“5S”管理模式對精神科安全護理的效果探討

陳慧月 叢偉東 占家銑 黃仁春 林敏 陳小寒 柯曉英 陳元生

“5S”管理方法的管理內容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養五項[1]。“5S”管理方法倡導從小事做起的理念，注重凡事都有規定，且都能按規定做的工作作風，通過對組織中的每位都提出日常行為方面的要求，從而能夠使日常工作更加規范，達到提高整體工作質量的目的[2-3]。由于精神科的特殊性，在一定程度上給精神科的護理管理工作帶了一定的不利影響，尤其是在病房規范化管理和護理安全方面。為了提高護理管理的有效性，我院于2018 年在精神科引入“5S”管理模式，有效提高了護理工作質量，且患者病情也得到了顯著改善，具體報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

參與本次研究的患者共340 例，入院時間為2018 年1 月—2019 年1 月，其中有男性患者189 例，女性患者151 例，患者最小年齡20 歲，最大年齡65 歲，平均年齡（49.46±4.43）歲，精神抑郁癥患者125 例，精神分裂癥患者117 例，其他精神疾病患者98 例。

1.2 方法

依據“5S”管理模式開展精神科安全護理工作，具體為：

（1）整理：整理的原則是將“需要”和“不需要”的東西進行區分、整理。特別是要注重病房環境的整理，由于精神科患者的特殊性，患者具有妄想、幻覺等臨床癥狀，會有自傷、自殺行為，甚至是沖動傷人行為，因此在精神科病房的整理中，要有合理的物品放置處理規范，明確區分病房內的危險物品和相對安全物品，一定要確保病房內無剪刀、繩子、藥物等危險物品。其次是要妥善放置對于精神科必備的，但對患者來說又存在一定危險性的物品，比如說可以將患者吃飯用的鐵質餐具改為塑料制品。除此之外，還要定期、不定期的進行病房內門窗、玻璃、鎖、護欄等設施檢查，確保安全可用等。進一步區分相對安全的物品，比如將使用頻率快較高的物品放置到治療室中，專人負責，將使用率相對較低的物品可以放到科室倉庫中，也有專人負責。

（2）整頓：整頓的原則就是按照定數量、定品種、定位置的方式將整理出來的物品進行分類放置，在擺放過程中可以結合物品的功能、使用頻率和用途等方面進行合理設置，以方便取用。同時還要統一物品標簽格式，包括標簽字體，標簽規格，標簽樣式等。標簽內容要包括物品名稱、使用方法和注意事項。對于搶救物品，要設置單獨區域，可以放到治療室中，各種搶救物品、藥品要標識清楚、醒目，擺放合理有序，以便能夠用最短時間正確找到需要的物品。

（3）清掃：在清掃方面，首先是要協助新入院患者進行常規衛生處置，幫助患者養成良好的衛生習慣，如飯前便后洗手等。其次是要定期進行病房衛生的整理，保持地面、墻壁、床鋪整潔，定時開窗通風，保證空氣清潔。同時在清掃過程中要注意有無危險物品，并及時清除。

（4）清潔：清潔通過對制度落實情況的檢查，來維持通過上述三項措施而得到的成果。為了保證以上措施的持續性，要制定相應的檢查標準和獎懲制度，制定檢查督導表，可以每周由責任小組長進行一次檢查。每兩周由護士長進行一次大檢查，月底進行檢查結果的反饋總結，并按照獎懲制度進行考核。

（5）素養：素養指的是通過以上各項措施的落實，促使護理人員養成嚴謹、規范的工作作風，使護理工作更加合理、有序，工作內容清晰、明確，使“5S”管理逐漸成為一種習慣化的，自覺自愿的行為，也有助于護理人員形成良好的工作習慣和積極的精神風貌。

1.3 觀察指標

比較實施前后精神科的護理質量及患者陽性和陰性癥狀量表（positive and negative symptoms scale，PANSS）評分、個人和社會功能量表（personal and social performance scale，PSP）評分變化情況。護理質量從病房護理管理質量合格率、基礎護理質量合格率、不良事件發生率、綜合滿意度4 方面進行評價[4]，由護理質量管理委員會組織相關人員對病房護理管理質量進行評價，從護理人員配備、環境與設施、藥品及設備、規章制度、護理人員素質、護理人員繼續教育與培訓6個方面進行評價，每項評價內容標準分值30分，低于30 分即視為不合格；基礎護理質量從床單整潔、口腔清潔、頭發清潔、胡須和指甲短、皮膚護理、會陰肛門清潔、分級護理落實、飲食護理、睡眠護理、晨間護理、晚間護理及被隔離患者的護理12 個領域進行評價，每個領域總分5 分，任何一個領域低于5 分即視為不合格；綜合滿意度采用自制調查問卷進行調查，調查內容包括入院介紹、環境設施、基礎護理、責任心、服務態度、人文關懷、隱私保護、健康教育8 個方面，共20 個條目，總分0 ～100 分，按照≥80 分、60～79 分、＜60 分分別評以滿意、基本滿意、不滿意，綜合滿意度=（滿意+基本滿意）/總例數×100%。PANSS 評價內容包括7 項陰性癥狀、7 項陽性癥狀、16 項一般精神病及3 個補充項，分值越高說明患者癥狀越嚴重[5-6]；PSP 評分從一般角色功能、人際與社交關系、自我照顧能力、擾亂及攻擊行為4 個領域進行評價，總分1 ～100 分，分值越高說明患者在4 個領域的功能表現越佳[7-8]。

表1 實施前后護理質量變化情況的分析 [%（例）]

1.4 統計學方法

所得處理數據用SPSS 19.0 統計學軟件進行分析，計數資料用（%）表示，行χ2檢驗，計量資料用（）表示，行t 檢驗。P ＜0.05 表示差異有統計學意義。

2 結果

2.1 實施前后護理質量變化情況的分析

實施“5S”管理模式后，病房護理管理質量合格率、基礎護理質量合格率、不良事件發生率、綜合滿意度分別達到了97.35%、98.53%、0.59%、99.41%，較實施前均有顯著改善（P＜0.05），見表1。

2.2 實施前后患者PANSS、PSP 評分變化情況分析

實施后，患者的PANSS 評分和PSP 評分與實施前相比改善明顯，P ＜0.05，見表2。

表2 實施前后患者PANSS、PSP 評分變化情況分析（分，）

表2 實施前后患者PANSS、PSP 評分變化情況分析（分，）

組別 PANSS 評分 PSP 評分實施前 97.36±23.43 28.35±8.89實施后 38.31±8.52 78.97±12.64 t 值 43.67 60.40 P 值 ＜0.05 ＜0.05

3 討論

“5S”管理模式通過明確的分工，人人參與的方式，大大提高了護理人員的凝聚力，能夠調動起護理人員積極性，增強集體意識，督促護理人員養成良好的工作習慣和自律意識。同時，通過規范化的護理程序的實施，提高了護理人員的工作質量，減少了因工作流程不明確和物品擺放混亂而造成的工作效率的降低，從而使護士能有更多時間用于患者的護理治療工作，有效促進了護士和患者及家屬的溝通交流[9]。此外，通過“5S”管理模式，能夠減少患者在住院過程中的安全隱患，提高了護理人員的安全意識，在一定程度上減少了不良事件的發生。周念港等[10]在研究中同樣將5S 管理模式應用于精神科安全護理中，得出5S 管理模式實施后基礎護理質量合格率由實施前的90%轉為98%，病區管理質量合格率由90%提高至97%，護士滿意度及整潔滿意度分別由實施前的91%、82%提高至98.5%、97%，不良事件發生率則由9%降至2%。呂衛多等[11]在研究將5S 管理法應用于精神科陪護病房管理中，其得出通過5S 管理精神科病房清潔度良好，常有的危險物品也已杜絕，患者治療依從性由欠佳變為良好，患者對健康知識的了解程度也由一般轉為較好，綜合滿意度則達到了98%。易海燕[12]在同類研究中得出5S 管理模式實施后病區管理質量合格率、護理質量合格率、護理滿意度分別由實施前的86.4%、89.38%、91.36%提升至98.77%、99.01%、99.75%。

在本次研究中，在精神科實施“5S”管理模式后，病房護理管理質量、基礎護理質量等各項護理質量顯著提升，不良事件發生率明顯降低，對護理工作滿意度也有了明顯提高，這與同類研究所得結果一致，說明了“5S”管理模式的應用有助于提高病房護理管理質量、基礎護理質量及綜合滿意度，減少不良事件的發生。本研究還引入了患者癥狀及功能表現的評價指標，結果顯示患者的PANSS 評分和PSP 評分均顯著改善，這可能與“5S”管理模式通過工作內容的明確和工作流程的規范，提高了護理人員工作效率，增強了護理人員的積極性和責任心等方面有關[13]。

綜上所述，在精神科實施“5S”管理模式能夠有效提高護理工作質量，增強護理人員責任心和安全意識，降低不良事件發生率，有利于改善患者癥狀及功能表現狀況。