小朋友怎樣開(kāi)展專題學(xué)習(xí)（上）

書原子

在很多父母看來(lái)，一二年級(jí)的小朋友，上學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，識(shí)字、口算、看圖說(shuō)話，多積累些素材，再說(shuō)幾句英語(yǔ)，才是他們最應(yīng)該做的，至于什么專題學(xué)習(xí)，那都是以后的事。

其實(shí)，這是對(duì)教育的誤解，尤其是對(duì)當(dāng)前孩子的誤解。

在今天這個(gè)時(shí)代，因?yàn)閮?yōu)生優(yōu)育，孩子們的整體發(fā)育水平，尤其是智力水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的父輩與祖輩。可是，如果學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，還沒(méi)有做出相應(yīng)的調(diào)整，就會(huì)貽誤了孩子的成長(zhǎng)。那么，什么樣的內(nèi)容，適合一二年級(jí)小朋友專題學(xué)習(xí)呢？

這要分成兩個(gè)層面來(lái)考慮。一個(gè)層面，是閱讀基礎(chǔ)一般的孩子;另一個(gè)層面，是閱讀基礎(chǔ)優(yōu)異的小朋友。

對(duì)于閱讀基礎(chǔ)一般的孩子，可以從繪本開(kāi)始，開(kāi)展專題學(xué)習(xí)。什么是專題學(xué)習(xí)呢？如果從繪本的角度來(lái)看，滿足下列條件，即可確定為專題：連續(xù)出現(xiàn)三次以上，表達(dá)了相對(duì)完整的意思，與主干情節(jié)構(gòu)成某種關(guān)系。現(xiàn)在，我們以《晚安，大猩猩》為例，看看什么可以入圍專題學(xué)習(xí)。

動(dòng)物排隊(duì)，在書中出現(xiàn)了三次，它表達(dá)了什么意思呢？在《晚安，大猩猩》中，一共有七只動(dòng)物。它們從動(dòng)物園出來(lái)的時(shí)候，是按照大猩猩、大象、獅子、鬣狗、長(zhǎng)頸鹿、犰狳的順序，排著隊(duì)伍行進(jìn)的。當(dāng)它們從管理員家出來(lái)，返回動(dòng)物園的時(shí)候，依然是按照這樣的順序，排著整齊的隊(duì)伍行進(jìn)。在它們之中，第七只動(dòng)物——小老鼠是個(gè)例外，它有時(shí)在前，有時(shí)在后，與其他的動(dòng)物不同，我們把它排除在外，不影響大局。

讓動(dòng)物有秩序，這樣的情節(jié)設(shè)計(jì)，表達(dá)了什么意思呢？這其中，有兩點(diǎn)隱情供我們來(lái)猜測(cè)：第一，該書作者佩吉·拉特曼，在談到創(chuàng)作《晚安，大猩猩》的靈感時(shí)，提到了一個(gè)細(xì)節(jié)：她曾經(jīng)是那樣迷戀大猩猩的手語(yǔ);第二，這本書有一個(gè)文化植入：在大象的籠子里，放著一個(gè)玩具，這個(gè)玩具形象，是系列童書《大象巴巴》的主角。在大象巴巴身上，發(fā)生過(guò)什么故事呢？大象巴巴的媽媽，被獵人槍殺了。成了孤兒的大象巴巴，逃到城市里，學(xué)習(xí)人類的文明，進(jìn)入上流社會(huì)，并且娶了自己的表妹。之后，它把人類文明帶到叢林，當(dāng)上了國(guó)王，并進(jìn)行了一系列冒險(xiǎn)，最終，帶領(lǐng)大象家族走向幸福生活。兩點(diǎn)隱情就是這樣，它們與動(dòng)物排隊(duì)有什么關(guān)系呢？首先，動(dòng)物們是在黑暗中排隊(duì)，而且不能出聲，它們是由誰(shuí)組織、管理的呢？是怎樣管理的呢？于是，我們“忽然”想到了手語(yǔ)，在黑暗、默聲的環(huán)境中，很有用吧？這件事跟大猩猩有些聯(lián)系吧？第二，排隊(duì)，遵守秩序，是文明的表現(xiàn)吧？大象巴巴曾經(jīng)飽學(xué)文明，大象玩著大象巴巴玩具，之間有沒(méi)有什么關(guān)系呢？第三，有的小朋友可能會(huì)想到，動(dòng)物們排隊(duì)，是自覺(jué)自愿的吧？你果然很敢想！那么，我來(lái)問(wèn)你，動(dòng)物們都能夠自覺(jué)自愿排隊(duì)，一定是養(yǎng)成文明習(xí)慣啦！動(dòng)物們，是在哪里，通過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，才能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣呢？是誰(shuí)組織的訓(xùn)練呢？這樣問(wèn)下去，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物排隊(duì)，確實(shí)能表達(dá)一種完整的意思。

動(dòng)物們排隊(duì)，與主干情節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系呢？《晚安，大猩猩》的主干情節(jié)，是大猩猩偷了管理員的鑰匙，把動(dòng)物們從籠子里放出來(lái)，排著隊(duì)來(lái)到管理員家，企望睡到管理員家的臥室里。可是，不小心露餡了，大家只好返回動(dòng)物園。動(dòng)物們排隊(duì)的場(chǎng)景，就出現(xiàn)在一出、一回的情節(jié)中。我說(shuō)到這里，你也會(huì)承認(rèn)，動(dòng)物們排隊(duì)行進(jìn)，成為主干情節(jié)的亮點(diǎn)，它就應(yīng)該是一個(gè)專題。

那么，《晚安，大猩猩》還有什么內(nèi)容，也符合這些條件呢？我們下期接著說(shuō)。