護理質量持續改進在子宮肌瘤護理中的實施有效性分析

陸秀萍

（興化市第三人民醫院，江蘇 興化 225700）

子宮肌瘤是女性常見的婦科疾病之一，作為良性腫瘤的一種，在患病后通常采用手術方法對患者的子宮肌瘤進行排除，從而促進患者的健康恢復[1-2]。在進行子宮肌瘤切除術后，對患者所實施的臨床護理的質量直接關系到患者的術后恢復效果，為此，本文具體以護理質量持續改進作為研究對象，探究子宮疾病患者護理的可行方法。

1 資料與方法

1.1 一般資料

對2018年1月～2019年6月期間我院收治的子宮肌瘤疾病患者共計81例的患者資料進行收集，患者分為對照組41例，試驗組40例。其中，對照組患者年齡為35～62歲，患者平均年齡（47.05±5.97）歲，患者疾病病程3個月～24個月，患者平均病程（12.35±4.30）個月。試驗組患者年齡為35～59歲，患者平均年齡（47.53±5.39）歲，患者疾病病程3個月～56個月，患者平均病程（13.21±4.42）個月。全部81例患者在參與試驗前均接受了臨床健康宣教，對本次試驗全程知情并自愿簽署試驗知情同意書。上述患者一般資料沒有呈現出統計學差異，說明其可以作為臨床對照實驗開展的對象。

1.2 方法

對對照組患者采用常規護理干預模式，對試驗組患者則采用護理質量持續改進方法開展臨床護理，其主要內容如下：

建立護理質量持續改進小組：由護理科主任支持，在科室建立護理質量持續改進小組，每小組內由1名主治醫師、1名護士長、3～5名護士構成。護理質量持續改進小組在開展臨床護理工作時要做好對患者的護理記錄，并認真總結患者的護理需求和在護理過程中的不恰當之處。隨后在每周召開的小組討論會議上對本周護理的心得體會進行交流，持續提升對患者的護理質量。

護理小組強化教育：基于護理小組平日對患者進行臨床護理的經驗總結，定期對護理質量持續改進小組進行護理強化教育，護理強化教育主要是對護理小組成員護理技能的再次強化，再次強調對子宮肌瘤患者開展臨床護理過程中可能遇到的問題，并對問題解決方法進行分析。護理小組強化教育不僅要包括對護理人員的技能強化教育，還要包括對護理人員的護理文書書寫教育、對患者的護理服務態度教育等，從而才能多方面提升護理質量水平。

收集患者臨床護理意見：在護理人員具體實施各類臨床護理內容的過程中，也需要不斷的與子宮肌瘤患者進行溝通，從而才能夠有效的收集患者對于護理質量改進的真實反饋。為此，護理人員在患者入院時就要告知患者，如果對臨床護理有任何不舒適感受要第一時間告知護理人員，如果對臨床護理流程有任何意見和建議也應當及時的和護理人員反映。除了患者自主反映外，護理人員也應當定期詢問患者對臨床護理是否具有意見，避免因患者不愿意主動表達看法而造成護理治療持續改進效果受到影響。

完善臨床護理工作流程：在對子宮肌瘤開展護理的過程中護理人員還要注重對自身的護理流程不斷進行優化，從而才能提升患者的護理體驗。為此，護理人員在患者入院后可以采用講座、視頻觀看等方法為患者介紹子宮肌瘤疾病及臨床護理過程，盡可能的幫助患者熟悉后續的護理操作，從而更好的配合護理人員工作。

隨后，對兩組患者的臨床護理效果進行對比分析，分析內容包括患者的術后拆線時間、術后排氣時間、術后下床時間對比，患者對于臨床護理的滿意度對比。

1.3 統計學方法

采用SPSS 18.0統計學軟件對數據進行分析，計量結果以（±s）表示，采用t檢驗，計數資料采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

采用護理質量持續改進的試驗組患者在術后各項恢復情況良好，要顯著優于對照組患者（P＜0.05），兩組患者的具體術后恢復情況對比相見表1。

表1 對照組和試驗組患者臨床恢復效果對比（±s）

表1 對照組和試驗組患者臨床恢復效果對比（±s）

術后下床時間（h）對照組 41 178.29±10.24 57.62±5.56 28.71±3.96試驗組 40 165.31±11.20 40.91±5.28 17.26±2.91 P＜0.05 ＜0.05 ＜0.05組別 n 術后拆線時間（h）術后排氣時間（h）

3 結 論

子宮肌瘤疾病的癥狀表現包括患者白帶增多、月經周期延長和月經量增大等。如不進行及時治療可能會導致子宮肌瘤疾病誘發其他類型婦科疾病，進而對患者的生活質量和身體健康都產生一定的不良影響[3-5]。

然而，在對患者開展臨床護理的過程中，經常會出現由于患者對于護理流程不熟悉，護理人員對操作技巧不熟練等而導致臨床護理效果不佳的情況產生。而采用護理質量持續改進方法對于患者的子宮肌瘤疾病治療效果顯著，可以加快患者傷口愈合，幫助患者將縮減住院時間。為此，護理質量持續改進方法值得在臨床進行推廣和實踐。