網絡，叫我好失望

趙曼茹

今年春節，因為一種傳染性極強的新型冠狀病毒來搗亂，我們只能宅在家里，眼看著開學的日子就要到了，疫情還是不減，我們也只能繼續等待。

鋪天蓋地的信息傳遞著“停課不停學”的消息。可我不明白，怎么才能“不停學”呢？莫非老師變成孫悟空，變出七十二個課堂，分到每個同學的家里？沒幾天，我們見到了真章，老師們想了個好辦法——在網上上課，也就是我們說的“網課”。經過一次次連線測試，“釘釘”網課開啟。每天早上，我按照課表早早準備好課本和文具，坐在電腦前靜等著老師直播。

網絡課上，老師熟悉的聲音穿越而來，好親切！只是網絡不爭氣，一會兒卡一會兒卡的，老師的聲音總是斷斷續續的。我的課堂只有我一個人，好冷清！沒有同學們你爭我搶地回答問題，沒有我們跟老師的互動，取而代之的是隔著屏幕聽課，搶著去“連麥”回答問題……

哎喲，“連麥”時刻到了，我趕緊點擊申請，目不轉睛地盯著老師的鼠標，終于看到鼠標點到了我的名字。可是，就在這時候，該死的屏幕卡了！我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊呼叫援軍。爸爸聞聲趕來，告訴我：“疫情期間，上網的人太多，網絡不穩定。”最終，老師沒能連上我的麥，我錯失了回答問題的機會。原本興致勃勃的我，瞬間感覺好失落！唉，我一點兒也不喜歡這樣的上課方式。

疫情，趕緊結束吧，我多想回到教室學習啊！

（指導老師：李志恒）

從2月中旬開始，全國各地的中小學生都陸續開始上網課。面對新的學習模式，有的小朋友能迅速調整狀態，積極搶麥回答問題，很快適應新變化;有的小朋友則因為少了老師的監管，在上網課時偷偷吃零食、開小差。