馬克思主義科學方法論在歷史學科領域內的體現和應用

王允健

歷史學科作為一個求真、求實、致用的學科，能夠給予人類社會的發展提供借鑒。為了能夠使其發揮重大作用，需以馬克思主義社會科學方法論作為指引，以發揮歷史學的作用。

一、歷史研究需要馬克思主義社會科學方法論

對于歷史的定義，學界有過很多的爭論，例如柯林伍德說：“一切歷史都是思想史”，克羅齊認為：“一切歷史都是當代史”?，F如今，有觀點認為：所謂歷史，就是“它的含義源于人們的日常意識，即：歷史就是過去發生的事。”^①依據這樣的認識，歷史研究的對象就是主體在過去的各種條件影響下所進行的行動及行動產生的影響。從一件件歷史事件當中精粹我們人類社會發展的規律，以對未來產生不可忽視的借鑒意義。但是如果我們沒有正確的原則和方法論指導歷史研究，這樣就既沒有頭緒也沒有目標，產生不了正確的結論，如此以來我們既不能對歷史發展產生正確的認識，又對未來沒有較為準確的預見，從而我們人類社會的發展便會出現認識紊亂的現象。

二、馬克思主義社會科學方法論基本原則在歷史學當中的體現和應用

由于“馬克思主義社會科學方法論最突出的特點是其實踐性”^②，規定了馬克思主義科學方法論的基本原則就包括了客觀性原則、主體性原則、整體性原則、具體性原則、發展性原則這五個方面。在歷史研究當中，五個原則都有較為充分地體現。

（一）客觀性原則的體現和運用

歷史學的研究要依靠大量的史料作為研究的證據，19世紀在西方占據主流的蘭克學派就以其客觀主義聞名?！?br>