于秀娟
【摘要】手衛(wèi)生是現(xiàn)今醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)公認(rèn)的減少致病微生物傳播的經(jīng)濟(jì)、方便的有效手段。傳染病專科醫(yī)院作為傳染病患者集中的場(chǎng)所,更是致病微生物傳播的高危區(qū)域與傳染病性疾病防控的重要防線。采用有效的手衛(wèi)生策略或技術(shù)手段,可為傳染病醫(yī)院有效控制病原微生物傳播,減少院內(nèi)感染提供有力保障。
【關(guān)鍵詞】醫(yī)務(wù)人員;手消毒;研究;影響因素
1.前言
醫(yī)務(wù)人員是高風(fēng)險(xiǎn)人群。特別是傳染病科的醫(yī)務(wù)人員,更是容易引發(fā)傳染。其中,以手的消毒工作最為重要。
2.對(duì)象與方法
2.1研究對(duì)象
納入研究共32例。隨機(jī)分為試驗(yàn)組和對(duì)照組,各16例。
2.2手衛(wèi)生方法
試驗(yàn)組:采用簡(jiǎn)化三步洗手法,首先用1ml潔芙柔免洗手消毒液潤(rùn)濕雙手掌,第一步掌心相對(duì),手指分開與并攏交互,相互揉搓(內(nèi));第二步手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓,兩手交換進(jìn)行(外);第三步右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,兩手交換進(jìn)行(大)。認(rèn)真揉搓雙手至少10s。對(duì)照組:采用WHO推薦的六步洗手法進(jìn)行。
2.3質(zhì)量控制
(1)試驗(yàn)人員
參與此次研究的所有試驗(yàn)人員均是醫(yī)院感染管理專職人員,具有多年手衛(wèi)生調(diào)查和無(wú)菌采樣經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)之上,統(tǒng)一接受三步洗手法及《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》(WS/T313-2009)手部采樣方法培訓(xùn)。
(2)試驗(yàn)方法
在研究前期對(duì)三步洗手法具體實(shí)施步驟及時(shí)間進(jìn)行了考究,明確三步洗手法的順序,總時(shí)間應(yīng)不少于10s,且手部采樣結(jié)束后,立即送接種培養(yǎng),避免環(huán)境菌落污染。
(3)受試對(duì)象
嚴(yán)格排除可能對(duì)試驗(yàn)結(jié)果造成影響的試驗(yàn)對(duì)象。本試驗(yàn)中共排除1例呼吸道感染者、1例疑似腸道感染者、1例面部痤瘡嚴(yán)重者,其余受試對(duì)象隨機(jī)分配至試驗(yàn)組和對(duì)照組。
2.4接種培養(yǎng)
由1名檢驗(yàn)醫(yī)師嚴(yán)格遵循無(wú)菌章程進(jìn)行接種,且1個(gè)標(biāo)本接種2個(gè)平皿,確保結(jié)果可靠。1.4手部菌落采樣及檢測(cè)方法兩組研究對(duì)象手衛(wèi)生前后均進(jìn)行手部菌落計(jì)數(shù),方法參考《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》(WS/T313-2009),采樣方法:被檢者五指并攏,用浸有含中和劑的無(wú)菌洗脫液浸濕的棉拭子,在雙手指曲面從指根到指端往返涂擦2次,一只手涂擦面積約30cm2,涂擦過(guò)程中轉(zhuǎn)動(dòng)棉拭子;將棉拭子接觸操作者部分剪去,投入10ml含相應(yīng)中和劑的無(wú)菌洗脫液試管內(nèi),送檢。檢測(cè)方法:將采樣管在混勻器上震蕩20s,用無(wú)菌吸管吸取1.0ml待檢樣品接種于營(yíng)養(yǎng)瓊脂平板上,每一樣本接種2個(gè)平皿,置(36±1)℃恒溫箱培養(yǎng)48h,計(jì)數(shù)菌落數(shù)。
2.5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用Excel建立數(shù)據(jù)庫(kù),用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析。使用單一樣本Kolmogorov-Smirnov檢驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證洗手前后兩組手部菌落數(shù)是否服從正態(tài)分布,服從正態(tài)分布采用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),不服從正態(tài)分布采用秩和檢驗(yàn)(Mann-WhitneyU檢驗(yàn))。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3.討論
手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染發(fā)生最有效、最簡(jiǎn)單的方法,但在臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行WHO推薦的六步洗手法進(jìn)行手衛(wèi)生消毒卻相當(dāng)不易。影響醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性的主要原因是工作繁忙無(wú)暇進(jìn)行手衛(wèi)生,其次為頻繁洗手使皮膚干燥、使用薄膜手套可以代替洗手等。目前,如何提高手衛(wèi)生依從性和正確率,是全球感染預(yù)防控制領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。某些研究提示運(yùn)用知信行教育模式及立體干預(yù)等措施強(qiáng)化職工手衛(wèi)生知識(shí),提高洗手依從性及正確率,但臨床實(shí)踐起來(lái)較為困難。本研究通過(guò)對(duì)手衛(wèi)生方法進(jìn)行改進(jìn),簡(jiǎn)化手衛(wèi)生步驟,從WHO推薦的六步,時(shí)間至少15s;簡(jiǎn)化到三步,且揉搓時(shí)間減少到10s。發(fā)現(xiàn)兩組研究對(duì)象均能達(dá)到衛(wèi)生手消毒的效果,符合臨床工作要求。通過(guò)簡(jiǎn)化步驟,可以大大縮短手衛(wèi)生時(shí)間,降低手衛(wèi)生難度,更符合對(duì)臨床醫(yī)護(hù)人員人文關(guān)懷的要求。本研究采用覆蓋消毒液-內(nèi)-外-大的方法進(jìn)行簡(jiǎn)化手衛(wèi)生操作。而最新的研究表明,采用覆蓋消毒液-立-大的方法,也能達(dá)到相同的效果。但該研究忽視了手掌、手背及指縫的揉搓步驟。本研究考慮到指尖面積小,在首先全手覆蓋消毒液的過(guò)程中有一定的揉搓過(guò)程,故簡(jiǎn)化掉指尖的揉搓,增加手心和手背兩個(gè)較大面積的部分,通過(guò)菌落數(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)也能達(dá)到衛(wèi)生手消毒的效果。
4.醫(yī)務(wù)人員手消毒的影響因素
4.1知識(shí)及認(rèn)識(shí)
大多數(shù)研究表明,醫(yī)護(hù)人員的手衛(wèi)生合規(guī)性與他們的知識(shí)密切相關(guān)。研究表明,影響醫(yī)護(hù)人員手部衛(wèi)生的因素中有15.15%是“缺乏相關(guān)知識(shí)”。根據(jù)WangWei等人對(duì)ICU醫(yī)務(wù)人員的調(diào)查,ICU醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生總體識(shí)別率為84.58%,其中洗手和揉搓時(shí)間的百分比最低,并且六步清潔方法的正確程序。這與醫(yī)務(wù)人員缺乏知識(shí)密切相關(guān)。一些研究表明,醫(yī)務(wù)人員沒(méi)有足夠的手衛(wèi)生知識(shí),例如,在很大程度上認(rèn)為手套可以代替手衛(wèi)生。例如,使用一次性手套(45.12%)會(huì)影響手部衛(wèi)生,對(duì)于快速手消存在誤區(qū)。
4.2理因素
醫(yī)院管理員對(duì)醫(yī)院感染的了解程度直接影響醫(yī)院感染的進(jìn)展。根據(jù)調(diào)查,醫(yī)院院長(zhǎng)認(rèn)為,影響醫(yī)院感染控制的主要因素是醫(yī)院工作人員對(duì)醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)程度和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。但是,一些醫(yī)院管理人員正在提高人們對(duì)醫(yī)院感染控制重要性的認(rèn)識(shí)。
首先,在調(diào)查中,忙碌工作是影響手部衛(wèi)生習(xí)慣的主要因素,占65.6%。這與張遙香等人的發(fā)現(xiàn)是一致的。還有一項(xiàng)調(diào)查顯示,沒(méi)有足夠的時(shí)間洗手,占32.97%。..一些學(xué)者發(fā)現(xiàn),醫(yī)務(wù)人員負(fù)擔(dān)沉重,經(jīng)常忽視不同患者的手部衛(wèi)生。Alous發(fā)現(xiàn),部門病床和護(hù)理床的比率會(huì)影響護(hù)士的依從性。一系列調(diào)查結(jié)果表明,管理人員可以合理地調(diào)整醫(yī)護(hù)人員的數(shù)量和任務(wù)的數(shù)量,以確保大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員能夠高質(zhì)量地完成工作。其次,有67.7%的受訪者還發(fā)現(xiàn),如果醫(yī)院管理部門頒布使用人身保護(hù)(PPE)的標(biāo)準(zhǔn)化指南和程序,護(hù)士可能會(huì)受益于PPE的使用。因此,就法規(guī)而言,鑒于國(guó)家發(fā)布的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn),管理人員在制定適用于診所的操作和詳細(xì)監(jiān)管程序時(shí)應(yīng)格外注意。這對(duì)于一線高管人員的實(shí)踐更為有益。最后,一些學(xué)者發(fā)現(xiàn)監(jiān)管不力會(huì)影響達(dá)標(biāo)率。有效的監(jiān)督和指導(dǎo)既是壓力,也是動(dòng)力,可以鼓勵(lì)衛(wèi)生專業(yè)人員更好地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)程序,同時(shí)為患者創(chuàng)造安全的醫(yī)療環(huán)境。此外,建立合理的薪酬和懲罰機(jī)制也可以激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院中實(shí)施感染控制措施。
4.3施因素
適當(dāng)?shù)脑O(shè)施和設(shè)備是醫(yī)療保健專業(yè)人員有效實(shí)施措施的先決條件。美國(guó)CDC和OSHA大力促進(jìn)手部衛(wèi)生。醫(yī)院檢查還包括手衛(wèi)生內(nèi)容。歐美醫(yī)院的醫(yī)療保健專業(yè)人員可以在各個(gè)病房和診所使用手衛(wèi)生。根據(jù)調(diào)查,舊病房布局不合理,洗手設(shè)施不便,洗手設(shè)施數(shù)量不足,洗手設(shè)施不足,傳感設(shè)備不足。冬天沒(méi)有熱水可洗手,洗手液和洗手液導(dǎo)致皮膚/皮膚粗糙下沉,未在其旁邊安裝干手機(jī),這影響了衛(wèi)生的實(shí)施,這與LiuYune等人的發(fā)現(xiàn)一致。一些部門擔(dān)心財(cái)務(wù)成本,并且沒(méi)有足夠的消毒劑。調(diào)查人員認(rèn)為,如果醫(yī)院的管理部門準(zhǔn)備好足夠的PPE,則對(duì)醫(yī)務(wù)人員使用PPE有益。因此,擁有足夠的洗手設(shè)備和防護(hù)設(shè)備,以及適當(dāng)?shù)母墒衷O(shè)備或紙巾,將有助于醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院中實(shí)施感染控制措施。
5.結(jié)束語(yǔ)
總之,本次本研究不足之處在于樣本量偏小,且衛(wèi)生手消毒后手部菌落計(jì)數(shù)檢驗(yàn)采用非參數(shù)秩和檢驗(yàn),統(tǒng)計(jì)學(xué)上得出兩種衛(wèi)生手消毒方法無(wú)差異。若將本研究的簡(jiǎn)化三步洗手法應(yīng)用于臨床,是否能有效提高手衛(wèi)生依從性和達(dá)標(biāo)率,也需進(jìn)一步研究。
參考文獻(xiàn)
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