國寶大熊貓

白曉春

大熊貓人見人愛，是我們的國寶。許多小朋友想更多地了解大熊貓，可能有些疑問需要解答：

大熊貓是貓嗎？

大熊貓生活在什么地方？

大熊貓為什么被視為中國的國寶？

這次習作，就讓我們圍繞這些問題，介紹一下大熊貓。

（配合統編教材三年級下冊第七單元習作訓練）

同學們，大熊貓可是我們國家的“國寶”喲！想要描寫出大熊貓的可愛，可需要我們仔細觀察喲！

一、寫好大熊貓外形特點

要寫好大熊貓的外形特點，首先要借鑒人物的“外貌描寫”，然后巧妙地把這種描寫方法運用在大熊貓的身上。回顧一下鄭振鐸先生的文章《燕子》，開篇就抓住了“燕子”的外形特點：烏黑的羽毛，輕快的翅膀，剪刀似的尾巴。由此讓我們看到一只可愛活潑的小燕子。

描寫大熊貓時除了要觀察好它的頭、眼、臉、耳……還要注意它的體型、體態、走路姿態……不必面面俱到，只要展示出它的體貌特征就可以了。

二、寫好大熊貓生活習性

在大自然中，無論是植物，還是動物都有其特別的生活習性。我們必須把握它的習性，這樣寫出的作文才有說服力。當然，我們本次描寫的動物是“大熊貓”，很多同學沒有親眼見過。那么我們可以通過上網查閱資料、看相關紀錄片——《動物世界》，以此來了解熊貓的生活習性。總的來說：大熊貓的習性并不復雜，愛吃竹子，酷愛戲水，走路緩慢，看似笨拙，卻能爬樹，性情溫和，比較孤僻。

三、簡述為何稱大熊貓為“國寶”

大熊貓為什么能成為“國寶”呢？從生存時間上看，大熊貓這個物種在地球上至少生活了800萬年，被稱之為“活化石”;它長相奇特，性情溫順，繁殖力差，從數量上來說，大熊貓數量已經不多了，全世界野生大熊貓不足1600只，屬于瀕危物種;從生存地域上來講，大熊貓生活的環境特殊——只棲息在中國四川、陜西和甘肅的山區茂密的竹林里，是中國獨有的物種。

本次作文主題是寫動物“大熊貓”。首先定好題目，然后在作文的開篇簡明扼要地點明所要敘述的內容：國寶——“大熊貓”。接著，在主體過程中分層次寫大熊貓的外形特點、生活習性。在“生活習性”中可以細寫其飲食習慣、居住環境、休息方式等情況，描寫時要展示出大熊貓的生活情趣。最后，還要寫出大熊貓為何被稱為“國寶”，點明習作主題。