王風奇
基金項目:2019年度廣東省學校德育科研課題,項目批準號:2019GXSZ014。
經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位。這個新時代是繼續奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代;是實現“兩個一百年”奮斗目標的時代;是實現全體人民共同富裕的時代;是實現中華民族偉大復興中國夢的時代;也是構建人類命運共同體的時代。這個新時代將貫穿千千萬萬當代青年成長發展的全過程,習近平總書記深刻指出,“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途、民族就有希望”,“全面建成小康社會,廣大青年是生力軍和突擊隊”,“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接續奮斗中變成現實”。這是新時代對青年地位和使命的新定位、新要求。
習近平青年觀是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀的繼承和發展。習近平青年觀在系統論述新時代青年應該具備的本質特征的基礎上,指出新時代青年應該擔負的國家和民族的使命—新時代青年的責任,最后提出要加強青年教育工作。當代青年所處的歷史方位決定了他們面臨前所未有的機遇,但同時所面對的挑戰也必將是艱巨的。新時代青年面對著更為復雜多變的國際國內形式、更為深刻的社會變化、形形色色的社會思潮以及豐富多樣的生活方式,這就更加需要在理想信念上對他們進行有力引導,以促進他們的健康成長和全面發展。……