淺析高職院校思想政治教育與學籍管理工作相結合的作用

李美玲

摘 要：在新形勢下的高職院校教育都是以服務為宗旨，以就業為導向，以為社會輸送高素質應用型、技能型人才為首要任務。全面貫徹國家的教育方針，充分認識到思想政治教育在學籍管理工作中的重要性;充分發揮思想政治教育在學生學習、成長和發展的作用。二者應相互結合、相互促進，為穩定教學秩序，提高教學效果，優化育人環境打下堅實的基礎。

關鍵詞：思想政治教育;學籍管理;制度化;融合

學籍管理工作是對學生從入學到畢業整個培養過程的重要依據，是教學和學生管理的重要組成部分，是推動教學管理、學風建設的主動力。高職院校思想政治教育是推進素質教育，是整個教育體系的核心，是進行學籍管理的前提和基礎。二者應相互融合，在學籍管理中結合工作實踐采取有效的措施對大學生進行多方面的思想政治教育。

1 學籍管理工作的內容與特點

高校學籍管理規定是依據《普通高等學校學生管理規定》教育廳第41號令，結合高職院校實際情況制定相關的規章制度。其中包括從新生入學、報到、注冊學籍及在校生學年注冊;學生在校期間休學、保留學籍、復學與退學;留級與降級;轉學與轉專業等學籍異動情況;獎勵與處分;學習經歷;畢業生學歷注冊;結業與畢業;學業證書管理等內容，涉及面廣，情況各異，繁雜多樣。

隨著當今社會發展，學生生源結構復雜，國家政策多變，給學籍管理工作帶來了更多的壓力，需尋求創新有效的工作機制和方法促進學籍管理工作更現代化、規范化、科學化。

2 學籍管理工作與思想政治教育相融合的必要性

大學生思想政治教育是學習育人工作的核心內容，在教育活動中，應把大學生的思想政治素質培養放在首位，但在學籍管理過程中往往忽略思想政治教育的重要性，未將二者有機的融合在一起，使學生在教育過程中出現一系列問題，影響了學生的健康成長和今后的發展。

學籍管理工作是高校管理工作中的一個重要組成，它具有很強的政策性、規范性和原則性，直接反應學生在校期間的實際狀況。自新生報到入學注冊學籍后，大部分學生能夠按照學院的學籍管理規定進行相關的教學活動，但是少數存在違反校規校紀;因缺課達到規定的教學時數取消考試資格等。這部分學生一般自律性較差，在學習上遇到困難時不能正確的處理，一旦按照管理規定予以處分后，定會造成心理上壓力過大。如果這種壓力不能及時的被關注和疏導很容易演變成心理問題，對學生的思想道德產生不良的影響，致使學生的行為發展出現偏差，出現厭學、休學、退學等情況的發生。因此我們在學籍管理過程中不能以處理和處分為目的，而是更深層次的從學生的思想、心理出發，從推進制度化、常態化管理與思想政治素質共同發展出發，指導他們如何正確面對學生和生活中的挫折，有效的將學籍管理工作與思想政治教育相結合。

3 學籍管理工作與思想政治教育工作相結合的措施

（1）學籍管理工作人員需進一步加強自我修養和提升業務水平，加強新制度、新政策的學習，開拓視野，創新工作思路，努力提高自身綜合素質;進一步解放思想、務實創新;進一步加強責任意識和服務意識，提高為學生服務的水平。處處為學生著想，事事關心學生，工作講究方式方法，注意每一個環節，以工作實踐和工作效果影響大學生思想政治教育的實效。

（2）學籍管理工作要堅持以人為本，以學生為本的理念，充分將學籍管理工作與思想政治教育工作相結合，在日常管理中深入淺出的明確學生哪些事情可以做，哪些事情違反了相關的管理規定，需要承擔相應的結果。最大限度的避免學生受處理和處分的情況出現。

（3）高校輔導員是大學生思想引路人，應加強對輔導員的學籍管理的培訓，從而引領學生及時了解理解、掌握國家和學校有關的學籍管理規定，通過線上新媒體或線下主體班會等多種渠道開展思想政治教育，展開對規章制度的學習。

（4）建立師生互動的信息渠道。輔導員可以在班級挑選有責任心強，做事認真負責的學生專門做學籍工作的學生信息員，發揮學生群體的自我管理、自我服務意識。這樣從體制上增強了思想政治教育的對學籍管理工作的指導性。

（5）規范學籍管理制度，加強高校中各部門溝通，理順教學工作和學生管理工作兩者之間的關系，明確責任和義務，加強相互間的溝通與合作，將“疏、導、引”的工作方式貫徹到思想政治教育中。

4 結語

思想政治教育與學籍管理工作的結合直接影響著學生的身心健康;影響著大學生在成長成才道路中世界觀、人生觀、價值觀的形成。在高校的長期發展中，二者缺一不可，相互促進，在思想政治教育的影響下學籍管理工作更明確;在學籍管理工作的約束下思想政治教育才會更剛勁有力。學籍管理制度順應著思想政治教育的發展，

將學籍管理工作做到全面化、人性化、制度化的同時，通過思想政治教育，讓相關制度條例深入學生的內心，使學生從被動變主動，實現自我約束、自我管理，真正實現思想政治教育與學籍管理的有效融合。

參考文獻

[1]高江華.淺談高職院校思想政治教育在學籍管理工作中的作用[J].科技信息，2013（01）：315.

[2]湯敏.思想政治教育維度下的學籍管理制度體系研究[J].科技創新導報，2011（14）：158.