
總體上來看,不管是社會、家庭還是校園,對孩子的尊重,對成長規(guī)律的遵從,都在觀念上變得越來越好了。西南大學(xué)博士生導(dǎo)師劉云艷教授說:“其實(shí)真正的幼小銜接是從入園的第一天就開始了,而不是非要等到大班才‘臨時抱佛腳。如果家長們多掌握一些家庭教育指導(dǎo)的知識就不會焦慮了。”所以,做完上面的自評表,如果你覺得自己做得還不夠好,如果你還有焦慮情緒,不妨掃描二維碼,了解一下我們研發(fā)的“幼小銜接‘全課程”。與其他幼小銜接課程片面對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練不同,本課程擬從家長課程、孩子課程、親子共讀課程等不同的模塊,以及家庭教育、學(xué)校教育、社會機(jī)構(gòu)教育等不同的緯度出發(fā),幫助廣大幼兒和家長做好幼兒園和小學(xué)的“全”銜接。