加強職業(yè)技能鑒定工作的實踐與思考

王宏偉

摘 要：近年來，隨著科學技術的日益突破，很多企業(yè)都得到了快速發(fā)展，新的技術、設備不斷更新，要求職工必須與時俱進，以適應新時代的形勢和要求。職工的操作技能水平和作業(yè)標準化程度，影響著企業(yè)的改革與發(fā)展。因此，積極推進職業(yè)技能鑒定工作，培養(yǎng)一支高技能的職工隊伍，成為企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化、科技化發(fā)展的重要保障。本文主要對職業(yè)技能鑒定工作展開了具體分析。

關鍵詞：職業(yè)技能鑒定工作;提升途徑

1、職業(yè)技能鑒定工作的重要性

職業(yè)技能鑒定是指經(jīng)國家人力資源和社會保障部門批準設立的職業(yè)技能鑒定站，依據(jù)國家《職業(yè)技能標準》和《職業(yè)技能鑒定規(guī)范》，對勞動者進行技術等級的考核和技師、高級技師的考評。職業(yè)技能鑒定工作的開展，有益于在企業(yè)中實施人才戰(zhàn)略，激發(fā)職工的競爭意識，提升職工苦練技能、崗位成才的積極性，幫助職工實現(xiàn)自我價值，從而提高職工隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)企業(yè)和職工共同發(fā)展的雙贏目標。

2、我國職業(yè)技能鑒定的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1、員工通過鑒定的聘用待遇還未完全落實

部分企業(yè)在發(fā)展的過程中無法正確的認識員工職業(yè)鑒定工作的重要性，并且，在員工完成職業(yè)技術鑒定后，不能在員工原有的工作待遇上對員工的福利進行提升。企業(yè)員工通過職業(yè)認定后不能在一定程度得到企業(yè)的認可，員工不能實現(xiàn)自我價值，享受不到與自身技能相符的經(jīng)濟待遇。因此，降低了企業(yè)員工對職業(yè)鑒定的熱情，對員工職業(yè)鑒定工作的發(fā)展造成了阻礙，也對員工的自身素質(zhì)提高產(chǎn)生影響。

2.2、職業(yè)技能鑒定工作因設備數(shù)量影響鑒定速度較慢

現(xiàn)階段，我國員工職業(yè)技能鑒定工作中出現(xiàn)了職業(yè)技能鑒定工作和開展實踐鍛煉相脫節(jié)的情況，導致員工多數(shù)理論知識水平較高，實踐操作能力較差，在進入企業(yè)工作后，部分員工不能適應企業(yè)的發(fā)展，降低企業(yè)整體的工作效率。相關部門在進行員工技能鑒定的過程中，因設備數(shù)量的限制、場地限制等因素限制了員工職業(yè)技能鑒定中對實操技能的鑒定工作的正常進行。另外，一些地區(qū)的職業(yè)技能鑒定中心工作人員較少，工作效率偏低，員工想要完成自身技能的考核要經(jīng)過較長的時間，因此，降低了部分職工參加考核的熱情，導致員工技能考核工作不能為想要參加員工技能考核的員工所服務，沒有發(fā)揮其社會效用。

2.3、不能及時的更新題庫，不能滿足專業(yè)人員學習技能的需要

我國對于員工職業(yè)技術的鑒定工作中，會編制關于職業(yè)相關技術的題庫及理論教材供員工學習，并且會對實際操作技能進行規(guī)定，使員工的實踐操作練習更具有規(guī)范性，使員工對于理論與實踐的練習更具有針對性。但是由于我國的員工職業(yè)技能編制工作較為繁瑣，企業(yè)不能及時對題庫進行更新，導致員工學習的理論知識不能切實的解決企業(yè)發(fā)展過程中所出現(xiàn)的問題，不能使企業(yè)員工緊跟行業(yè)發(fā)展的潮流，進而影響了企業(yè)的快速發(fā)展。

3、加強職業(yè)技能鑒定的對策

3.1、加強各環(huán)節(jié)管理及服務

加強前期準備。根據(jù)上級關于“職業(yè)技能培訓”和“職業(yè)技能鑒定”的要求，合并編制、下發(fā)技能鑒定培訓和鑒定的通知，并且加大鑒定工作的動員宣傳力度。明確要求符合申報條件的，由本人提出鑒定申請，所在部門對申報人進行資格審核，人力資源部對照申報條件，對申報人員資格進行再次審核。

嚴格審核申報鑒定資料。人資部核準申報人員的信息時，特別關注取得業(yè)績時所在的崗位、時段及其真實性，同時對填寫格式的規(guī)范性進行指導。對“技術總結”撰寫進行指導，強調(diào)申報人員選擇最主要的技術工作撰寫。強調(diào)填寫的論文必須與申報人申報的工種相關，且必須原創(chuàng)。

培訓、鑒定費用報銷。規(guī)定職業(yè)技能鑒定過程分為培訓和職業(yè)技能鑒定兩部分，培訓合格后根據(jù)標準報銷參培人員培訓費，獲得鑒定證書后報銷鑒定費。

獎勵兌現(xiàn)。在員工取得職業(yè)技能鑒定等級證書后，按企業(yè)《職工教育培訓管理》標準中“員工崗位自學成才管理”條款，兌現(xiàn)各等級獎勵。

3.2、規(guī)范對考評人員的培訓

這里的規(guī)范，一個方面是指對考評人員考評工作的培訓，另一個方面是指對考評系統(tǒng)的規(guī)范。要想保證職業(yè)技能鑒定結果的質(zhì)量，使其為更多人認同，考評人員自身的素質(zhì)一定要得到保障。對考評人員的要求，不僅僅是掌握鑒定工作的規(guī)范流程和標準，對其鑒定的內(nèi)容也要有一定的了解。鑒定站的考評人員應當對方面的知識有相應的了解，并且每個人在接受自己鑒定任務時，可以提前了解一下鑒定工作的具體內(nèi)容，便于鑒定涉及到專業(yè)問題時能夠快速反應。選取考評人員時要對其人品、從業(yè)能力、從業(yè)經(jīng)驗進行充分考核，保證考評隊伍的質(zhì)量。同時對鑒定站的工作進行監(jiān)督，定期委派人員檢查他們的工作情況，以此達到約束考評人員的效果。對考評系統(tǒng)的規(guī)范，主要是為了解決當前多數(shù)鑒定工作流程不規(guī)范、基礎工作不到位的問題。操作上，及時梳理更新考試題庫、對考評人員進行標準鑒定流程的培訓，盡量采取統(tǒng)一時間、試卷、地點的考試形式，也要保證全程全方位監(jiān)控。及時對考試資料進行歸檔，做好基礎資料、鑒定結果的交接。

3.3明確職責，真正做到考培分離

職業(yè)技能鑒定是按照國家規(guī)定的職業(yè)技標準，通過政府授權的考核鑒定機構，對勞動者的專業(yè)知識和技能標準水平進行客觀公正、科學規(guī)范的評價與認證的活動。職業(yè)技能鑒定中心和職業(yè)技能鑒定所應分清角色，各自履行自己的職責。職業(yè)技能鑒定中心獨立于用人單位培訓單位，應統(tǒng)一命題，規(guī)范鑒定標準，培訓人員一律不得參加考評工作，應在取得相應資格的考評人員中選拔，考評人員也要嚴格執(zhí)行回避制度和定期輪換制度。職業(yè)技能鑒定所是對勞動者的職業(yè)技能水平進行客觀、公平、科學評價實施的場所。要將兩者層次地位清楚，避免誰培訓、誰考核、誰發(fā)證錯誤的觀點，要將考培分離落到實處，鑒定中心和鑒定所應要統(tǒng)籌安排、各司其職，建立自己的運作體系。

3.4確保質(zhì)量，加強試題庫建設

試題庫建設是整個職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理的基礎，是實現(xiàn)鑒定考核科學化、標準化的首要環(huán)節(jié)，為確保鑒定質(zhì)量，首先，必須做到考核標準統(tǒng)一，統(tǒng)一命題，在不斷充實題庫的同時，應深入到各工種、各領域進行調(diào)研和細致研究，對沒有列入試題庫的工種、類別要組織專業(yè)人員進行試題開發(fā)，并對現(xiàn)有試題的科學性、針對性進行改造完善，滿足不同的要求。其次，試題庫建設工作都是需要人加以完成，人是試題庫建設工作的主體，主觀能動性和認真程度、責任心等等都可以影響到職業(yè)技能鑒定命題質(zhì)量。在命題管理過程中，應該根據(jù)以人為本的原則，建立高素質(zhì)的工作團隊，制定相應激勵約束機制來確保質(zhì)量。

總之，職業(yè)技能鑒定是一項復雜的工作，開展這項工作的過程中必然會遇到問題，需要我們不斷的加強理論學習，規(guī)范職業(yè)技能鑒定管理，不斷完善各項制度，促進各項管理工作科學化、制度化、規(guī)范化，只有這樣才能保證鑒定活動的正常進行，更好的維護鑒定成果的真實性和資格證書的權威性，為勞動者和用人單位服務。

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