彭怒
2020-06-13 12:35:14
世界建筑
2020年5期
1969年出生
1986年入學重慶建筑工程學院建筑系（學士）
同濟大學建筑與城市規劃學院教授
《時代建筑》副主編
2010年第三屆中國建筑圖書獎最佳建筑文化圖書
2008年豪瑞可持續建造大獎亞太地區紀念獎
入學時，老系主任李再琛尚在世。他的新生演講慷慨激昂，講到老師們剛中標的“珠江帆影”方案在建筑界的影響，很是讓我們以成為重建工學子為傲。后來在系資料室光線昏暗的里間，還琢磨過陳列的這個方案的模型照片。低年級時，萬鐘英老師很受歡迎。那時我們設計還沒入門，一個個巴巴地等著他根據我們連比帶劃、解釋半天的草圖畫出漂亮的手繪透視，才長舒一口氣去吃飯，回味著原來這樣才能完成一個方案。高年級時基本上是一群年輕老師帶設計，湯樺和羅瑞陽分別以形式和概念見長。老系主任已過世，那時得知是他堅持讓這批才俊留校執教。離開學校多年，當我在美東校園看到女神像基座的Alma Mater，腦子里直接跳出中文“重建工”時，才意識到母校一直都在近旁。
我們的現代性
2014年秋冬，我和兩位研究中國現代建筑史的同事商議著做一個小型研討會，題目定為“構想我們的現代性：20世紀中國現代建筑歷史研究的諸視角”。做這個小會，除了與同行交流，也想借此思考自己研究的局限以及如何突破。
首先，我們都認為中國現代建筑史研究是一個“構想”的過程，體現了研究者個體和群體對中國現代建筑史的想象、描述，甚至是一種主動的文化創造?！?br>
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