說話一樣去表達美麗的大自然景象。“你聽，你聽啊”和“我最親的人”這兩處作曲家采用上行的五度和六度，音域跨度較大，演唱時不要過多地猶豫，用上腰腹的力量給上足夠的氣息直接上高音。“擁抱我讓我感受你的激情”處有一個漸弱，“激”字氣息不要給得那么強，聲音由強漸弱。在唱段“讓這綠野鮮花為媒——我的愛將與你相伴終生”處，這是歌曲的高潮，也是歌曲的難點部分，音域較高，演唱時要給足呼吸量，快吸快呼、氣息下沉、小腹給支稱，聲音不能僵住，要流暢大氣，演唱時要充滿激情，感情投入地去大膽表達自己的心聲。

（三）音色調節

在演唱歌曲時，不同的感情色彩要用不同的聲音去傳達，在演唱中要注意調節自己的音色。比如表達憂傷的情感時聲音要稍微暗淡一點，愉悅的情感時聲音就比較明亮。聲樂藝術是運用歌聲來抒發和表達歌曲作者所規定的特定的“情”，包括時代背景和特點、民族特征、社會性質、人物性格、思想感情、生活情趣等。以“情”帶“聲”，使“聲”為“情”，從而達到聲情并茂的境界。我們要想唱好一首作品不僅僅只是需要掌握聲樂演唱技能，更要去了解這個作品的創作背景，創作經歷等，將自己置身于歌曲情景之中去感受歌曲所表達的情感，從而用正確的聲音去演唱。

《我的愛將與你相伴終生》這首曲子講述了木蘭替父從軍保家為國并在戰爭中喜歡上自己的戰友劉爽，木蘭在現實中女扮男裝替父從軍不能直面表達木蘭對劉爽的愛慕之情，只能在夢中表達自己對劉爽的愛，這種復雜的情緒都要通過自己的演唱表達出來。這首作品主要突出的是木蘭作為女子的柔情，英姿颯爽的女將軍的塑造較少。比如歌曲剛開始“啊，哥哥——木蘭心中的女兒情”這處情感要稍微收住一點，因為木蘭剛情竇初開，所以聲音要年輕、柔情一點，從心底里表達對愛情的向往；“夢里依偎在你的懷中——讓我的心感到好疼好疼”，演唱這處時音色是暗淡憂傷的，因為木蘭想說卻又不敢去表達自己對劉爽的愛，這種糾結復雜的情緒，她的苦楚都只能自己去忍受。演唱“讓這綠野鮮花為媒——我的愛將與你相伴終生”時聲音要堅定有力，這處是木蘭大膽地向劉爽表白并想與其相伴終生的強烈愿望。

六、舞臺表演

聲樂演唱最終要與舞臺表演結合起來，適當的舞臺表演有助于更好地演繹歌曲，并能表達歌曲的情感。在演唱時加上適當的表演會給觀眾帶來視覺、聽覺的沖擊性與吸引力。所謂“演唱”就是“演”和“唱”的結合，在演唱中一個眼神、一個動作都能深入人心。《我的愛將與你相伴終生》的舞臺表演分為兩種，一是歌劇的舞臺表演，二是音樂會形式的舞臺表演。這首歌曲筆者準備在畢業音樂會上演唱，以音樂會的舞臺表演為主，在表演中不需要太多復雜的表演，手勢在音樂會中經常被使用，我們要根據歌曲的內容作出相應的手勢和眼神。例如“我的好哥哥”手可以摸住自己的胸口，“心中的女兒情”時也是摸著自己的心；“我愛這綠野花海，我愛這流水淙淙”處，要把手伸出去，讓觀眾感到像真正地處在這綠野花海中一樣。高潮“讓這綠野鮮花為媒，讓這藍天流水作證”處演唱時可以加上一個托云式的手勢，眼神向著手伸出的方向看過去，在演唱時要根據歌詞的內容作出相應的表演去真切地表達歌曲情感。

《我的愛將與你相伴終生》作為民族歌劇中的詠嘆調，家喻戶曉的故事情節、優美的旋律、真摯的愛情深受大家喜歡，通過上述對人物的塑造、音色的調節、歌劇介紹、舞臺表演等進行了分析，我們可以知道，要演唱好一首作品不僅僅只需要專業的聲樂演唱技能，還需要了解歌曲的創作背景與故事情節，從而去體會歌曲所表達的情感，通過自己對歌曲的理解對歌曲進行二度創作，這樣才能將一首優秀的作品賦予新的生命力。