鋼琴藝術指導基本素養分析

雷蕾

【摘 要】鋼琴藝術指導是一項綜合復雜的工作，融合了鋼琴藝術、鋼琴演奏技巧、鋼琴音樂作品欣賞等各項內容，這就要求指導者本身具備良好的素養，能夠為鋼琴藝術活動的開展提供必要指導和優化干預，最終為國家音樂藝術事業的長足進步創造有利條件。鋼琴藝術指導是鋼琴演奏不可缺少的一部分，是對鋼琴演奏進行持續改進的必要措施，所以要發展鋼琴藝術，助推鋼琴演奏活動的順利開展，就要關注鋼琴藝術指導基本素養的提高。

【關鍵詞】鋼琴;藝術指導;基本素養

中圖分類號：J6 文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）18-0068-01

鋼琴藝術指導指的是在鋼琴演奏活動當中開展伴奏，也可以給表演者提出修改調整意見的指導者，能夠讓表演者在支持和幫助之下高質量完成作品的演繹。在當前國家音樂教育事業迅猛發展的背景下，鋼琴藝術指導在音樂教育實踐當中的價值也逐步凸顯，真正合格的鋼琴藝術指導不單單能夠提升表演者的演奏水平，還能完善表演者的審美能力與音樂素養，最終促進綜合素質的培育。為了更好地發揮鋼琴藝術指導的作用，提升鋼琴藝術指導的基本素養是重點，也是開展指導工作的基礎與重要條件。

一、鋼琴藝術指導基本素養構成

鋼琴藝術指導在鋼琴演奏當中占據舉足輕重的地位，在鋼琴演奏和鋼琴藝術發展方面有著不可替代的作用。一位真正合格的鋼琴藝術指導必須具備以下基本素養：一是學科知識素養。鋼琴作品是旋律和詞譜構成的藝術作品，所凸顯的是創作者的情感與時代特點，所以要完整演奏作品，進行鋼琴藝術指導就必須具備良好的學科知識素養，能夠充分了解作品創作、主題、情感等諸多內容，夯實知識基礎，提高藝術修養。二是音樂文化素養。除了要在演奏之前分析鋼琴作品之外，還需要利用音樂理論知識剖析作品，準確掌握音樂作品的結構、技巧等內容，這就要有良好的音樂理論作為基礎，所以鋼琴藝術指導要音樂理論過硬，以便給演奏者提供指導意見。三是音樂技能素養。掌握音樂演奏技巧是鋼琴指導的基本素養，缺少必要的專業技能，即使有再豐富的理論，也無法彌補實際演奏當中的問題和缺陷，所以只有具備極高專業鋼琴伴奏技巧，才能夠在指導當中不斷深入，指導演奏者全面投入，達到更高水準的演奏效果。四是舞臺實踐素養。舞臺表演是評估鋼琴演奏成效的有效方法，良好的鋼琴演奏需要有鋼琴指導進行統籌協調，實現臨危不亂，提高控場能力，讓演奏者可以在舞臺表演中更加自如地發揮。

二、鋼琴藝術指導基本素養的培養策略

（一）增強鋼琴技巧訓練

毋庸置疑，鋼琴藝術指導是緊緊圍繞鋼琴演奏活動開展的，鋼琴演奏活動又有著極高的難度和要求，所以鋼琴藝術指導必須不斷完善自身的鋼琴伴奏技巧，加大技巧訓練力度，在不斷夯實基本功的同時增強藝術指導能力與指導素質。首先鋼琴藝術指導每日都需要積極完成鋼琴基本演奏訓練活動，并在日常練習當中不斷鞏固演奏技巧實現熟能生巧，以尋求在技能技巧掌握方面的突破。其次，鋼琴藝術指導要從實際出發制定工作與學習規劃，依照規劃落實各項工作，實現對時間的有效利用和工作的協調安排。最后鋼琴藝術指導要提高對演奏者心理與情緒變化情況的關注度，糾正演奏者的不良心理狀態，使他們能夠在舞臺演繹中良好發揮。

（二）完善個人知識結構

伴隨著鋼琴藝術事業的長足發展，鋼琴藝術指導在鋼琴演奏環節的地位和重要性日益突出，這就使鋼琴藝術指導不單單要有扎實和熟練的演奏技巧，還需要不斷開拓眼界，擴大知識面，善于從不同視角出發，對作品進行剖析與鑒賞。另外，鋼琴指導要不斷豐富自身情感，認識到鋼琴演奏的過程就是進行情感傳遞的過程，進而在日常訓練當中，不斷學習感情表達方法，加強對歷史文化等多元學科的學習，在提高文學素養的情況下，提升對音樂作品主旨內涵的把握力，高水平地呈現作品情感。

（三）養成默契配合習慣

鋼琴演奏屬于團隊性的藝術實踐活動，鋼琴演奏者以及藝術指導者需要構建一個良性合作以及默契配合的良好關系，只有在面對同樣作品產生相同理解與情感感悟的情況下，才能夠在表演活動中實現統一與協調，給觀眾呈現一出視聽盛宴。一方面雙方需要了解自身在整個表演當中扮演的角色和具體的演奏定位，在把握個人演奏職責的情況下，逐步達成演奏中的共識，為表演和諧度的提升提供根本保障。另一方面在達成共識之后，需要由演奏者和指導者開展多次排練活動，并在這一過程當中加強磨合和歸納反思，到達真正意義上的默契配合。當然要想讓彼此的配合度和默契度得到更好的提高，還需要不斷參與到舞臺表演實踐當中，在累積實踐經驗的同時提高心理素質，增加臨場應變能力，提高表演技能。

在目前國家整體音樂教育快速推進的背景下，鋼琴藝術指導的發展和普及有助于從整體上提高音樂教育的有效性，助推整個音樂行業的進步。鋼琴藝術指導對于演奏者來說有著極大的影響力，關系到鋼琴演奏的實際質量，要想演繹高水平作品，就要求鋼琴藝術指導本身具備良好的素養，擁有較強的責任觀念。所以為保證鋼琴藝術指導的有效性，助推表演活動的完善，首先要正確認識鋼琴藝術指導基本素養，在此基礎之上提出強化基本素養的方案。

參考文獻：

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