憑啥世上只有媽媽好

石立飛

一天，女兒從幼兒園出來見到我，就說“爸爸不好。”

我問她，為啥說我不好。

她說是老師說的。

我想了想，這幾天接送她的時候，每次都很禮貌地和老師說早上好、您辛苦了、再見，老師應該沒有對我不滿的地方，于是問她，老師的原話是怎么說的。

她說，老師沒說爸爸不好，但是老師說了，世上只有媽媽好。然后一本正經地問我，只有媽媽好，難道不是爸爸不好嗎？

明白了，說我不好這事，不應該去找老師理論，應該找寫歌詞的人講講道理，用個有點兒文化的詞，好像應該叫商榷。

我絕對不是對“媽媽好”有任何懷疑，也絕不敢否認母愛的偉大，只是我整不明白為啥媽媽好的前面必須加上限定詞——“只有”。

這個世界上，很多事情并不是唯一的，“有且只有”通常是自然科學領域里才有的標準答案。只有、唯獨、除了什么都是什么……這類詞，在使用的時候也是要慎之又慎的。

需要強調的是，生孩子的雖然是一個人，但把孩子養大的，可是一家人。這一家人包括并不限于孩子他爹、孩子他爺、孩子他奶、孩子他姥、孩子他姥爺、孩子的姑姑舅舅大姨小姨……

現在這個時代，哦不對，好像不光是現在這個時代，在一個完整的家庭里，有幾個孩子是媽媽一個人帶大的？大多數家庭都是一大家子人圍著一兩個孩子轉，這才是常態。

孩子還小，不懂事，教他唱什么歌他就唱什么，可是各位當媽的，咱在教孩子唱這句歌詞的時候，就沒覺得哪里不對勁嗎？

當公公婆婆爸爸媽媽老公和兄弟姐妹正在為你的孩子付出時間和金錢時，怎能忍心只告訴孩子“世上只有媽媽好”呢？

況且現在的孩子，有一大部分都是爺爺奶奶或姥姥姥爺帶大每天接送幼兒園的，結果一句歌詞，就把爺爺奶奶姥姥姥爺的辛苦付出全給否定了，咱作為晚輩，教孩子唱這句歌詞的時候，對得起把你養大，還幫你養孩子的父母嗎？孩子的奶奶或姥姥不只是孩子的奶奶或姥姥，她還是我或你的媽媽，你小時候也唱過世上只有媽媽好，怎么等你長大有了自己的孩子時，在你孩子那，好人就只剩下你自己一個人了呢？

這可不是抬杠，且你們贊美自己，這事兒我也沒意見，但贊美自己的同時，把最親近的其他家人一下子全變成了只有之外的另一面——“壞人”，這事兒我實在是理解不了。

一開始，我覺得這首叫做“世上只有媽媽好”的歌，應該和我年齡差不多，結果一查歷史，嚇了一大跳，這首歌在1958年就有了，它已經“毒害”了我們60多年！

有的人會說，不就是一首歌嗎，至于這么認真嗎，連“毒害”這樣的詞都拿出來用了。他們不知道，一首歌流傳起來后的能量有多大。

舉個簡單的例子，近400年前，北京突然流行一首歌，其中兩句歌詞是這么唱的：“開了城門迎闖王，闖王來時不納糧。”當時的皇上也覺得不就是一首歌嗎，多大點兒事兒啊，就沒認真管。

不久以后，大明亡了。

為什么一首歌有如此大的能量呢？要知道，在各種藝術形式中，歌曲是最易傳播，最易接受，并且最容易對受眾產生影響的藝術形式。

這種藝術形式不需要借助任何工具。團體操，沒有場地不行;攝影，沒有相機不行;電影，沒有放映機不行;魔術，沒有道具不行;唱歌，只要你有嘴聽眾有耳朵就行了。在電視機不普及的時代，歌曲可以通過收音機和收錄機一夜傳遍大江南北，電影和電視劇直到現在也沒那個能耐。

這種藝術形式還不挑受眾，無論你是什么文化程度，無論你認不認識字，只要你不聾不啞，就可以成為歌曲藝術的接受者和傳播者。甚至，很多人說話很費勁卻能相當流暢地唱歌。

小時候，俺們村里有個口吃的人，和別人說一件事通常要連說帶比畫半天，對方也無法理解他的意思，后來他不說話了，去小賣店買東西的時候哼著唱：“給我來瓶醬油嘞嘿”“再來一瓶老陳醋欸”“陳醋買完買味精嘞”“味精買完就結賬嘞！”以前連說帶比畫半天說不清的事兒，用唱歌的方法很快就說明白了。

剛才，我把孩子哄睡以后，突然想起來前幾天去幼兒園接她時的事，然后一邊喝酒一邊想著將來把她養大了還得幫她養小孩，她的小孩可能還會對著我這個當姥爺的唱“世上只有媽媽好”，越想越覺得心里憋屈，于是就打開電腦，敲了這些啰里啰嗦的文字。

看到這里，各位當媽的先不要著急批判我，批判我之前，你們先想一想這樣的場景：將來，你們當上了姥姥或者奶奶，那時候，因為年齡的增長，你們比年輕時候更喜歡孩子了，有一天，你問你的孫子或者外孫子，我好不，小家伙卻回答，不好。

你問他，為啥呢？他說，世上只有媽媽好！你就明白我如今啰里啰嗦的深意了。